資源簡(jiǎn)介

(共33張PPT)
1.8它們發(fā)生了什么變化
科學(xué)教科版 三年級(jí)上
聚焦問(wèn)題
生活中，我們注意過(guò)圖中這類變化嗎 它們的變化與水的形態(tài)變化是不是相同呢
探索1：橡皮泥做東西
活動(dòng)要求
用橡皮泥做各種東西，讓橡皮泥發(fā)生變化
橡皮泥是兒童喜歡的一種手工材料，它色澤鮮艷，柔軟易塑
可以捏玩各種各樣玩具，塑造浮雕、圓雕等作品
橡皮泥的特點(diǎn)與功能
橡皮泥制作的基本工具
彩泥
小刀
牙簽
剪刀
①分泥：用目測(cè)的方法將大塊的泥，按物體的比例和制作的需要，分成若干小塊來(lái)準(zhǔn)備塑造
②團(tuán)圓：將泥放在手心中間,雙手均勻轉(zhuǎn)動(dòng),將手中泥團(tuán)成圓球
橡皮泥制作的基本技能
③搓長(zhǎng)：將泥放在手心，兩手前后搓動(dòng)，將泥搓成長(zhǎng)條狀或圓柱體
④壓扁：用手掌或工具將搓成的長(zhǎng)條或團(tuán)成的圓球壓成片狀
⑤抻拉：從一整塊泥中,按物體的結(jié)構(gòu)抻拉出各細(xì)節(jié)部位（如大象鼻子、天鵝脖子等）
⑥連接：
◆直接粘接——將需要粘接的部分塑成一邊凹進(jìn)一邊凸出，插接后壓緊
◆使用連接道具（竹簽或小棒）插接兩端，壓緊后完成
比比看，哪組做得最好
想一想，這些物品還是
橡皮泥嗎？
是的，還是橡皮泥，沒變！
我們對(duì)橡皮泥都做了什么？
團(tuán)、搓、捏、壓、抻、拉、接等
這些橡皮泥作品都發(fā)生怎樣的變化？
形狀
大小
顏色
探索2：用紙做東西
活動(dòng)要求
用紙做各種東西，讓紙發(fā)生變化
我們用紙可以做些什么東西？
比比看，哪組做得最好？
紙作品展示
我們對(duì)紙都做了什么？
折、疊、撕、剪、粘等
想一想，紙被折疊、撕扯后還是紙嗎？
是的，還是紙，沒變！
這些紙做作品都發(fā)生怎樣的變化？
形狀
大小
結(jié)合圖片說(shuō)說(shuō)詩(shī)句中水的形態(tài)發(fā)生怎樣的變化？
固態(tài)變成液態(tài)
液態(tài)變成固態(tài)
冰消雪又釋
千里冰封
探索3：回顧水的形態(tài)變化
液態(tài)變成氣態(tài)
氣態(tài)變成液態(tài)
氣態(tài)變成固態(tài)
霜葉紅于二月花
水澹澹兮生煙
朝露待日晞
我們對(duì)水都做了什么？
受熱、遇冷
想一想，水的形態(tài)發(fā)生變化后還是水嗎？
是的，還是水，沒變！
研 討
比較上面橡皮泥和紙的變化與水的變化的相同之處
我們做了什么 它們的變化 還是原來(lái)的物質(zhì)嗎？
橡皮泥
紙
水
用手捏、刮刀刮等
用手折、用剪刀剪等
加熱、太陽(yáng)曬、放冰箱等
形狀改變、大小改變等
形狀改變、大小改變等
水的三態(tài)變化了
是原來(lái)的物質(zhì)
是原來(lái)的物質(zhì)
是原來(lái)的物質(zhì)
生活中，你還能找出類似水這樣的變化嗎？
吹氣球
壓癟乒乓球
劈柴
酒精揮發(fā)
判斷下列說(shuō)法正誤
1、物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。（ ）
2、用橡皮泥捏出各種玩具，其物質(zhì)是一樣的。（ ）
3、水的三態(tài)變化的結(jié)果導(dǎo)致物質(zhì)發(fā)生改變。（ ）
4、熱脹冷縮只是改變物體的形狀、大小，物質(zhì)本身沒變。（ ）
5、酒精揮發(fā)的結(jié)果是酒精在空氣中變成其他物質(zhì)。（ ）
√
√
√


一個(gè)壓癟的乒乓球放在熱水中會(huì)發(fā)生怎樣的變化？
因?yàn)樵谄古仪蛑械目諝馐軣崤蛎洶哑古仪蝽敾卦巍?br/>鼓起來(lái)了
熱脹冷縮
煮熟的雞蛋為什么放到?jīng)鏊锝唤菀讋兤ぃ?br/>因?yàn)橥鈿は仁芾洌锩娴牡鞍缀笫芾洌锿馐芾涑潭炔灰粯樱斐傻皻づc蛋白分離。
熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會(huì)膨脹，在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小。大多數(shù)物體都具有這種性質(zhì)。
買來(lái)的罐頭很難打開，是因?yàn)楣S生產(chǎn)時(shí)放進(jìn)去的是熱的，氣體膨脹，冷卻后里面氣體體積減小
夏天，電工在架設(shè)電線時(shí)，如果把線繃得太緊，那么到冬天，電線受冷縮短時(shí)就會(huì)斷裂。所以一般夏天架設(shè)電線時(shí)電線都要略有下垂。
水泥混凝土路面每隔一定距離留有一定的空隙，為了防止熱脹冷縮。
課堂總結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道生活中很多物體只是在形狀、大小、顏色等方面發(fā)生改變，其物質(zhì)本身保持不變。大多數(shù)物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)，在生活中有著廣泛的應(yīng)用。熱脹冷縮的結(jié)果只是改變物體的形狀、大小，物質(zhì)本身也沒有發(fā)生改變。只要我們留心生活，生活中處處有科學(xué)。
板書設(shè)計(jì)
它們發(fā)生了什么變化
橡皮泥
紙
水
形狀
大小
顏色
作業(yè)布置
找找生活中還有哪些熱脹冷縮現(xiàn)象？
夏天，打足氣的車胎在陽(yáng)光下
為什么容易爆胎？

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