中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

高中日語標日課件第35課明日雨が降ったら、マラソン大會は中止です。(共21張PPT)

資源下載
  1. 二一教育資源

高中日語標日課件第35課明日雨が降ったら、マラソン大會は中止です。(共21張PPT)

資源簡介

(共21張PPT)
第30課
明日雨が降ったら、マラソン大會は中止です。
         
01
02
03
04
假定たら 5 個用法補全,背誦經典例句
ても用法理解,背誦經典例句
だけ與しか的聯系與區別,熟悉轉換法則。
交際要點:おめでとうございます
目標
導入文:將來の進路について
 そろそろ高校が終わりますね。高校を卒業したらどうしますか。大學に入りますか。それとも、就職 しますか。大勢の人は將來を考えたら、大學を出なければなりません。出なかったら、將來きっと後悔 すると思っています。少數の人は大學へ行っても意味がないと思っています。働いて、自分のお金で好 きなことをしたいです。最初は生活が苦しいです。でも、したいことがありますから、苦しくても、頑 張ります。あなたは卒業後の進路を決めましたか。
注:就職(しゅうしょく):就業  進路(しんろ):前進的道路,規劃
少數(しょうすう):少數。    後悔(こうかい):后悔
最初(さいしょ):最初,最開始。 苦しい(くるしい):痛苦的,艱難的
単語
単語
拓展:
だんだん [名詞/副詞] ①臺階;②漸漸。多表示緩慢的變化。 例:1 だんだん増えます。
2.日本語がだんだん分かってきます。(我漸漸地懂日語了。) 3. 段々畑(梯田)
もし [副詞] 要,要是,如果,假如。后面多與表示假定的“”たら“~ば”呼應使用。
例:1 もし私があの人だったら、そんなことはしません。 2 .もしそれがうそだったら大変です。
元気がない [短語] 沒精神 例:1.何で元気がないの。(為什么沒精神?)
2.元気がないね。風邪かしら。(好沒力氣啊,難道是感冒了?)
文法
 接續:接在動詞連用形(て形)后
意義:“たら”是接續助詞,表示順接的假定條件。假設某種動作及事件 行為為實現或完成之后,以此為條件引出后項結果。相當于漢語的“如果…(了)就…”等意思。
 
