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2.2《起點和終點》學案

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  1. 二一教育資源

2.2《起點和終點》學案

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第二單元 比較與測量
·第2課時 起點和終點·
學案
班級: 課時: 課型:
一、學習目標
知道設定共同的起點,是公平比較的前提;
知道標記起點和終點是比較距離的方法。
二、知識構建
【自主學習】
pàn duàn duì cuò zài kuò hào lǐ dǎ shàng huò
判斷對錯,在括號里打上“√”或“×”。
tiào yuǎn bǐ sài de qǐ diǎn shì jiǎo jiān duì qí
(1)跳遠比賽的起點是腳尖對齊。( )
tiào yuǎn bǐ sài de zhōng diǎn shì jiǎo jiān duì qí
(2)跳遠比賽的終點是腳尖對齊。( )
【合作探究】
pàn duàn duì cuò zài kuò hào lǐ dǎ shàng huò
(一)判斷對錯,在括號里打上“√”或“×”。
yào zhī dào nǐ de zhǐ wā tiào le duō yuǎn jiù yào biāo jì
要知道你的紙蛙跳了多遠,就要標記
qǐ diǎn hé zhōng diǎn
起點和終點。 ( )
wǒ de zhǐ dài gèng cháng biǎo míng wǒ de zhǐ wā tiào de
我的紙帶更長,表明我的紙蛙跳的
jù lí gèng jìn
距離更近。 ( )
tián yī tián
(二)填一填。
qǐ diǎn dào zhōng diǎn de biǎo shì zhǐ wā tiào le duō yuǎn
1. 起點到終點的 表示紙蛙跳了多遠。
zài qǐ diǎn zhǐ wā de yào duì qí qǐ tiào xiàn
2. 在起點,紙蛙的 要對齊起跳線。
zài zhōng diǎn zhǐ wā de yào duì qí zhōng diǎn xiàn
3. 在終點,紙蛙的 要對齊終點線。
三、層級練習
【趣思妙答 新課總結】
wǒ huì pàn
(一)我會判。
wéi le bǐ sài de gōng píng wǒ men yào tǒng yī qǐ diǎn
為了比賽的公平,我們要統(tǒng)一起點。 ( )
tóng yī zhī zhǐ wā tiào sān cì tiào chū de jù lí shì
同一只紙蛙跳三次,跳出的距離是
yí yàng de
一樣的。 ( )
yǒu le qǐ diǎn hé zhōng diǎn cái néng zhī dào jù lí
有了起點和終點才能知道距離。 ( )
wǒ huì xuǎn
(二)我會選。
dì zhī zhǐ wā tiào de zuì yuǎn
(1)第( )只紙蛙跳的最遠。
pái pái xù
(三)排排序。
bǎ zhǐ wā bǐ sài de bù zhòu àn shùn xù pái hǎo ba
把紙蛙比賽的步驟按順序排好吧?。? )
zài zhǐ dài shàng zuò biāo jì huà qǐ tiào xiàn
①在紙帶上做標記 ②畫起跳線
huà zhōng diǎn xiàn bǐ jiào jù lí
③畫終點線 ④比較距離
四、參考答案
【自主學習】
1.√×
【合作探究】
(一)√×
(二)1.距離 2.頭 3.尾
【層級練習】
【趣思妙答 新課總結】
(一)√×√
(二)A
(三)②③①④

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