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課題 地球儀和地圖（第二課時(shí)） ( 七 年級 )
【主備人 】 月 日 班級________ 姓名__________
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能說出地圖的概念；2、知道地圖的三要素及表示意義；3、知道地圖的三種常見類型；4、能初步學(xué)會使用地圖和繪制平面示意圖。
重點(diǎn)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)使用地圖和繪制平面示意圖學(xué)習(xí)使用地圖和繪制平面示意圖
一、課前預(yù)習(xí)
地圖
1、概念：是以各種不同的 ，將地球表面的地理事物 表現(xiàn)在平面紙上的圖形。三種常用的地圖類型 、 、
2、地圖的三要素：（地圖的基本語言） 、 、
3、比例尺
（1）概念： 在地圖上 的程度叫做比例尺，也叫縮尺。
（2）表達(dá)式：比例尺=
（3）三種表現(xiàn)形式： 、 、
（若比例尺為十萬分之一的地圖，圖上1厘米表示的實(shí)地距離為十萬厘米，即 千米。）
（4）比例尺的三種表現(xiàn)形式的表示及相互轉(zhuǎn)化
表現(xiàn)形式
實(shí)例
1：5000000或
圖上1厘米代表實(shí)地距離500千米
注意 不能漏寫單位 分子為1，分子分母單位為厘米
（5）比例尺大小的劃分
大比例尺 中比例尺 小比例尺
在兩者之間
4、比例尺為1：30000000的“中國政區(qū)和交通圖”上，量得福州與北京的圖上距離為5厘米，則兩地實(shí)際距離為 （ ）
A.150千米 B.600千米 C.1500千米 D.6000千米
5、方向的三種表示方法
（1）經(jīng)緯網(wǎng)定向法：在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，經(jīng)線指示 方向，緯線指示 方向。
（2）指向標(biāo)定向法：有的地圖用一個(gè) 的方向標(biāo)表示 。
（3）一般定向法：一般地圖的方向?yàn)樯? 下 、左 、右 。
5、圖例和注記
地圖上用來表示地理事物或地理現(xiàn)象的符號叫圖例
地圖上用做說明地理事物的文字或數(shù)字叫注記
（四）隨地圖的表現(xiàn)形式、裝載內(nèi)容和編制方式發(fā)展，出現(xiàn)如 、 、
等地圖。
預(yù)習(xí)情況反饋
二、課中生成
（一）比例尺分母越大則比例尺越小，圖上表示 ( http: / / www.21cnjy.com )的實(shí)際范圍_________，但內(nèi)容越________，比例尺分母越小，則比例尺越大，圖上實(shí)際范圍越小但詳細(xì)。
中國政區(qū)圖 浙江旅游圖 榮安社區(qū)平面圖
方向的表示方法
比例尺表示形式
地圖比例尺大、中或小
地圖表示的范圍大、中或小
地圖表示地理事物最詳細(xì)、詳細(xì)或簡單
（二）繪制平面圖的方法：
1、用簡單的辦法將建筑物、道路、綠化帶等的大小 出來，確定它們的方位及相互關(guān)系。
2、尋找適當(dāng)?shù)腳_______畫到紙上，把實(shí)際距離轉(zhuǎn)化為圖上距離。
3、確定圖上的________。
4、用 表示地理事物，沒有常用的圖例，可自行設(shè)計(jì)。
5、把測量獲取的數(shù)據(jù)通過比例尺計(jì)算后，繪制到地圖上去。
例、現(xiàn)測的校園長700m，寬600m，要把它繪制到長35cm，寬20cm(四邊空白處已留出)合適的比例尺為
課后反思
三、鞏固訓(xùn)練
1、下面比例尺中最大的是（ ）
A．1:5000 B．
C．1:4000000 D．圖上1厘米代表實(shí)際距離50千米
2．一個(gè)長方形廣場的長是500米，把它畫在比例尺是1∶20000的圖紙上，長應(yīng)畫多少厘米？
3、用“上北下南，左西右東”判定方向的方法適用于 （ ）
A.所有地圖 B.不帶經(jīng)緯網(wǎng)、指向標(biāo)的地圖
C.帶經(jīng)緯網(wǎng)的地圖 D.帶指向標(biāo)的地圖
4、如果你面向南面而站立，那么你右手所指的方向是（ ）
A.東 B.西 C.南 D.北
5、下面四幅平面圖,大樹位于學(xué)校東北方向的是 ( )
A B C D
6、學(xué)校地圖，回答下列問題：
（1）此地圖是用 來 判斷方向的？
（2）里仁花園在學(xué)校的 方 向；排球場在體育館的
方向。
（3）如果按照地圖三要素來看，此地圖還少了什么？
（4）如果有客人問你從校門到
藝術(shù)樓怎么走，你會怎么
告訴他呢？
0 5千米
比例尺

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