資源簡介

課 題：細胞的增殖 第二課時
學習目標： 1.能說出動植物細胞有絲分裂的不同。
2.能說出無絲分裂的特點及例子。
3.能制作植物根尖分生區(qū)組織細胞有絲分裂的臨時裝片，觀察、描述有絲分裂各個時期的特點。
學習重點：動植物細胞有絲分裂的不同，觀察植物根尖分生區(qū)組織細胞有絲分裂實驗。
學習難點：觀察植物根尖分生區(qū)組織細胞有絲分裂實驗。
預習案
導學問題一：有絲分裂及意義
學法指導：閱讀教材P114，根據(jù)圖6-3和上節(jié)課高等植物有絲分裂進行比較，自主思考，完成以下問題
1、動植物細胞有絲分裂的不同
時期 植物細胞有絲分裂 動物細胞有絲分裂
間期 無 的倍增（低等植物細胞除外） 完成 的倍增
前期 發(fā)出紡錘絲形成紡錘體 移到細胞兩極，并發(fā)出星射線，形成紡錘體
末期 擴展為細胞壁，分割細胞質 向中央凹陷，縊裂細胞質
七、意義
1.將親代細胞的 經(jīng)過復制（實質為DNA的復制）之后， 到兩個子細胞中。
2.由于染色體上有 ，因而在細胞的親代和子代之間保持了 的穩(wěn)定性。
導學問題二：無絲分裂
1.特點：分裂過程中沒有出現(xiàn) 的變化。
2.過程
（1） 先延長，核的中部向內(nèi)凹陷，縊裂成 。
（2）整個細胞從中部縊裂成兩部分，形成 。
3.實例： 的無絲分裂。
學法指導：閱讀教材P115，結合課本示意圖，完成下列問題。
導學問題三、觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂
1.實驗原理
（1）高等植物根尖、莖尖的 細胞能進行有絲分裂。
（2）在高倍顯微鏡下，可根據(jù)細胞內(nèi) 的變化情況，識別該細胞處于有絲分裂的哪個時期。
（3）細胞核內(nèi)的 容易被堿性染料（如龍膽紫溶液）著色。
2.實驗步驟
預習自測
1.下列關于高等植物細胞有絲分裂不同于動物細胞的敘述，正確的是( )
A.前期由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體 B.中期染色體的著絲點排列在細胞板上
C.高爾基體在末期起著重要作用 D.末期出現(xiàn)赤道板，形成細胞壁
2.下列關于“觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂”實驗的敘述，正確的是( )
A.鹽酸解離的目的是讓細胞相互分離開來并保持細胞活性
B.漂洗的目的是洗去解離液，所用時間比解離時間長
C.顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體
D.用顯微鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂后期的圖像，可見紡錘絲牽引染色體平均分成兩組向兩極緩慢移動
探究案
探究點一：判斷動植物有絲分裂的方法
(
) (
)
(
)
(
) (
)
(
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(
)
(
)
跟蹤訓練1． 1.動物細胞有絲分裂區(qū)別于高等植物細胞有絲分裂的是（ ）
A．核膜、核仁消失 B．形成紡錘體
C．中心粒周圍發(fā)出星射線 D．著絲點分裂
2．圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖。下列有關敘述錯誤的是(　　)
A．圖1細胞中共有4條染色體，8個DNA分子
B．圖2細胞中共有8個DNA分子，0條染色單體
C．a(chǎn)構成紡錘體，動、植物細胞形成紡錘體的方式不同
D．圖2的下一時期將在細胞中央出現(xiàn)細胞板形成細胞壁
探究點二：與有絲分裂有關的細胞器及其作用
細胞器名稱 細胞類型 生理作用 作用時期
核糖體 動、植物細胞 有關 的合成
動物、某些低等植物細胞 參與紡錘體的形成
高爾基體 參與 的形成
動、植物細胞 供能
跟蹤訓練2．在高等植物細胞有絲分裂過程中，直接參與細胞分裂活動的細胞器有 （ ）
A．高爾基體和核糖體 B．高爾基體和中心體
C．葉綠體和核糖體 D．中心體、高爾基體和核糖體
探究點三：觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂
結合導學問題三的實驗思考下列問題：
思考1：在觀察實驗中,為什么要選分生區(qū)細胞？分生區(qū)的細胞有什么特點
思考2：在觀察結果中,處于哪一個時期的細胞最多 為什么
思考3：在實驗過程中,為什么不能通過對一個細胞連續(xù)觀察各時期的特點
思考4：要想觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目選取哪個時期的細胞觀察最好？
跟蹤訓練3.如圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥（體細胞中含16條染色體）根尖細胞有絲分裂圖像。請回答問題：
