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2.1 感受我們的呼吸 課件(27張PPT)

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  1. 二一教育資源

2.1 感受我們的呼吸 課件(27張PPT)

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(共30張PPT)
2.1感受我們的呼吸
教科版四年級(jí)上冊(cè)
教學(xué)目標(biāo)
科學(xué)觀(guān)念:通過(guò)感受呼吸和觀(guān)察人體呼吸器官圖,知道呼吸道(鼻腔,咽,喉,氣管,支氣管)和肺等器官協(xié)同參與呼吸活動(dòng)。認(rèn)識(shí)到呼吸是人體的重要活動(dòng),呼吸是氣體交換的過(guò)程,空氣對(duì)生命具有重要意義。
科學(xué)思維:通過(guò)比較呼氣、吸氣時(shí)感受身體內(nèi)外部的變化,通過(guò)人體呼吸模擬器的變化能解釋呼吸的過(guò)程。
教學(xué)目標(biāo)
探究實(shí)踐:通過(guò)呼吸體驗(yàn)活動(dòng),感受身體各部分的變化。進(jìn)行人體呼吸的模擬實(shí)驗(yàn),了解呼吸器官在呼吸時(shí)是協(xié)同合作的。
態(tài)度責(zé)任:樂(lè)于表達(dá)自己的想法,愿意傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn),對(duì)探究自己的身體感興趣。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)用具
塑料瓶 吸管
1個(gè) 2根
氣球
3個(gè)
剪刀
1把
橡皮筋
3條
憋氣小游戲
捏住鼻子,憋氣一段時(shí)間,你有什么感受呢?
會(huì)很難受,難以呼吸 為什么我們要呼吸呢?
呼吸是維持我們的生命活動(dòng)的必要條件。
無(wú)論白天還是夜晚,我們都在呼吸, 不間斷的呼吸成為我們的重要活動(dòng),為什么 這樣說(shuō)呢?
從身體外部感受我們的呼吸
把雙手放在肋部,感受吸氣和呼氣時(shí) 胸部和腹部的變化。
胸腔和腹腔何時(shí)擴(kuò)張,何時(shí)收縮?
從身體外部感受我們的呼吸
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
吸氣時(shí)胸腔(擴(kuò)張),腹部(收縮); 呼氣時(shí)胸腔(收縮),腹部(放松)。
推測(cè):
吸入身體的空氣都去哪兒了呢?
吸入身體的空氣很可能都到達(dá)了胸腔。
呼吸是生物體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。
在這個(gè)過(guò)程中,有兩種重要?dú)怏w的參與:
氧氣
維持生命所必需的物質(zhì)
二氧化碳
植物制造養(yǎng)料所必需的物質(zhì)
人和動(dòng)物從空氣中吸入氧氣,呼出二氧化碳。
植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放出氧氣。
模擬人體呼吸的實(shí)驗(yàn):
模擬出人體胸腔,氣管,肺部,橫膈肌等器官,并探究人體呼吸時(shí)的秘密。
呼吸道=吸管
肺=小氣球
膈(gé)肌=氣球皮 胸腔=塑料瓶
實(shí)驗(yàn)探究:
嘗試讓你的人體呼吸模型動(dòng)起來(lái)吧!
思考:
怎么做能夠使肺(小氣球)吸氣? 怎么做能夠使肺(小氣球)呼氣?
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):
通過(guò)推拉膈肌(氣球皮)的方式使人體 呼吸模型工作。
向上推壓氣球皮表示膈肌放松, 向下拉動(dòng)氣球皮表示膈肌收縮。 深入探究:
膈肌變化與呼吸過(guò)程有什么關(guān)系?
探究我們身體內(nèi)部的呼吸過(guò)程
膈肌放松舒張
推壓氣球皮
胸腔空間縮小
呼 氣
吸氣
呼氣
下拉氣球皮
胸腔空間增大
吸 氣
膈肌用力收縮
呼吸道

咽 喉 氣管
支氣管
呼吸系統(tǒng)的 主要器官

膈肌
(氣體進(jìn)出肺的通道)
過(guò)濾作用

濕潤(rùn)空氣
呼吸系統(tǒng)的組成
探究我們身體內(nèi)部的呼吸過(guò)程
探究我們身體內(nèi)部的呼吸過(guò)程
呼吸系統(tǒng)的組成

氣管

支氣管
右肺
左肺
呼吸系統(tǒng)的組成
肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官
膈肌
探究我們身體內(nèi)部的呼吸過(guò)程
人的呼吸器官有:鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺。
鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是空氣進(jìn)入體內(nèi)的通道,肺是氣體交換的場(chǎng)所。

鼻 喉
參與呼吸的器官有哪些?它們的作用是什么?

氣管
支氣管 膈肌
總結(jié)人體的呼吸過(guò)程及其意義
吸氣,是含有氧氣的空氣由鼻腔或口腔進(jìn)入氣管,再進(jìn)入肺的 過(guò)程。此時(shí)胸腔擴(kuò)張,腹部收縮。
呼氣,是交換后的空氣由肺部到氣管,再由鼻腔或口腔呼出的 過(guò)程。此時(shí)胸腔收縮,腹部放松。
氧氣是維持生命所必需的物質(zhì)。二氧化碳是植物制造養(yǎng)料所必 需的原料。這兩種氣體對(duì)生命具有重要的意義。
習(xí)題鞏固
右圖是演示呼吸運(yùn)動(dòng)的人體呼吸模型,根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出下列字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):
A. 氣管 C. 胸腔
B. 肺 D.膈肌
(2)當(dāng)用手往上頂橡皮膜D時(shí),小氣球 變癟表示 呼氣 過(guò)程,拉下橡皮膜D 時(shí),小氣球鼓起表示 吸氣 過(guò)程。
關(guān)于呼吸,你還想了解哪些事情?
呼吸為什么有時(shí)候快, 有時(shí)候慢?
不同的人呼吸的速 度一樣嗎?
吸進(jìn)來(lái)的氣體與呼出去 的氣體有什么區(qū)別?
感受我們的呼吸(答疑)
肺部是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所,進(jìn) 入身體的空氣和即將排出體外的氣體就是 在這里進(jìn)行交換的。
在呼吸過(guò)程中,肺部的作用是什么呢?
吸氣:鼻、咽、喉 、氣管、支氣管最 后到肺。
呼氣:肺、支氣管、氣管、喉、咽、 鼻,最后排出體外。。
呼吸時(shí),氣體經(jīng)過(guò)呼吸器官的順序是什么?
植物每天也要吸入氧氣,呼出二氧化碳。 不同的是,白天植物除了呼吸,還會(huì)進(jìn)行
光合作用,需要吸入大量的二氧化碳,排放 大量的氧氣。晚上,植物繼續(xù)呼吸,在吸 入氧氣的同時(shí),會(huì)排出二氧化碳。
植物也需要吸入空氣嗎?
并不是。肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸 系統(tǒng)的重要器官。肺主要見(jiàn)于陸生脊椎動(dòng) 物,也見(jiàn)于少數(shù)水生動(dòng)物,如白鰭豚、鯨、 海豚等。
所有的動(dòng)物都用肺呼吸嗎?
謝謝!
謝謝
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