資源簡介 作業練習課程基本信息學科 道德與法治(學生讀本低年級) 年級 三年級 學期 秋季課題 二 黨和人民心連心教科書 書 名:《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》(小學低年級) 出版社:人民教育出版社 出版日期:2022年8月學生信息姓名 學校 班級 學號作業練習故事分享會:找一找身邊優秀黨員的故事,和同伴分享故事21世紀教育網(www.21cnjy.com)威事貸等會尋找身邊優秀黨員的故事版權聲明21世紀教育網www.21cnjy.com(以下簡稱“本網站”)系屬深圳市二一教育科技有限責任公司(以下簡稱“本公司”)旗下網站,為維護本公司合法權益,現依據相關法律法規作出如下鄭重聲明:一、本網站上所有原創內容,由本公司依據相關法律法規,安排專項經費,運營規劃,組織名校名師創作完成的全部原創作品,著作權歸屬本公司所有。二、經由網站用戶上傳至本網站的試卷、教案、課件、學案等內容,由本公司獨家享有信息網絡傳播權,其作品僅代表作者本人觀點,本網站不保證其內容的有效性,凡因本作品引發的任何法律糾紛,均由上傳用戶承擔法律責任,本網站僅有義務協助司法機關了解事實情況。三、任何個人、企事業單位(含教育網站)或者其他組織,未經本公司許可,不得使用本網站任何作品及作品的組成部分(包括但不限于復制、發行、表演、廣播、信息網絡傳播、改編、匯編、翻譯等方式),一旦發現侵權,本公司將聯合司法機關獲取相關用戶信息并要求侵權者承擔相關法律責任。四、一旦發現侵犯本網站作品著作權的行為,歡迎予以舉報。舉報電話:400-637-9991舉報信息一經核實,本公司將依法追究侵權人法律責任!五、本公司將結合廣大用戶和網友的舉報,聯合全國各地文化執法機關和相關司法機關嚴厲打擊侵權盜版行為,依法追究侵權人的民事、行政和刑事責任!特此聲明!“4三金深圳市一教育料技有限貴任公司0307766教學設計課程基本信息學科 道德與法治(學生讀本低年級) 年級 三年級 學期 秋季課題 二 黨和人民心連心教科書 書 名:《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》(小學低年級) 出版社:人民教育出版社 出版日期:2022年8月教學目標1.了解中國共產黨的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。 2.了解不同歷史時期涌現出的優秀黨員、模范人物的事跡和他們身上的優秀品質,從而產生敬仰熱愛之情。 3.了解中國共產黨得到了廣大人民的衷心擁護和支持,知道要從小聽黨話,跟黨走。教學內容教學重點: 了解不同歷史時期涌現出的優秀黨員、模范人物的事跡和他們身上的優秀品質,從而產生敬仰熱愛之情。 教學難點: 了解中國共產黨得到了廣大人民的衷心擁護和支持,知道要從小聽黨話,跟黨走。教學過程活動一、了解初心和使命 1.揭題,提出學習內容 (板書)二 黨和人民心連心 2.過渡:黨和人民心連心怎樣體現,“半條被子”的故事給了我們答案。 3.觀看視頻《半條被子》 (1)思考:紅軍為什么要把半條被子送給老百姓?。 (2)觀看視頻 (3)學生交流 (4)教師小結 3.了解中國共產黨初心與使命 (1)學生齊讀讀本P12頁內容 (媒體出示書P12內容) (2)小結:為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興就是中國共產黨的初心和使命。 板書:為中國人民謀幸福 為中華民族謀復興 二、故事學習,提升認知 1.過渡:秉承著初心和使命,中國共產黨在一百多年的歷程中,涌現了許多優秀人物。 (媒體出示共產黨員的圖片) 2.了解共產黨員的事跡 (1)學生自主閱讀,完成任務 (媒體出示要求:1)選擇書上P13—15的一個故事讀一讀 2) 思考:共產黨員們是怎樣在行動中踐行著初心與使命的?) (2)交流事跡,教師相機提問(媒體出示各個人物圖像) 劉胡蘭 提問:是什么力量讓劉胡蘭在鍘刀面前堅貞不屈,視死如歸? 小結:毛澤東同志為她題詞“生的偉大、死的光榮” 張思德 過渡:在陜西延安《為人民服務》講話紀念廣場,“為人民服務”5個大字熠熠生輝。 提問:為什么要為張思德題詞?學生交流 小結:張思德同志處處起模范帶頭作用,他這種全心全意為人民服務的精神也成為共產黨員的行動指南。 王進喜 提問:在“寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田!”句話中你讀出了什么?學生交流 小結:“鐵人”王進喜向我們詮釋了共產黨員都是心中裝著百姓,裝著祖國,無私奉獻。 焦裕祿 提問:為什么焦裕祿會被稱為“人民的好公仆”? 學生交流 (媒體出示今日蘭考圖片) 小結:如今的蘭考已經是良田萬頃,人民幸福,他們會永遠感激這位“人民的好公仆”。 