資源簡介 (共40張PPT)第六課 吉田さんは來月中國へ行きます前回復(fù)習(xí)__何時(shí)ですか。A今朝 B今晩 C今 D今日張さんは昨日__。A休みです B休みではありません C休みます D休みました王さんは毎日7時(shí)__起きます。Aに Bで Cと Dの私は夜11時(shí)__朝7時(shí)__寢ます。Aまで から Bから まで Cに に Dで で會(huì)議は__始まりますか。Aいつ Bどこ Cどれ Dだれ單詞單詞らいげつ(來月) 〔名〕 下個(gè)月せんげつ(先月) 〔名〕 上個(gè)月よなか(夜中) 〔名〕 午夜,半夜ゆうべ 〔名〕 昨天晚上コンサート 〔名〕 音樂會(huì)クリスマス 〔名〕 圣誕節(jié)たんじょうび(誕生日) 〔名〕 生日こどものひ(こどもの日) 〔名〕 兒童節(jié)なつやすみ(夏休み) 〔名〕 暑假こうつうきかん(交通機(jī)関) 〔名〕 交通工具しんかんせん(新幹線) 〔名〕 新干線ひこうき(飛行機(jī)) 〔名〕 飛機(jī)フェリー 〔名〕 渡輪でんしゃ(電車) 〔名〕 電車バス 〔名〕 公共汽車タクシー 〔名〕 出租車びじゅつかん(美術(shù)館) 〔名〕 美術(shù)館アパート 〔名〕 公寓うち 〔名〕 家プール 〔名〕 游泳池ともだち(友達(dá)) 〔名〕 朋友おとうと(弟) 〔名〕 弟弟いきます(行きます)「行く」 〔5〕 去かえります(帰ります) 「帰る」〔5〕 回來,回去きます(來ます)「來る」 〔カ〕 來たしか 〔副〕 好像是,大概;的確まっすぐ 〔副〕 徑直,筆直いっしょに 〔副〕 一起さとう(佐藤) 〔專〕 佐藤ペキン(北京) 〔?!?北京アメリカ 〔?!?美國かんこく(韓國) 〔?!?韓國フランス 〔?!?法國ひろしま(広島) 〔專〕 廣島きょうと(京都) 〔專〕 京都ほっかいどう(北海道) 〔?!?北海道はこね(箱根) 〔?!?箱根ぎんざ(銀座) 〔專〕 銀座しぶや(渋谷) 〔?!?澀谷しんじゅく(新宿) 〔專〕 新宿………………………………………………………………………………………………おつかれさまでした(お疲れ様でした) 夠累的おさきにしつれいします(お先に失禮します)我先走了,我先告辭了あるいて(歩いて) 步行たいへんですね(大変ですね)真不容易,夠受的,不得了 ひなまつ 雛祭り(3月3日) 女孩節(jié)こども子供の日(5月5日) 男孩節(jié)こい鯉のぼりしちごさん七五三(11月15日)“七五三”兒童節(jié) しゅくじつ 日本の祝日1月1日 元日(がんじつ) 元旦1月第2月曜日 成人の日(せいじんのひ) 成人節(jié)2月11日 建國記念の日(けんこくきねんのひ) 建國紀(jì)念日3月20日 春分の日(しゅんぶんのひ) 春分4月29日 昭和の日(しょうわのひ) 昭和天皇裕仁的生日5月3日 憲法記念日(けんぽうきねんび) 憲法紀(jì)念日5月4日 みどりの日(みどりのひ) 植樹節(jié)5月5日 子供の日(こどものひ) 兒童節(jié)7月15日 海の日(うみのひ) 海洋節(jié)9月16日 敬老の日(けいろうのひ) 敬老節(jié)9月23日 秋分の日(しゅうぶんのひ) 秋分10月14日 體育の日(たいいくのひ) 體育節(jié)11月3日 文化の日(ぶんかのひ) 文化節(jié)11月23日 勤労感謝の日(きんろうかんしゃのひ) 勞動(dòng)感恩節(jié)12月23日 天皇誕生日(てんのうたんじょうび) 天皇生日 なつやす ふゆ夏休み :暑假 冬夏休みに広島へ行きました。 マンション アパート 重點(diǎn)單詞重點(diǎn)單詞うち(家):[名] 我家參考:うち重指家人,いえ重指房子建筑物。