資源簡(jiǎn)介 (共34張PPT)3.8.設(shè)計(jì)制作小車(二)教科版四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)觀念:工程制作中需要運(yùn)用科學(xué)概念、使用技術(shù)手段、分工合作解決實(shí)際問(wèn)題;.對(duì)制作出產(chǎn)品的評(píng)估需要有一定的標(biāo)準(zhǔn);應(yīng)該根據(jù)需要不斷地改進(jìn)和完善產(chǎn)品。科學(xué)思維:在設(shè)計(jì)制作活動(dòng)中,知道科學(xué)技術(shù)的重要性,領(lǐng)悟制作活動(dòng)需要有不斷完善的過(guò)程。教學(xué)目標(biāo)探究實(shí)踐:根據(jù)設(shè)計(jì),能利用所給的材料制作動(dòng)力小車;在測(cè)試評(píng)估活動(dòng)中,對(duì)自己的想法和結(jié)果進(jìn)行反思并改進(jìn)。態(tài)度責(zé)任:發(fā)展對(duì)工程設(shè)計(jì)和動(dòng)手制作的興趣,激發(fā)創(chuàng)新精神;認(rèn)識(shí)到制作出不成功的產(chǎn)品也是有價(jià)值的學(xué)習(xí);能夠接納他人的觀點(diǎn),不斷完善自己的制作;體會(huì)到測(cè)試和評(píng)估產(chǎn)品有利于不斷改進(jìn)產(chǎn)品;人們不斷改進(jìn)產(chǎn)品以滿足不斷增加的需求。課 前 準(zhǔn) 備書本與活動(dòng)手冊(cè)材料紙和筆工程設(shè)計(jì)流程明 確 問(wèn) 題制 訂 方 案實(shí) 施 方 案評(píng)估與改進(jìn)體要求有什么。研究會(huì)遇到的 問(wèn)題,制訂最 優(yōu)方案。明確任務(wù),具團(tuán)隊(duì)協(xié)作,根 據(jù)方案加工制 作,匯報(bào)展示。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估,反 思方案并進(jìn)一步改 進(jìn)。實(shí)施方案制 作 流 程確定組裝步驟選擇材料和工具加工材料組裝調(diào)試確 定 組 裝 步 驟根據(jù)設(shè)計(jì)圖,思考組裝的步驟?實(shí)施方案思 考 討 論車軸怎在么制安作裝過(guò)在程車中架,上你呢可?能 會(huì)遇到什么難題?動(dòng)力怎樣安裝在車架上呢?實(shí)施方案實(shí)施方案制 作 流 程確定組裝步驟選擇材料和工具加工材料組裝調(diào)試實(shí)施方案制 作 流 程確定組裝步驟實(shí)施方案制 作 流 程選擇材料和工具實(shí)施方案制 作 流 程加工材料實(shí)施方案制 作 流 程組裝實(shí)施方案制 作 流 程調(diào)試動(dòng) 手 制 作實(shí)施方案實(shí)施方案匯 報(bào) 、 測(cè) 試匯報(bào)設(shè)計(jì)思路展示設(shè)計(jì)圖介紹組裝流程測(cè)試小車實(shí)施方案匯 報(bào) 、 測(cè) 試匯報(bào)設(shè)計(jì)思路展示設(shè)計(jì)圖介紹組裝流程測(cè)試小車匯 報(bào) 、 測(cè) 試實(shí)施方案匯報(bào)設(shè)計(jì)思路匯 報(bào) 、 測(cè) 試實(shí)施方案展示設(shè)計(jì)圖匯 報(bào) 、 測(cè) 試實(shí)施方案介紹組裝流程匯 報(bào) 、 測(cè) 試實(shí)施方案發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 可能的原因 解決方案不能走直線 車軸不正 調(diào)正橡皮筋小車動(dòng)力不足 一根橡皮筋 驅(qū)動(dòng)力太小加橡皮筋氣球小車吹氣時(shí)間太短 氣球不夠氣打多幾筒車輪打滑 小車的摩擦力太小 更換車輪實(shí)施方案匯 報(bào) 、 測(cè) 試匯報(bào)、測(cè)試實(shí)施方案評(píng)估與改進(jìn)根據(jù)評(píng)估的情況,反思設(shè)計(jì)和制作過(guò)程,去改進(jìn)優(yōu)化小車。評(píng)估與改進(jìn)1.(單選題)發(fā)現(xiàn)氣球小車動(dòng)力不足,以下的方法,( C )能使小車行駛得更遠(yuǎn)。 A.改變噴氣方向B.更換車輪C.將氣球吹得更大些習(xí) 題2.(單選題)以下說(shuō)法正確的是:()對(duì)小車的評(píng)估,不需要標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)計(jì)和制作小車需要不斷進(jìn)行改進(jìn)和完善。小車測(cè)試失敗,就表示小車是失敗的作品,毫無(wú)價(jià)值。B習(xí) 題總 結(jié)明 確 問(wèn) 題制 訂 方 案實(shí) 施 方 案評(píng)估與改進(jìn)體要求有什么。研究會(huì)遇到的 問(wèn)題,制訂最 優(yōu)方案。明確任務(wù),具團(tuán)隊(duì)協(xié)作,根 據(jù)方案加工制 作,匯報(bào)展示。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估,反 思方案并進(jìn)一步改 進(jìn)。作 業(yè)對(duì)照小車制作評(píng)價(jià)表,你認(rèn)為你 的小車哪里還需要繼續(xù)改進(jìn)?你想用什么材料進(jìn)行改進(jìn)?謝謝!謝謝21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源網(wǎng)站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)