資源簡介 浙教版九上科學自主學習單(29)第三章 第2節 機械能(2)【學習目標】1、能用實例說明物體的動能和勢能及它們的轉化。2、理解機械能和其化形式的能的轉化規律。【我自學】1、物體的動能和重力勢能 ( http: / / www.21cnjy.com )可以相互 。動能和勢能之和稱為 能。如果只有動能和勢能的相互轉化,機械能的總量就 ,或者說機械能 。2、物體的動能和彈性勢能也可以相互 ( http: / / www.21cnjy.com ) 。當拉長橡皮筋時,橡皮筋就儲存了 能。放手后橡皮筋飛出去,具有了 能,這個能是由橡皮筋的 能轉化而來的。3、撐桿跳高運動員在起跳前進行一段助跑 ( http: / / www.21cnjy.com ),獲得大量的 能。起跳后,他的身體不斷上升獲得了 能,撐桿劇烈彎曲獲得 能,這些能量由 能轉化來的。4、水力發電站,上游水積蓄了大量的 能,當這些水向低處流動時獲得了大量的 能,它是由 能轉化來的。最后發電機轉動,這些能量又轉化成了 能。【我展示】活動一:教材79頁問題1:擺錘被拉到一定高度,具有 ( http: / / www.21cnjy.com ) 能,擺錘向下擺動的過程中,獲得了 能,由 轉化來的。重力勢能會 ,動能會 。擺錘擺在中點時, 能最小,能最大。擺過中點后向上的過程中,能量又如何變化 。問題2:高處滾下的小球,在A,B,C,D各點具有什么形式的能?滾動過程中能量如何轉化?。思考與討論:教材81頁問題:繞地球運動的衛星具有什么能 ( http: / / www.21cnjy.com ) 。在近地點的 能小,但速度大, 大。在遠地點的 能大,但速度小, 能就小。那么從近地點運動到遠地點機械能是如何轉化的? 。【我檢測】1雨滴從高空下落,它的勢能變________,動能逐漸變________。由于雨滴的速度增大,受到的空氣阻力也增大,最后勻速下落,這時雨滴的______能不斷地轉化為______能。2、神舟七號”載人飛船的返回艙 ( http: / / www.21cnjy.com )下落到地面附近時,由于受到阻力而做減速運動,在減速下降的過程中,返回艙的動能 ,勢能 。3、下列過程中,屬于彈性勢能轉化為動能的是( )A.推開彈簧門的過程B.用力拉長彈弓橡皮條的過程C.彈簧槍將“子彈”射出去的過程D.跳水運動員將跳板踏彎的過程4、上緊發條的玩具車在水平桌面上開始跑動時A.彈性勢能減小,動能增大 B.彈性勢能增大,動能減小C.彈性勢能不變,動能減小 D.彈性勢能減小,動能不變5、小妍把鐵球拉近剛好貼著自己的鼻子,松開手后,頭保持不動,鐵球由a點沿弧線abc運動到C點,然后從c點往回擺動,則下列說法正確的是: A.鐵球位于c點時動能最大; B.鐵球位于b點時勢能最大; C.鐵球擺回時不可能碰傷鼻子; D.改用銅球會碰傷鼻子.6、下列四幅圖屬于動能轉化為重力勢能的是( )( http: / / www.21cnjy.com )7、如圖所示,小球沿軌道由靜止從A處運動到D處的過程中,忽略空氣阻力和摩擦力,僅有動能和勢能互相轉化A.小球在A處的動能等于在D處的動能( http: / / www.21cnjy.com )B.小球在A處的動能大于在D處的動能C.小球在B處的機械能小于在C處的機械能D.小球在B處的機械能等于在C處的機械能8、我們居住的城市高樓林立,如不小心發生高 ( http: / / www.21cnjy.com )空墜物事件,則可能會給人們的生命財產造成損害,更不可有意為之。日前,某小區的陳先生在早上下樓取車時發現車的后擋風玻璃被穿了一個孔,上面還插著一個可樂瓶,肇事的可樂瓶里大約還有1/5的可樂。對此,下列描述正確的是 A.可樂瓶從高空墜落,動能會轉化為重力勢能 B.可樂瓶對擋風玻璃沒有做功 C.可樂瓶從高空墜落,重力勢能會轉化為動能 D.可樂瓶砸在擋風玻璃的瞬間,具有很大的重力勢能【我提高】9、水上兒童公園的滑梯通常比一般公園的滑梯要高要長,當兒童從上面滑下時,滑梯上面有一股水不斷的沿滑梯流下,使兒童的臀部不被擦傷.請從能量轉化的角度回答下面幾個問題: (1)當兒童從滑梯上滑下時,從機械能轉化的角度考慮,有什么形式的能量轉化? (2)當兒童從滑梯上滑下時,機械能還守恒嗎?為什么? (3)為什么水不斷的從滑梯上流下能防止兒童臀部受傷?為什么水上公園的滑梯可以做的較高較長,而一般公園的滑梯則不能做的太高太長? 浙教版九上科學自主學習單(28)第三章 第2節 機械能(1)【學習目標】1、知道動能概念,并了解影響動能大小的兩個因素。