我家的兩個(gè)表達(dá)うち和私のいえ。たしか(確か):[副]大概,好像 7月17日に私は確か會(huì)社を休みました。 先月李さんは確か學(xué)校をサボりました。(サボる:逃課)參考:確かに 的確,確實(shí) たしかにあの人が山田さんです。 きょうと うつく 京都は確かに美しいですね?!?br/>ます型 原型 行きます 行く(動(dòng)1)帰ります 帰る(動(dòng)1)來ます 來る(動(dòng)3)お先に失禮します 我先走了先告辭了參考:進(jìn)別人房間辦公室時(shí)也說失禮します。相當(dāng)于打擾了。此外過去式也有,先日失禮しました前幾天的事對不起了。お疲れ様でした?。┬量嗔?br/>參考:對上級或平級下班工作完時(shí)說的寒暄語,對下級可以說ご苦労様。大変ですね真不容易,夠受的,不得了。月(がつ) 何月(なんがつ) P821月 2月 3月 4月 5月6月いちがつ にがつ さんがつ しがつ ごがつろくがつ7月 8月 9月 10月 11月12月しちがつ はちがつ くがつ じゅうがつ じゅういちがつじゅうにがつカレンダー(日歷) P802013年8月 日曜日 月曜日 火曜日 水曜日 木曜日 金曜日 土曜日1 2 3ついたち ふつか みっか4 5 6 7 8 9 10よっか いつか むいか なのか ようか ここのか とおか11 12 13 14 15 16 17じゅういちにち じゅうに にち じゅうさんにち じゅう よっか じゅうご にち じゅうろく にち じゅうしちにち18 19 20 21 22 23 24じゅうはちにち じゅうくにち はつか にじゅういちにち にじゅうににち にじゅうさんにち にじゅうよっか25 26 27 28 29 30 31にじゅうごにち にじゅうろくにち にじゅうしちにち にじゅうはちにち にじゅうく にち さんじゅうにち さんじゅういちにち誕生日「たんじょうび」 A:お誕生日はいつですか B:私の誕生日は__月__日です。 A:お誕生日おめでとうございます。宿題:熟讀并背記本課重點(diǎn)單詞,第二天課前聽寫。語法1、名[場所]へ 動(dòng) 表動(dòng)作移動(dòng)的方向 ①接 行きます/帰ります/來ます等移動(dòng)動(dòng)詞 ②讀做“え”。吉田さんは中國へ行きます。森さんは日本へ帰ります?! ?br/>趙さんは日本へ來ました。李さんはどこへ行きましたか。 練習(xí)2、名[場所] から 移動(dòng)動(dòng)詞 “從~”~から:時(shí)間、空間的起點(diǎn)私は9時(shí)から勉強(qiáng)します。李さんは先月北京から來ました。ーーあの方はどこから來ましたか。ーー広島から來ました。 中國から來ました = 中國へ來ました???從中國來 來到中國練習(xí)3、 名[人] と動(dòng) 和~一起做~“と”表示共同做某事的對象小野さんは友達(dá)と帰りました?!?br/>李さんはだれと日本へ來ましたか。いっしょ ひとり一緒に:一起 一人で:一個(gè)人,獨(dú)自,自己昨日、友達(dá)と一緒に図書館へ行きました。一昨日、私は一人で病院へ行きました。格助詞と和并列助詞と的區(qū)別我和小王去日本。⑴私は王さんと日本へ行きます。⑵私と王さんは日本へ行きます。⑴中的と是格助詞,表示行為的共同者,句子的主語是わたし。⑵中的と是并列助詞,并列私和王さん兩個(gè)名詞一起做句子的主語。1221練習(xí)4、名[交通工具] で 動(dòng)步行用“歩いて”A:毎日 何で學(xué)校へ行きますか。B:自転車で行きます。あなたは?A:私は毎日 歩いて行きます。 