（1）制作洋蔥根尖臨時裝片時，需要經(jīng)過解離、漂洗、__________和制片四個步驟。
（2）視野中絕大多數(shù)細胞處在__________期，該時期細胞完成__________，同時細胞有適度生長。
（3）圖中__________（填“甲”、“乙”或“丙”）細胞染色體的數(shù)目為32條，此時染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為__________。
（4）有絲分裂末期，細胞中央會出現(xiàn)細胞板，細胞板逐漸擴展形成__________，以實現(xiàn)細胞質的分裂。
（5）該實驗不能連續(xù)觀察到細胞有絲分裂的動態(tài)過程，請說明理由：____________________。
課后反思：
當堂檢測
1．依據(jù)細胞生理特點鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查它的(　　)
A．染色體的數(shù)目變化 B．是否出現(xiàn)星射線
C．細胞質分成兩部分的方式 D．自身的蛋白質合成的方式
2．如圖表示某動物進行有絲分裂細胞的細胞周期中染色體數(shù)目的變化曲線，下列相關分析正確的是(　　)
A．AB段細胞內(nèi)有4條染色體，4個DNA分子
B．中心體的復制發(fā)生在AB段
C．細胞中核DNA分子數(shù)目的減半和染色體數(shù)目的減半是同步的
D．體細胞中含有8個DNA分子
3．如圖表示細胞周期各時期中染色體和核DNA相對數(shù)量的關系，該細胞可能處于(　　)
A．前期或中期 B．間期或末期
C．中期或后期 D．后期或末期
4．下列有關動物細胞周期各時期的敘述，正確的是(　　)
A．細胞板在細胞有絲分裂末期形成
B．若人的某細胞在后期有1條染色體沒分開，則形成的兩細胞的染色體數(shù)是46和47
C．在分裂末期，細胞膜內(nèi)陷形成兩個子細胞
D．在分裂中期，兩個中心粒復制形成兩組中心粒
5．在“制作并觀察根尖分生區(qū)組織細胞有絲分裂的臨時裝片”實驗中，觀察到不同分裂時期的細胞如圖所示：
下列敘述錯誤的是(　　)
A．裝片制作過程中需用清水漂洗已解離的根尖便于染色
B．觀察過程中先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞再換用高倍鏡
C．圖甲細胞所處時期發(fā)生DNA復制及相關蛋白質的合成
D．圖丙細胞中的染色體數(shù)目比圖乙細胞中的增加了一倍
6．下列敘述能表明動物細胞一定正在進行有絲分裂的是(　　)
A．核糖體合成活動加強 B．高爾基體數(shù)目明顯增多
C．線粒體產(chǎn)生大量ATP D．中心粒周圍發(fā)射出星射線
7．下列關于無絲分裂的敘述錯誤的是(　　)
A．低等生物細胞特有的分裂方式 B．存在遺傳物質的復制過程
C．分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲 D．分裂過程中不出現(xiàn)染色體的變化
8．甲圖表示高等植物細胞進行有絲分裂的簡圖，乙圖表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)、核DNA數(shù)變化的關系，丙圖表示細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化的關系。據(jù)圖回答下列問題：
(1)觀察根尖有絲分裂時應選擇________區(qū)細胞。甲圖中其分裂順序依次是_____________(用字母和箭頭表示)。
(2)甲圖中圖示作為一個細胞周期還缺少處于分裂________期的細胞簡圖，該時期的主要特點是____________________________________________________________________________。
(3)甲圖的C圖中，染色體數(shù)、核DNA數(shù)、染色單體數(shù)分別是________。
(4)該生物與動物細胞有絲分裂的區(qū)別主要在甲圖____(用字母表示)兩個時期。
(5)乙圖中代表染色體數(shù)量變化的是________(填“實線”或“虛線”)。
(6)在甲圖A、B、C、D中，對應丙圖BC段的是________。丙圖中CD段形成的原因是______________________________________________________________________________。
(7)細胞的有絲分裂對于生物遺傳的意義是__________________________________________。

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