2、知道勢能概念,并了解影響重力勢能和彈性勢能大小的因素。3、了解機械能的概念。【我自學】1. 物體由于 而具有的能量叫做動能。動能的大小跟物體的 和運動的 有關。2. 物體由于被 而具有的能量叫做重力勢能。重力勢能的大小和物體的 和 有關。3. 發生彈性形變而具有的能量叫做 。它的大小跟物體大小有關。【我展示】活動一:探究物體的動能大小跟哪些因素有關?完成教材77頁活動問題1:實驗中用什么表現小球動能的大小?問題2:實驗采用什么方法?如何控制的?結論:思考與討論:(教材77頁)1、汽車、摩托車哪個動能大? 。為什么?2、同一條高速公路小型客車大型客車限制速度為什么不同?。活動二:探究重力勢能的大小跟哪些因素有關?完成教材78頁活動問題1:實驗中用什么表現小球勢能的大小?問題2:實驗采用什么方法?如何控制的?結論:思考與討論:為什么從高樓上落下的小垃圾也容易傷人?。【我檢測】1. 下列關于彈性勢能的說法中不正確的是( )A彈簧被壓縮得越厲害,彈性勢能越大.B旋緊發條的鬧鐘隨著時針的走動,彈性勢能越來越小.C拉彎的弓將箭射出去時,弓的彈性勢能減小.D彈簧的質量越大,彈性勢能越大.2、據報道,一輛橫穿鐵路的拖拉機,因故障 ( http: / / www.21cnjy.com )而停在鐵道上,此時從遠處駛來一列火車,盡管司機及時采取緊急制動措施,但是緩慢行駛的列車還是將拖拉機撞“飛”了.這是因為火車的A. 動能很大 B. 速度很大 C. 勢能很大 D. 功率很大3、雁蕩山的大龍湫瀑布被譽為“中國第一高瀑”,瀑布的落差達197米。水在下落的過程中( )A只有動能 B既有動能,又有勢能。C只有勢能 D動能勢能都沒有4、灑水汽車在水平路面上勻速行駛并向路面灑水的過程中,其機械能的變化是A減小 B.保持不變 C.增大 D.先減小后增大5、如圖是雜技演員演出時的過程示意圖。男演員從甲處用力向上起跳,落下后踩在翹翹板的a端,能把站在b端的女演員彈上乙處。由于存在阻力,故A.男演員的質量必須要大于女演員的質量$ f* ^8 e3 h; [: L6 g, C; \B.甲處男演員的勢能一定要大于乙處女演員的勢能0 `+ `2 C# N4 d$ WC.男演員離開跳臺時的機械能一定大于乙處女演員的勢能C; K2 Z" K! f. h1 I& [- ED.女演員彈起時的動能與她站在乙處時的機械能相等! C8 W9 \: [* c9 S! A* A【我提高】6、機械手表里擰緊的發條具有 能,可 ( http: / / www.21cnjy.com )以帶動小齒輪和拇指針轉動。風具有 能,可以推動帆船航行。打樁機舉高的重錘具有 能,可以完成打樁工作。7、小徐利用如圖實驗來研究物體動能大小與哪 ( http: / / www.21cnjy.com )些因素有關.讓質量不同的鋼球從斜面上同一高度釋放,鋼球運動到斜面底部,推動木塊運動一段距離后停下.實驗數據見下表:實驗次數 鋼球質量m(克) 鋼球到達斜面底部時的速度v(米/秒) 木塊移動的距離s(厘米)1 20 1.8 302 40 1.8 593 60 1.8 87(1)表格中的實驗數據說明了鋼球的動能大小與 有關.(2)小徐對如何判斷鋼球的 ( http: / / www.21cnjy.com )動能大小進行深入思考后認為:可以通過比較鋼球推動木塊移動距離的大小來反映鋼球對木塊做功的多少,從而判斷鋼球 的大小.8如圖所示,是用來探究“動能大小跟哪些因素有關”的實驗裝置圖。(小球在光滑斜面上由靜止開始下滑,到達底端的速度只與起點高度有關,起點越高,到達底端的速度就越大,運動小球撞擊停在平面上的木塊后,木塊運動距離越長,說明小球具有動能越大)(1)分析比較實驗甲與實驗乙,可得出結論:______________________________。實驗中被控制的物理量是________________。(2)分析比較實驗乙與實驗丙,可得出結論:______________________________。實驗中被控制的物理量是_______________________。(3)實驗結果表明,物體動能與物體的 和 有關,____________越大,____________越大,動能就越大。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 3.2機械能(1).doc 3.2機械能(2).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