なに/なん 何 なんで/なにで:什么方式練習(xí)5、 名[場所] から 名[場所] まで 動(dòng)表示移動(dòng)的空間范圍時(shí),起點(diǎn)“から”,終點(diǎn)“まで”。森さんは東京から広島まで新幹線で行きます。(森先生從東京乘新干線去廣島。)李さんは駅からアパートまで歩いて帰りました。(小李從車站走回公寓。)練習(xí)6、に/で/へ/から/まで/と + は “は”表示對比。“は”可以單獨(dú)使用,也可以加在に/で/へ/から/まで/と的后面。わたしの部屋には電話がありません。(我的房間沒有電話。)韓國へは行きました。中國へは行きませんでした。(我去了韓國。沒有去中國。)助詞 作用 固定搭配 例子に 提示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間 時(shí)間に動(dòng)作 六時(shí)に起きます存在有的地點(diǎn) 地點(diǎn)に名詞があります/います 學(xué)校に人がいます。は 提示主語/對比 名詞は謂語 私は學(xué)生ですへ 提示移動(dòng)方向 地點(diǎn)へ移動(dòng)性動(dòng)詞 學(xué)校へ行きますから 提示時(shí)間的起點(diǎn) 提示移動(dòng)的起點(diǎn)(即時(shí)空的起點(diǎn)) 地點(diǎn)から移動(dòng)性動(dòng)詞 中國から來ましたまで 提示時(shí)間的終點(diǎn) 提示移動(dòng)的終點(diǎn)(即時(shí)空的終點(diǎn)) 地點(diǎn)まで移動(dòng)性動(dòng)詞 駅から家まで帰りましたと 提示共同做事對象 人と動(dòng)詞 友達(dá)と帰りますで 提示交通工具 交通工具で移動(dòng)性動(dòng)詞 飛行機(jī)で行きます私は北京から來ました。友達(dá)はタクシーで會(huì)社へ行きました。父は會(huì)社から帰りました。王さんは中國から日本まで來ました。私は毎日午後四時(shí)に會(huì)社から家へ帰ります。昨日、弟と一緒に公園へ行きました。史密斯是跟田中一起來中國的。田中先生從東京坐新干線來。我從東京坐飛機(jī)去北京。田中先生從公園步行回家去了。從車站怎么去公司?騎自行車去公司。從家到車站走著去,從車站到公司坐地鐵去。翻譯練習(xí)把高考題對應(yīng)到每一課1.わたしはこれ( )大丈夫だと思いますが、王さんはどう思いますか。A.に B.で C.と D.へ2.駅( )歩いて、そこから地下鉄に乗りました。A.では B.まで C.を D. に3.あのホテルはお客さん( )のサービスが悪いと言われています。A.へ B.と C.まで D.から4.新幹線は込んでいて、東京( )ずっと立ったままだった。A.にまで B.までで C.まで D.までに5.桜の花が咲く頃()、雨がよく降る。A.では B.には C.とは D.へは6.田中さんとは小學(xué)校( )の親友で、現(xiàn)在もクラスは同じです。A. へ B. まで C. ほど D. から課文基本課文1.聽錄音,跟讀課文。2.單獨(dú)朗讀課文并翻譯。3.齊讀應(yīng)用課文1、聽錄音,思考下面問題答案:①李さんは何時(shí)に帰りましたか。②小野さんは何で帰りましたか。③森さんは誰とどこへ行きましたか。2、按段分角色朗讀課文并翻譯。3、齊讀 宿題:1、背誦本課基本課文。視譯應(yīng)用課文。2、完成本課練習(xí)冊。 皆さん、お疲れ様でした! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