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2.5 食物中的營(yíng)養(yǎng) 課件(35張PPT)

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  1. 二一教育資源

2.5 食物中的營(yíng)養(yǎng) 課件(35張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共38張PPT)
2.5食物中的營(yíng)養(yǎng)
教科版四年級(jí)上冊(cè)
教學(xué)目標(biāo)
科學(xué)觀念:通過實(shí)驗(yàn)與閱讀,知道食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽和水,知道人體可以從食物中獲得多種營(yíng)養(yǎng)。
科學(xué)思維:用不同的方法檢測(cè)食物中含有的營(yíng)養(yǎng)成分,并根據(jù)檢測(cè)現(xiàn)象,推理判斷不同食物中的含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分。
教學(xué)目標(biāo)
探究實(shí)踐:通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn),用科學(xué)的方法檢測(cè)食物中含有那種營(yíng)養(yǎng),觀察記錄檢測(cè)結(jié)果并分析。
態(tài)度責(zé)任:在對(duì)食物營(yíng)養(yǎng)成分的認(rèn)識(shí)中,感受支撐人體生命活動(dòng)各種營(yíng)養(yǎng)與食物的關(guān)系,產(chǎn)生繼續(xù)探究食物的興趣。認(rèn)識(shí)到人類可以運(yùn)用一定的技術(shù)辨別食物中的營(yíng)養(yǎng)成分。
課前準(zhǔn)備
科學(xué)課本和筆
實(shí)驗(yàn)記錄單
實(shí)驗(yàn)材料
食品包裝袋、碘酒(碘伏)、
棉簽、白紙、饅頭、馬鈴薯、 西紅柿等任意6種日常食物。
每天我們都會(huì)食用豐富的食物,這會(huì)給我們身體帶來怎樣的益處呢?
食物中含有豐富的 營(yíng)養(yǎng),能給我們身 體提供能量。
我們正在長(zhǎng)身體,食 物中有讓骨骼、肌肉 生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
食物中的營(yíng)養(yǎng)能讓 我們更健康。
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本30-31頁(yè),找一找食物中究竟含有哪些營(yíng)養(yǎng)成分。

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本30-31頁(yè),找出與糖類相關(guān)的信息。
一、糖類

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本30-31頁(yè),找出與糖類相關(guān)的信息。
一、糖類
變藍(lán)色
饅頭(白色)

觀察
說明:饅頭中含有淀粉。
一、糖類
碘酒(紅棕色液體)
檢驗(yàn)食物中是否有淀粉
饅頭
面包
一、糖類
蘋果
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
一、糖類
變藍(lán)色 變藍(lán)色 不變色
說明:饅頭和饅頭中含有淀粉,而蘋果不含有淀粉。
紅糖 白糖
食糖、谷類、豆類和根莖類等食物都含有糖類。
冰糖
一、糖類
谷類
豆類
根莖類
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
食用油
肥肉
脂肪俗稱油脂,也能為人體提供能量。
二、脂肪
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
二、脂肪
如何檢驗(yàn)食物中是否含有脂肪呢?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本30-31頁(yè), 找出與脂肪相關(guān)的信息。

花生
肥肉
食用油
二、脂肪
蘋果
檢驗(yàn)食物中是否有脂肪
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
含有脂肪的食物在白紙上會(huì)留下油跡。
晾干后
二、脂肪
肥肉
食用油
二、脂肪
花生 芝麻 奶油
除了食用油、肥肉、花生以外,芝麻、奶油等食物也 富含脂肪。
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