~たら~
明日雨が降ったら、マラソン大會は中止です。
~たら~
高考真題
~ても
接續:用言(動詞,形容詞,形容動詞)連用形/助動詞連用形(て形)+ても
意義;表示假定或既定條件的逆態接續,即后項所敘述的事物或現象不受前項制約。表讓步,相當于漢語的“盡管…也…”、“即使…也…”。常與“いくら”“どんなに” 呼應使用
例:1.時間があっても、映畫を見に行くことができません。
2.勉強は忙しくても、休日には休んでください。
3.簡単でも、一生懸命に勉強してください。
いくら聞いても、何もいわないんだよ。
高考真題
だけ
今年の夏休みは三日だけです。
接續:名詞+だけ
意義:“だけ”是副助詞,有多種用法。本課的“だけ”接在名詞之后,表示限定,常與“ただ”呼應使用。相當于漢語的“僅…”“只有…” 等意思。
李さんと王さんだけがお酒を飲みます。 (だけ后面的助詞が可以省)
李さんはお酒だけを飲みます。 (だけ后面的助詞を可以省)
李さんは王さんだけとお酒を飲みます。 (だけ后面的助詞為と時不可省)
總結:
1. 如果有助詞的話要接在だけ之后。特例:助詞為に時,必須在だけ之前 にだけ
2. 而且如果助詞是はがを時可省可不省。
3. V-る+動詞用法也存在,牢記下列高考原句: 見るだけでは、その問題は分かりませんよ。
考えるだけでは、足りませんよ。(足りる,足夠)
固定句型:~だけでなく、~も/まで/さえ “不僅~,而且~”
高考真題
しか~ない
會議室には李さんしかいません。
接續:體言/部分助詞/部分副詞/動詞終止形/形容詞終止形+しか~ない
意義:“しか”是副助詞,接在體言、副詞、動詞等后面,表示限定的范圍,與否定形式連用表達的
卻是肯定的意思。相當于漢語的“僅僅(只有)…”等意思。
高考真題
でも
このゴーカーとは大人でも乗ることができますか。
接續:名詞/部分助詞/副詞+でも
意義:“でも”是副助詞,接在體言等詞后,表示舉出一個極端的例子, 類推其他。相當于漢語的連…也…”等意思。
あと
是名詞,具體用法如下:
(1)“后面”“后邊”“后方”等表示方位的意思。
例:故郷を後にして、旅を立ちます。(離開家鄉,踏上旅程。)
後からついてきます。(從后面跟來。)
(2)表示“后來”“以后”“死后”“后事”等意思。
例:宿題は後でします。(等會兒做作業。)
あとは私に任せてください。(后面的事交給我吧!)
(3)表示一個事物余下的部分,相當于漢語的“其余的”等意思。本課就 是這種用法。
例:あと二日ぐらいこの仕事を終わらせます。(再用兩天就把這項工作完成。)
あと少し家につきます。(還有一會就到家了。)
(4)還可以表示“后果”。
例:あとはどうなるでしょう。(不知道后果如何。)
交際要點:おめでとうございます
向對方表示恭喜、祝賀的時候,說「おめでとうございます」或「おめでとう」
例:山田さん、ご誕生日おめでとうございます。(山田,祝你生日快樂。)
翻譯練習
1.如果下雨就不去。
雨だったら、行きません。
2.如果好吃就再買吧。
美味しかったら、また買いましょう
3.如果身體健壯的話,什么都能做。
體が丈夫だったら、何でも出來ます。
4.怎么忙也堅持每天運動。
いくら忙しくても毎日運動します。
5.怎么痛苦也不流淚。
いくら辛くても泣きません。
6.大家都出去了,只有我在家。
みんな出かけて私だけ家にいます。
7.只和爸爸去旅行了。
父と二人だけ旅行に行きました。
8.昨天只有她來了
昨日彼女しか來ませんでした。
9.這樣簡單的問題,連小孩子也能解出來。
こんな簡単な問題、子供でも解けます。
10.拜訪了老師的家。
先生の家を訪ねました。
會話
場景會話 1
小野有急事找田中,晚上給田中打電話,接電話的是田中夫人惠子。
恵子:もしもし、田中です。
小野:もしもし、小野です。お休みのところを誠に申し訳ありません。
田中さんはご在宅でしょうか。
恵子:ただいま電話を代わりますので、しばらくお待ちください。
小野:じゃ、お願いします。
場景會話 2
妻子一邊和丈夫聊天,一邊做菜。
夫:何か変な匂いがしない?
妻:そうね…あっ、焼き魚忘れた。
李到小野家做客。
小野:何か飲み物でも飲みましょうか。(我們喝點什么吧!)
李:じゃ、いただきます。(好的。)
注解:何か
(1)「何か」是疑問代詞,表示“什么”“某”的意思。
例:何か理由がありますか。
(2)「何か」還有副詞詞性,表示“(不知為什么)總覺得”
例:何か変だ。(總覺得奇怪。)
今日に彼女は何かおかしい。(今天總覺得她有點奇怪。)
(3)「何か」還可以和「と言えば」組成「何かと言えば」的形式,表示“動不動就”的意思。
例:何かと言えば怒る。(動不動就生氣。)
では、今日の授業はこれで終わります。
   
    皆さん、お疲れ様でした。

展開更多......

收起↑

資源預覽

<pre id="tfb94"><li id="tfb94"></li></pre>

<bdo id="tfb94"><rt id="tfb94"></rt></bdo>
  • <menu id="tfb94"><dl id="tfb94"></dl></menu><i id="tfb94"><acronym id="tfb94"><sub id="tfb94"></sub></acronym></i>

    1. 主站蜘蛛池模板: 于田县| 会泽县| 浦江县| 济阳县| 黑龙江省| 濉溪县| 黄梅县| 稻城县| 莱西市| 安徽省| 体育| 大英县| 汾阳市| 汉川市| 沙田区| 怀宁县| 永靖县| 正定县| 沂源县| 邻水| 寿阳县| 保德县| 行唐县| 山阳县| 华阴市| 柳江县| 晋江市| 巩留县| 东安县| 宁晋县| 禄丰县| 富宁县| 花垣县| 裕民县| 宿松县| 清丰县| 湘潭县| 垦利县| 闵行区| 漳浦县| 孝义市|