資源簡介

(共37張PPT)
課
十
第
京都の紅葉は有名です
現在（肯定） 現在（否定） 過去（肯定） 過去（否定）
　　あたら 新しい　新 新しくない 新しかった 新しくなかった
　　ふる 古い　　舊 古くない 古かった 古くなかった
　　おお 大きい　大 大きくない 大きかった 大きくなかった
　 やさ 　易しい容易，簡單 易しくない 易しかった 易しくなかった
せま 狹い 窄 狹くない 狹かった 狹くなかった
目錄
CONTENT
1
單詞/語法
2
語法/單詞
3
課文
1
単語
たんご
単語
紅葉①：楓葉
もみじ
こうよう
紅葉 ：變紅色的葉子
単語
自動車②　 　自転車②
　平日 　 　休日 　　
じどうしゃ　　　じてんしゃ
へいじつ　　　　きゅうじつ
単語
晴れ ②
は
雨 ①
あめ
曇り ③
くも
雪 ②
ゆき
かみなり
かぜ
風
雷
単語
汚い③形1臟
字が汚い
(字寫得難看)
きたな
きれい①形2漂亮、干凈，
きれいな人 (漂亮的人)
部屋をきれいにする（把房間弄干凈）
単語
賑やか② 熱鬧，繁華 靜か① 安靜，寧靜
好き②喜歡　　 嫌い 形2 討厭，厭煩
~は物が好きです（好惡的對象用「が」提示）
eg：吉田さんはリンゴが好きです/嫌いです
にぎ
す
しず
きら
単語
元気 ①
1.精神，干勁，朝氣
祖父は85ですが，まだ元気です。
2.健康
　では，お元気で（多多保重）
げんき
便利 不便
べんり　　　　 ふべん
単語
簡単 ②
かんたん
易しい
やさ
形容詞：表示人的情感以及事物的性質、狀態的詞。
形容詞
一類形容詞（A1）：“い”結尾
二類形容詞（A2）：不以“い”結尾 eg：有名
除外：きれい，嫌い
二類形容詞
きれいだ　靜かだ　親切だ　詞干+詞尾
きれいだ＋花　 　きれいな花　　　靜かだ＋公園　 　靜かな公園
桜は 花です　　　　　　　　　　　 昨日 公園で本を読みました。
桜は きれいな花です　　　　　　　 昨日 靜かな公園で本を読みました。
3.～な + 名詞 形容詞做修飾語（定語）
　奈良は靜かな町です。
1.2.～は～です／でした 形容詞做謂語
　京都の紅葉は有名です／でした。
非過去 過去 肯定 否定 肯定 否定
です ではありません でした ではありませんでした
暇です 暇ではありません 暇でした 暇ではありませんでした
靜かです 靜かではありません 靜かでした 靜かではありませんでした
嫌いです 嫌いではありません 嫌いでした 嫌いではありませんでした
だ＝です
有名だ＝有名です
4.名詞でした 名詞做謂語
　肯定　明日は雨です。　　　　 　　　昨日は雨でした。
　否定　 ではありません。　　 　　 ではありませんでした。
非過去 過去 肯定 否定 肯定 否定
です ではありません でした ではありませんでした
好きでした
元気です
便利ではありませんでした
親切です
簡単ではありません
きれいでした
雨ではありません
晴れではありませんでした
作 業
1.記單詞，明天聽寫。
2.學過的二類形容詞造句，變形。
２
文法
ぶんほう
練習
テストは簡単ではありません。
テストは易しくないです。
（考試不容易）
二類形容詞否定
練習
1. 小王并不帥。
王さんはハンサムではないです
2. 這個演員不是很有名。
この俳優はあまり有名じゃありません
練習
1. 這是個便利的道具。
これはべんりな道具です
2. 他是個熱情的人。
アイツは親切な人です
練習
1. 這里以前不是游樂場，是個公園。
昔、ここは遊園地ではありませんでした、
公園でした。
ゆうえんち
文法5
どんな＋名詞
この映畫はどんな映畫ですか。
——面白い映畫です。
詢問人或事物的性質。相當于“什么樣的”
注意：“何の”詢問內容和材料。
　　　“どんな”只詢問性質。
これは何の本ですか。——貓の本です。
これはどんな本ですか。——つまらない本です。
文法6
副詞。詢問對方的意見或感想。
“怎么樣”，“如何”。常用“どうですか”的句型。表示詢問現在或者將來的事。
　この料理はどうですか。
　那個電影怎么樣？（在電影院選擇看那部電影）
　　　　　その映畫はどうですか。
詢問過去的事情，用“どうでしたか”
　この前の旅行はどうでしたか。
　　ーー面白かったです。
どう
文法6
詢問現在或未來的事情
　この料理は　どうですか。
　　　　↓
　この料理は　いかがですか。
　
詢問過去的事情
　この前の旅行はどうでしたか。
　　　　↓
　この前の旅行はいかがでしたか
どうですか　 　いかがですか
文法7
“でも”
表轉折關系的連詞。前后相反。“但是”一般只用于口語。
この料理は美味しいです。でも高いです。
“そして”
表并列關系的連詞。前后一致。“而且”。
この料理は美味しいです。そして安いです。
文法7
“ところで”
表示轉移話題
　今日は暑いですね。ところで、今年の夏休みは
どうしますか。
　　ーー故郷に帰ります。
文法7
“中”
じゅう　
接續：接在某些名詞后面
意義：表示時間、空間的整個范圍。“整個、整整”
　　　　　　　じゅう　　　くだもの
南の國では、一年中いろいろな果物を食べることができます。
これは世界中の有名な作家の彫刻です。
ちゅう
接續：接在動詞性名詞后面
意義：表示動作、狀態進行中。“...在進行中”
會議中ですから、靜かにしてください。
警察では、今度の事件の原因を調査中です。
日曜日は一日____寢ていることができます。
A ちゅう　　 B のうち　　
C のあいだ　　 D じゅう
D
高考真題
1. 李さんの　　科目は何でしょうか。（2019）
A. 得意は Ｂ.得意な
C. 得意に D.得意で
B
2. 井上さんはいつも　　のに。今日は靜かですね。（2014）
A. 元気 Ｂ.元気な
C. 元気で D.元気だ
B
高考真題
3. 「うみ」という言葉は漢字で　　書きますか。（2008）
A. どこ Ｂ.どう
C. どの D.どんな
B
4. アルバイトをしてはじめて、仕事の　　が分かった。（2019）
A. 大変に Ｂ.大変だ
C. 大変な D.大変さ
D
作 業
1.記單詞，明天聽寫。
2.做練習冊習題。
3
課 文
聽寫
1. 好きな人　 2. 交通は不便です
3.お元気ですか　 4. ハンサムな男
5.奈良はどんな町ですか　
基本課文
1.聽錄音，跟讀課文。　
2.單獨朗讀課文，并翻譯。　
3.齊讀課文并背誦。　
應用課文
1.分角色朗讀課文并翻譯。　
2.語法講解。　
3.齊讀課文。　
作 業
1.完成練習冊習題，明天交。
2.背誦基本課文。
お疲れ様でした
第
十
課

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