三、蛋白質(zhì)
瘦肉 蛋
瘦肉 魚 奶 蛋 豆類
蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體肌肉、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液等的主要成分。 蛋白質(zhì)可利用雙縮脲試劑檢測(cè),加入雙縮脲試劑后若顏色變?yōu)樽仙? 則說明食物中含有蛋白質(zhì)。
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
維生素和無機(jī)鹽有調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用。它們的種類非常多, 是我們保持健康不可缺少的營(yíng)養(yǎng)。
許多蔬菜、水果中都含有維 生素和無機(jī)鹽。人們把維生素按 字母A、B、C等的順序排列起來, 共有若干種。
四、維生素、無機(jī)鹽
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
人體的各項(xiàng)生命活動(dòng),離開水都無法進(jìn)行。
77%
52%~58%
60%~65%
幼兒和成人體內(nèi)的含水量
五、水
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
人體的生命活動(dòng),需要多種營(yíng)養(yǎng)的支持。
食物往往含有多種營(yíng)養(yǎng)成分。
前面我們通過查閱資料和做實(shí)驗(yàn)了解了一些食物的 主要營(yíng)養(yǎng)成分,在生活中我們還可以怎樣了解食物中的 營(yíng)養(yǎng)成分呢?
請(qǐng)同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的食品包裝袋,一起找一找食品包裝袋上 的營(yíng)養(yǎng)成分表,說一說你的發(fā)現(xiàn)?
牛奶營(yíng)養(yǎng)成分表
糖類 無機(jī)鹽
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
沒有一種食物含有所有的營(yíng)養(yǎng)成分,因此 我們要吃不同的食物,不偏食、不挑食。
教師寄語(yǔ)
課堂小結(jié)
食物中的營(yíng)養(yǎng) 作用 檢驗(yàn)食物中的營(yíng)養(yǎng)成分 備注
糖類(如淀粉) 提供能量 滴碘酒→變藍(lán)
雖然一種食物會(huì) 有多種營(yíng)養(yǎng)成分,但 沒有一種食物含有所 有的營(yíng)養(yǎng)成分,因此 我們要吃不同的食物, 不偏食、不挑食。
脂肪 涂抹、按壓→有油跡 蛋白質(zhì) 構(gòu)成人體人體肌肉、內(nèi) 臟、頭發(fā)等的主要成分。 雙縮尿試劑→變紫 維生素 調(diào)節(jié)身體機(jī)能 / 無機(jī)鹽 / 水 人體的各項(xiàng)生命活動(dòng), 離開水都無法進(jìn)行。 / 課后實(shí)踐
課后,請(qǐng)同學(xué)們查閱資料或向家長(zhǎng)咨詢:“我們?cè)?生長(zhǎng)發(fā)育的過程中,哪些營(yíng)養(yǎng)需要得多,哪些營(yíng)養(yǎng)需要 得少?”將結(jié)果寫在科學(xué)記錄本上。
食物中的營(yíng)養(yǎng)(答疑)
問題1:豐富的食物給我們提供了 哪些營(yíng)養(yǎng)成分?
食物中的營(yíng)養(yǎng)成分包括有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、 無機(jī)鹽和水。
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
問題2:有沒有一種食物含有所有的 營(yíng)養(yǎng)成分?
沒有一種食物含有所有的營(yíng)養(yǎng)成分來滿足 人體對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)成分的需求。通過查閱資料、 觀察食品包裝上的“營(yíng)養(yǎng)成分表”等,可以發(fā) 現(xiàn)一種食物會(huì)含有多種營(yíng)養(yǎng)成分,但是沒有一 種食物含有所有的營(yíng)養(yǎng)成分。
所以我們要科學(xué)地進(jìn)行飲食搭配,均衡地 獲取營(yíng)養(yǎng)。
問題3:我們?nèi)绾魏?jiǎn)單地辨別食物中 含有的營(yíng)養(yǎng)成分?
(1)在食物表面 滴碘酒來辨別食物 中是否含有淀粉。
(2)通過在白紙 上涂抹或按壓的方 式來辨別食物中是 否含有脂肪。
(3)通過觀察食 品包裝袋上的“營(yíng) 養(yǎng)成分表”來獲取 營(yíng)養(yǎng)成分信息。
問題4:根據(jù)營(yíng)養(yǎng)成分給小科一天的 食物分類,并給出合理建議。
脂肪
蛋白質(zhì)
維生素 無機(jī)鹽 水
糖類
建議:小科的早餐加 一份蔬菜或者水果。
謝謝!
謝謝
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