資源簡介

(共24張PPT)
1.5.各種各樣的天氣
教科版二年級上冊
教學目標
科學觀念：通過觀察與比較各種天氣，知道陰、晴、雨、雪、風等天氣現(xiàn)象，認識到天氣會影響動植物和人們生產生活。
科學思維：通過老師引導，能用自己語言描述陰、晴、雨、雪、風等天氣現(xiàn)象的主要特征并進行區(qū)別。
學習目標
教學目標
探究實踐：能觀察和描述各種天氣現(xiàn)象，能描述天氣變化對動植物和人類生產生活的影響。
態(tài)度責任：對探究天氣現(xiàn)象充滿興趣，愿意傾聽、樂于表達。
本課需要準備的材料
C
B
螞蟻
√
可以外出尋找食物
5.《各種各樣的天氣》答疑
周末，冰冰一家準備去大夫山公園騎自行車。通過查閱天氣預報， 他們了解到了周末兩天的天氣情況，具體內容如圖所示。你認為他們 應該選擇哪一天去比較合適？請說明理由。
最終，冰冰一家決定周日去大夫山公園騎自行車。你認為他們需 要做哪些準備呢？
防曬物品
服裝
√
√
√
√
水杯
其他物品
①陽光下的花朵
②雨中的樹
③雪中的樹
④陽光下的樹影
冰冰在騎自行車的過程中，難以看到下列哪些景象？（②③）
謝謝！
21世紀載言
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21世紀載言
山山山.
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