雷鋒 提問:認識他嗎?學生交流 (媒體出示雷鋒日記) 小結:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……” 雷鋒精神永遠值得我們學習。 黃旭華 (媒體出示核潛艇圖片) 提問:圖片上這是什么?學生交流 補充資源了解黃旭華 小結:許多共產黨員用一生踐行黨的使命和初心。 其美多吉 提問:(出示:30,3500,1400000)這些數字代表什么?學生交流 小結:其美多吉不顧氣候惡劣,路途險惡,冒著生命危險,送上鄉親們的期盼,被稱為“雪線郵路上的幸福使者”。 3.結合故事,尋找共產黨員的品質 (1)學生交流:讀了這些共產黨員的故事,有什么發現? (2)小結:不同的時期,不同的民族,不同的崗位,他們都有一個共同的名字——共產黨員,他們用行動踐行著為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興的初心和使命。 板書:黨為民 4.感受新時代黨員的風采 (1)教師以自身黨員身份現身說法 (2)學生夸獎身邊的黨員 (3)歌曲激情 (媒體播放歌曲《黨和人民心連心》) 5.布置課后作業 要求:課后請同學們過調查采訪、收集資料等途徑,了解優秀黨員的事跡,開展故事分享會。 活動三、案例學習,激情導行 1.過渡:人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。在人民群眾心中,對共產黨又有怎樣的情感呢?我們從一幅畫、一首歌、一段視頻中尋找答案。 2.學生交流 (1)一幅畫《火線橋》 提問:從這幅畫中,你看到的是什么?這些數字讓你有什么想說的?學生交流 小結:“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神,人民深深愛著共產黨。 板書:民愛黨 (2)欣賞歌曲《翻身農奴把歌唱》 小結:歌曲深情抒發了藏族人民感激中國共產黨的情懷。3月28日是西藏百萬農奴解放紀念日,這一天西藏人民舉行各種盛會表達對共產黨的擁護和愛戴。 (3)觀看視頻《為脫貧攻堅點贊》 提問:為什么這么多人要為共產黨點贊?學生交流 小結:黨的好政策,黨員干部的辛苦付出,讓共產黨的承諾得以兌現,人民過上美好生活,人民衷心感謝共產黨。 3.學習習語:江山就是人民,人民就是江山,中國共產黨領導人民打江山、守江山,守的是人民的心。 (媒體出示二十大報告) 4.思考:作為一名新時代的少先隊員,我們可以做些什么?學生交流 5.小結:少年強則國強,同學們,讓我們感黨恩,聽黨話,跟黨走,和黨心連心,共同奔向美好的未來。 板書: 二 黨和人民心連心 為中國人民謀幸福 為中華民族謀復興 黨為民 民愛黨21世紀教育網(www.21cnjy.com)學習任務單課程基本信息學科 道德與法治(學生讀本低年級) 年級 三年級 學期 秋季課題 二 黨和人民心連心教科書 書 名:《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》(小學低年級) 出版社:人民教育出版社 出版日期:2022年8月學生信息姓名 學校 班級 學號學習目標1.了解中國共產黨的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。 2.了解不同歷史時期涌現出的優秀黨員、模范人物的事跡和他們身上的優秀品質,從而產生敬仰熱愛之情。 3.了解中國共產黨得到了廣大人民的衷心擁護和支持,知道要從小聽黨話,跟黨走。課前學習任務回顧第二講第一課的內容。課上學習任務【學習任務一】 初步了解中國共產黨的初心和使命 1.觀看視頻《半條被子》 2.交流討論 3.朗讀讀本內容 【學習任務二】 體會共產黨員的優秀品質 1.根據要求,自主閱讀讀本故事 2.交流讀本中共產黨員的優秀事跡 3.討論概括優秀共產黨員的共同點 【學習任務三】 深入了解共產黨在行動中踐行初心和使命 1.聯系生活交流生活中黨員的事跡 2.欣賞歌曲《黨和人民心連心》 【學習任務四】 體會中國人民對共產黨的擁護和支持 1.欣賞圖片《火線橋》 2.欣賞歌曲《翻身農奴把歌唱》 3.觀看視頻《扶貧感黨恩》 【學習任務五】 學習習語,表明心中志向 1.收聽《黨的二十大報告》摘選內容 2.交流個人志向推薦的學習資源1.視頻《半條被子》,《扶貧感黨恩》,《黨的二十大報告》 2.圖片 3.歌曲《黨和人民心連心》,《翻身農奴把歌唱》21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 二 黨和人民心連心 (作業).docx 二 黨和人民心連心 (學習任務單).docx 二 黨和人民心連心(教學設計).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