資源簡介

浙教版九上科學自主學習單（17 ）
第二章 第一節 金屬材料
【學習目標】
1、區別金屬與非金屬。
2、列舉二者的主要性質差異（如導電性，導熱性，延展性，金屬光澤等）
3、舉例說常見金屬的性質和用途。
4、探究金屬的用途與金屬性質的關系
5、了解常見的合金
6、知道金屬污染，及金屬回收利用的方法
【我自學】
1. 在元素周期表中，金屬元素除______外，元素的中文名稱都帶有金字旁。請舉出幾種常見金屬的實例。_________________等。21世紀教育網版權所有
2.金屬的物理性質：金屬都有特殊的光澤，大多數金屬的顏色為 或 ，有良好的_____性、______性、________性，熔點、沸點比大多數非金屬_______。
3、金呈 色，銅為 色。除 外，所有金屬在室溫下都是固體。 是唯一在常溫下呈液態的非金屬單質。21·cn·jy·com
4. 根據物質的用途推測物質具有的物理性質
鐵鍋、鋁茶壺等
推測 做裝飾品
鋁絲、銅絲等做導線。
做鉆頭、機器等
拉鐵絲、打鋤頭、做鋁箔等
永久磁鐵等
5. 某新型“防盜玻璃”為多層結構，每層中間嵌有極細的金屬線，當玻璃被擊碎時，與金屬線相連的警報系統就會立刻報警。“防盜玻璃”能報警，這利用了金屬的 （ ）A．延展性 B．導電性 C．彈性 D．導熱性
6、把一種金屬跟其他一種或幾種金屬（或非金屬）一起熔合而成的具有金屬特征的物質，就稱為 。2·1·c·n·j·y
7、鋼是一種由 和 等元素形成的合金。
8、重金屬污染主要來源于 ，其次是 和 。
【我展示】
活動：一個同學說出表格的前兩項，由其它同學猜出第三項
外觀
用途
材料
銀白色固體，導電，導熱
家庭裝修等建筑工業中常用它的制品固定木材
鐵

總結：金屬與非金屬的區別
【我提高】
1、在常見金屬中，常溫下呈液態的金屬是________，用作燈絲材料的金屬是_______，用作真空包裝食品的金屬箔片是_______。21教育網
2、油罐車尾部常可見一條拖地的鐵鏈，以防止靜電造成危害，這主要是利用了鐵的________；鍋常用鐵做，這主要是利用了鐵的_______性比較好；我們常把鐵拉成鐵絲，打成鋤頭，這主要利用了鐵有良好的______性。21cnjy.com
3、.輕軌電車是近年來新型的交通工具，具有無污染的優點。當輕軌電車開動時，在電車與架空電線的接觸點上，由于高速摩擦，會產生高溫，因此接觸點上的材料應該具有耐高溫、不氧化、能導電的性質。你認為該接觸點上的材料的選用較為合適的 （ ）
A.金剛石 B．石墨 C．鋁 D．銅
4.金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應用。下列性質屬于金屬共有的性質是（ ）
A:硬度很大，熔點很高。 B:有良好的導電性和導熱性
C：都是銀白色的固體 D: 都易與酸反應產生氫氣
5、下列應用在高鐵列車上的材料，不屬于金屬材料的是（ ）
A、不銹鋼 B、玻璃 C、鋁合金 D、銅線
6、下列不屬于合金的是（ ）
A、青銅 B、鋁 C、鋼 D、生鐵
7、下列有關合金的說法正確的是（ ）
A、使金屬材料變成納米級的粒子，金屬的性質就會發生變化
B、純鋁的硬度大于鋁合金
C、鋼是純凈物
D、鋼鐵嚴重銹蝕后不值得回收
8、體育課上用的鉛球，外面是鐵殼，里面灌了鉛，這主要是利用了金屬的（ ）
A、鉛的價格高，鐵的價格低
B、鐵的熔點高，鉛的熔點低
C、鐵的硬度大，鉛的密度大
D、鐵有金屬光澤、美觀
【我拓展】
某同學進行了如下實驗：
用黃銅片和銅片相互刻畫，用錫和焊錫相互刻畫比較；
將綠豆粒大的金屬焊錫、錫和銅放置在鐵片上（呈三角形擺放），加熱鐵片的中心部分（使三種金屬材料的溫度同步上升），觀察熔化情況。www.21-cn-jy.com
（1）實驗目的：探究 和 的性質。
（2）實驗現象：①銅、錫上留下明顯的痕跡；②焊錫稍加熱即熔化，繼續加熱錫熔化，銅最后熔化。
（3）實驗結論：
【我展示】
略
【我提高】
1、汞、鎢、鋁 2、導電性、導熱性、延展性
3、B 4、B 5、B 6、B 7、A 8、C
【我拓展】
（1）金屬、合金 （2）合金比純金屬要硬、合金的熔點比純金屬低

展開更多......

收起↑