資源簡介 (共27張PPT)科學觀察第三節一.用心觀察弗萊明大學畢業后從事細菌學的研究,并在一戰爆發后成為軍醫,軍醫的經歷讓他發現許多士兵因為細菌導致傷口感染,為了解決這個問題進行了多次試驗,最終以外的在培養皿當中發現一團青澀的霉花,同時發現在青色細菌的周圍,本來生長的葡萄球菌消失了。其中,霉花就是青霉素,是目前最有效的預防細菌感染的藥物之一。弗萊明也因此獲得了諾貝爾生理醫學獎。弗萊明與青霉素1895年,德國物理學家倫琴偶然發現在陰極射線管附近用黑紙包裹得很嚴實的照相底片上發生了很嚴重的感光現象,于是想到可能有種神秘的光穿過了黑紙。當時倫琴要求他妻子用手捂住照相底片。在底片上顯影后,二人在底片上看見了手指骨頭和婚戒的影像。這就是最早倫琴射線(X射線)的發現。倫琴與X射線一.用心觀察一.用心觀察活動用肉眼觀察自己十個手指的指紋,比較不同手指的指紋紋路是否相同?在用放大鏡觀察一個手指的指紋,與肉眼觀察進行比較,用放大鏡觀察到的指紋大小和清晰度有什么變化?將自己右手食指的指紋用印泥清晰地印在白紙上,并將其與同學的指紋相比較,你發現了什么呢?你從這個小活動當中得出了什么結論呢?3214一.用心觀察所以說觀察是科學實驗的一種重要方法,也是獲得科學成果必不可少的環節。但是眼見一定為實嗎右邊這張圖片是靜止的還是運動的?一.用心觀察白色直線的交叉處是空白的嗎?這個三角形能夠真實存在嗎?一.用心觀察長方形和圓形的長度是一樣的嗎?線是直的嗎?箭頭中間線段的長度是一樣的嗎?一.用心觀察所以眼見并不一定為實,感覺有時也會欺騙我們。一.用心觀察因此,大多數情況下科學觀察是通過精密計劃或研究后進行。海王星就是科學家先通過計算后再觀測到的二.拓展觀察力人的感官對事物的判斷具有局限性——錯覺,如果要做出準確的判斷,經常要借助儀器和工具來幫助我們。(如微小的細胞、遙遠的恒星等)二.拓展觀察力有哪些儀器和工具可以幫助我們拓展觀察力呢?二.拓展觀察力高速攝影機X光機二.拓展觀察力在你的日常生活中,學校、醫院、商店、住宅、車站附近見過哪些可用于觀察的工具?二.拓展觀察力實驗和觀察的過程中往往會產生或需要許多具體數據,為了獲得這些數據,我們需要一些測量工具進行測量。量筒ph試紙溫度計尺子三.觀測結果的記錄與整理根據觀察對象不同選擇不同記錄和分析方式。被我們測量到的數據需要被準確、有序地記錄和整理,才能夠方便對其進行分析。三.觀測結果的記錄與整理1.文字描述記錄三.觀測結果的記錄與整理2.表格記錄三.觀測結果的記錄與整理3.圖形記錄下表是太陽系八大行星的些觀測數據,比較這些數據你可得出什么結論 ★地球與太陽之間的平均距離為1.496x 10*千米。討論完成:1.八大行星與太陽的距離由近及遠的順序是( )2.八大行星中,圍繞太陽轉得最快的是( )八大行星中,圍繞太陽轉得最慢的是( )3.海王星繞太陽1周的時間約為地球上的( )年。三.觀測結果的記錄與整理水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星水星海王星164.786溶液 A B C D顏色四.觀察與實驗1.實驗桌上有A、B、C、D 四種溶液,將它們分別滴30滴溶液在4支試管中,并分別在試管上標注相應溶液的字母A、B、C、D,如圖1-39乙。觀察這4種溶液的顏色,并將結果填在下表中。活動混合溶液:用滴管將10滴B溶液滴人A試管中,如圖1-39丙,再振蕩試管,觀察試管中溶液的變化,并將觀察的結果記錄在下表中。用上述相同的方法,將4種溶液相互混合,觀察其變化,并將觀察的結果記錄在下表中。活動四.觀察與實驗記錄表溶液混合 顏色 否有沉淀 是否有氣泡 清澈或渾濁ABACADBCBD四.觀察與實驗將生雞蛋放入盛有清水的燒杯里,雞蛋便會_____在燒杯里放入較多的食鹽,攪拌后食鹽開始溶解,生雞蛋會____,最后_________。把生雞蛋浸入白醋里,你能觀察到______________。下沉上浮浮出水面先沉底,冒氣泡,再上浮,堅硬外殼消失四.觀察與實驗小試牛刀1.著名科學家牛頓從蘋果落地的現象出發,發現了萬有引力定律。他的發現最初來源于( )A.調查 B.實驗 C.觀察 D.閱讀C2.下列實踐活動中不屬于科學觀察的是( )A.仔細觀察蝸牛的活動B.用體溫計測量一名同學的體溫C.一名同學在校園里無目的地東張西望D.用秒表測量某同學跑100 m所用的時間D小試牛刀3.在科學觀察中,當感覺器官不能對事物作出可靠判斷時,必須采用( )A.問老師,獲得結果 B.等其他同學說出答案C.查閱資料及參考答案,獲得結果 D.通過實驗,獲得結果D4.小菁同學借助于顯微鏡觀察了三種不同生物的細胞,把觀察結果繪制如下,則小菁采用的記錄方法是( )A.文字描述法 B.表格記錄法 C.圖形記錄法 D.以上都不是C 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