資源簡介

6.4 密度與社會生活學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.通過學(xué)習(xí)溫度對密度的影響，知道密度對生產(chǎn)和生活的重要作用，能解釋密度與社會生活相關(guān)的簡單問題；
2.通過分析實例，理解密度是物質(zhì)的一種性質(zhì)，并能運用密度知識鑒別物質(zhì)；
3.通過學(xué)習(xí)密度知識的應(yīng)用，認(rèn)識到物理理論在解決實際問題中的重要作用；
學(xué)習(xí)重點：知道密度與溫度的關(guān)系，并能解釋簡單的與社會生活相關(guān)的密度問題。
學(xué)習(xí)難點：正確理解密度是物質(zhì)的一種特性，能運用密度鑒別物質(zhì)。
導(dǎo)學(xué)過程：
一、問題導(dǎo)入：
思考1：每逢過節(jié)的晚上人們都喜歡往天空放孔明燈，滿天的孔明燈分外美麗，那孔明燈為什么可以飛向天空呢
思考2：冬天天氣寒冷，河面都結(jié)冰了，水中的魚兒卻能自由自在的游來游去，這是為什么呢？
思考3：小明媽媽買了一條金項鏈，但是她擔(dān)心這是假的，你能幫她鑒定一下這是不是純金的嗎？
同學(xué)們，帶著這些問題今天我們一起來學(xué)習(xí)6.4--密度和社會生活。
二、自主學(xué)習(xí)：
學(xué)生閱讀教材120—122頁，教師巡視指導(dǎo)，學(xué)生讀完教材，交流思考下列問題：
1.密度與溫度有什么關(guān)系？
2.水的反常膨脹規(guī)律？
3.如何利用密度來鑒別物質(zhì)？
4.密度在生活中有哪些應(yīng)用？
:三、自主探究：
探究點1：密度與溫度
實驗一：將壓癟的乒乓球放到熱水中，會有什么變化呢？
學(xué)生觀察到： 。
提問：為什么乒乓球鼓起來了？這個過程中乒乓球內(nèi)的氣體質(zhì)量變了嗎？氣體的密度又發(fā)生了什么變化？
氣體受熱膨脹，體積變大，密度變小.由此可見，氣體的密度受溫度影響。
實驗2：如圖所示做一個紙風(fēng)車。如果把風(fēng)車放在點燃的酒精燈上方，風(fēng)車能轉(zhuǎn)動起來。你知道是什么推動了風(fēng)車嗎？
學(xué)生觀察到： 。
學(xué)生小結(jié)歸納：一定質(zhì)量的氣體溫度升高時體積膨脹，密度變小。
實驗3：“水結(jié)冰”瓶子脹破
小結(jié)歸納：1．一般物質(zhì)遵從“熱脹冷縮”的規(guī)律。氣體的密度受溫度的影響最為顯著，一般固體、液體的密度受溫度的影響較小。
2．水不簡單地遵循“熱脹冷縮”的規(guī)律。溫度能改變物質(zhì)的密度，一般情況下“熱脹冷縮”，但水不是簡單地遵守這一規(guī)律，出現(xiàn) ，水在 時密度最大，高于或低于 時，密度都 ，體積都 。
例題：一瓶裝有500 mL的礦泉水(密度與水相同)，凝固成冰后體積是多少？
探究點2：密度與物質(zhì)鑒別
密度是物質(zhì)的一種特性，人們可以根據(jù)密度來鑒別不同的物質(zhì)。
從密度表可以看出，各種物質(zhì)的密度是一定的，不同物質(zhì)的密度是不同的。只要測出了戒指的密度，再與密度表中金的密度進行比較就可鑒別戒指是不是純金做成的。
（1） 利用公式 求密度，利用密度鑒別物質(zhì)；
（2）利用公式 求質(zhì)量。
（3）利用公式 求體積。
練一練：
例1：一個鉛球的質(zhì)量是4kg，經(jīng)測量知道它的體積是0.57dm3 。這個鉛球是用鉛制造的嗎？
例2：有一形狀不規(guī)則的固體，用天平秤得它的質(zhì)量為54g，將其浸沒再來盛滿水的燒杯中，溢出20mL水，由此判斷這一固體是（ ）
鋁 B.花崗巖 C.鐵、鋁合金 D.不能確定
探究點3：密度在生活中的應(yīng)用
（1）勘探隊員在野外勘探時，通過對樣品密度等信息的采集，可以確定礦藏和種類及其經(jīng)濟價值。
（2）在麥場上，人們利用風(fēng)力來揚場，對飽滿的麥粒與癟粒、草屑進行分揀。
（3）商業(yè)中鑒別牛奶、酒等的濃度。
（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中配制鹽水選種。
（5）根據(jù)不同需求來選擇合適的材料。
交通工具、航空器材中，常采用高強度、低密度的合金材料、玻璃鋼等復(fù)合材料;
在產(chǎn)品包裝中，常采用密度小的泡沫塑料作填充物，防震,便于運輸，價格低廉。
（6）水的密度變化保護了冬季的水下生物。
達標(biāo)檢測：
1．室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離，以盡量較少吸入有害氣體或被灼傷。這是因為含有毒有害物質(zhì)的空氣 ( )
A．溫度較低，密度較大，大量聚集在房間的下方
B．溫度較低，密度較小，大量聚集在房間的下方
C．溫度較低，密度較大，大量聚集在房間的上方
D．溫度較低，密度較小，大量聚集在房間的上方
2．一杯糖水，喝掉一半，剩下的半杯糖水 ( )
A．因質(zhì)量減半，所以它的密度減半 B．它的體積減半，所以密度減半
C．它的質(zhì)量、體積、密度都減半 D．雖然質(zhì)量和體積都減半，但密度卻不變
3．汽油的密度是0．71×103kg／m3，它的物理意義是 ( )
A．1 kg汽油的體積是0．71×103 m3 B．1 m3汽油的質(zhì)量為0．71 kg
C．1 kg汽油，密度是0．71×103kg／m3 D．0．71 m3汽油，質(zhì)量為1×103kg
4．一定質(zhì)量的水結(jié)成冰后，(已知ρ冰＝0．9 g／cm3)下列選項正確的是 ( )
A．密度減小了 B．密度減小了
C．體積增大了 D．體積增大了
5．體積為4×10-3m3的銅球．其質(zhì)量為24 kg．試判斷這個銅球是空心的還是實心的，(銅的密度是8．9×103kg／m3)

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