資源簡介

八 年 級 物 理 學 案 第九章 第3節 大氣壓強（2） 班級：八（ ）班 姓名： 組 號 上課時間：
Ⅰ、學習（教學）目標 1.知識與技能 （1）知道大氣壓強的變化規律； （2）知道大氣壓強在生產、生活中的應用，并能對有關現象進行解釋. 2.過程與方法 （1）經歷分析大氣壓強的變化的圖象，體會利用數學工具描述物理規律的研究方法. （2）進一步提高實驗動手能力和探究能力，能夠把所學知識與生活、生產實際相結合. 3.情感態度與價值觀 （1）認識大氣壓的存在與變化對人類生活的影響. （2）重視理論聯系實際，學以致用，初步認識科學技術對人類社會發展的作用. Ⅱ、學習（教學）重點 大氣壓的變化規律. Ⅲ、學習（教學）難點 大氣壓的綜合應用. Ⅳ、器材準備 多媒體課件、金屬盒氣壓計、集氣瓶（帶孔的橡皮塞）、細玻璃管、水（紅色）、活塞式抽水機模型等. Ⅴ、圍繞目標有效教學 （一）自主預習 預習教材39-42頁，回答下列問題： 1.測量大氣壓的儀器叫 . 2.大氣壓隨著高度增加而 ，且大氣壓的值與 、 的變化有關. 3.大氣壓還與液體的 有關，一切液體的沸點都是隨著液面氣體壓強的增大而 . 4.氣體的壓強與其 、 和 有關，一定質量的氣體，體積越 ，溫度越 ，壓強越大.. （二）質疑問難 （三）合作探究 知識點1 大氣壓強的變化 自制簡易氣壓計.（參照教材P41《想想做做》——“觀察大氣壓隨高度的變化”） 取一個瓶子，裝上適量紅色的水.取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，使瓶內氣體壓強大于大氣壓強，水沿玻璃管上升到瓶口以上.拿著它（注意手不要接觸瓶身，以免瓶子受熱，影響瓶內氣體的壓強）從樓下到樓上，觀察玻璃管內水柱高度的變化情況，并做另一個記號. 師：氣壓隨高度的增加如何變化？ 生：減小. 大氣壓變化規律的圖象如圖，請大家觀察大氣壓變化的圖象，看誰能說出它有什么規律？ 生1：大氣壓隨高度的增加而減?。?生2：在海拔3km以內，每升高1km，大氣壓減小10kPa； 生3：大氣壓先減小得快些，后減小得慢些. 大氣壓強的變化 1.大氣壓強不是確定不變的.影響大氣壓強的主要因素是高度，跟液體壓強相似，越向高空，大氣層的厚度越小，大氣壓就越小，即大氣壓隨高度的增大而減小.由于越向高空，空氣越稀薄，空氣的密度越小，所以大氣壓隨高度的增大而減小是不均勻的，高度越大，大氣壓減小得越慢.在海拔3000m以內，大約每升高10m,大氣壓減小100Pa. 2.大氣壓強還與天氣、溫度等因素有關，一般情況下，冬天的大氣壓比夏天高，晴天的大氣壓比陰天高.氣體壓強與溫度的關系：在體積不變的條件下，一定質量的氣體，溫度升高，壓強增大；溫度降低，壓強減小. 板書：（1）大氣壓隨高度的增加而減小，在海拔3km以內，大約每升高10m，大氣壓減小100Pa.（2）大氣壓除了受高度的影響外，還受天氣、季節的影響. （3）在體積不變的條件下,一定質量的氣體,溫度升高,壓強增大;溫度降低,壓強減小. 例題1如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成一個簡易的氣壓計.小明把氣壓計從山腳帶到山頂的水平地面上，玻璃管內水柱的高度_______，水對容器底的壓強____________，瓶子對地面的壓強___________（均選填“變小”“不變”或“變大”）.如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個較準確的測量儀器：_____________________（請寫出它的名稱）. 知識點2 大氣壓強的綜合運用 1.活塞式抽水機和離心式抽水機 活塞式抽水機和離心式抽水機 1.活塞式抽水機上有兩個單向開的閥門（如圖甲），當提起活塞時，閥門A關閉，大氣壓使水推開閥門B進入圓筒；壓下活塞時，閥門B關閉，活塞下面的水推開閥門A涌到活塞上面；當向上提活塞時，閥門A關閉，水被活塞提升到出水管.活塞不斷地被提起、壓下，水被不斷地抽上來.
2.離心式抽水機如圖乙所示，抽水前濾網上單向閥門關閉，往抽水機里灌水到葉輪上；當電機帶動葉輪高速旋轉時，泵殼里的水也隨葉輪高速旋轉同時被甩入出水管，這時葉輪轉軸附近壓強減小，大氣壓迫使低處的水推開底閥，沿進水管進入泵殼，進來的水又被葉輪甩進出水管，這樣一直循環下去，就不斷把水抽到高處. （1）活塞式抽水機的工作原理是什么？（2）吸水揚程最大是多少？（3）離心式水泵的實際揚程與實際吸水揚程、實際壓水揚程三者之間的關系如何？ 回答：（1）抽水機工作的原理是利用大氣壓把水壓上去的.（2）吸水揚程最大不能超過10m.（3）離心式水泵的實際揚程=實際吸水揚程+實際壓水揚程. 2.高壓鍋內氣壓的計算 1.高壓鍋的工作原理是提高鍋內氣壓，從而升高鍋內水的沸點.在高壓鍋上套一個限壓閥后，鍋內氣體壓強將在限壓閥上產生一個向上的壓力F內，除此力之外，限壓閥另外還受到重力G和大氣壓向下壓限壓閥的壓力F外. 2.當鍋內氣壓增大到一定限度時，這三個力將保持平衡，放出一部分氣體后，限壓閥再次壓在出氣孔上，鍋內氣壓再進一步增大，限壓閥總保持平衡，即有關系式：F外+G=F內.再根據壓強公式：p=F/S變形有F=pS，則p外S+G=p內S，p內=p外+G/S. 板書：高壓鍋的原理：液體的沸點隨液體表面氣壓的增大而升高,隨氣壓的減小而降低. 例題2如圖所示，張強同學家的高壓鍋蓋上標有“××鋁制品廠18cm壓力鍋”的字樣，他測得高壓鍋限壓閥的質量為70g,排氣孔的橫截面積約為10mm2.問這個高壓鍋工作時，其內部水蒸氣的最大壓強為多大？（設大氣壓p0=1×105Pa,g取10N/kg） （四）歸納總結 通過本節課的學習，我們知道了增大、減小壓強的方法，同時還明白壓強與人類的生產、生活密切相關. Ⅵ、目標檢測、反饋與補償 1.小剛買了一瓶果醬,可是怎么也擰不開玻璃瓶上的鐵皮蓋。爸爸讓小剛用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下,再一擰瓶蓋就打開了。這主要是因為(C　) A.增大瓶蓋直徑,減小瓶蓋側壁對瓶的摩擦力 B.瓶蓋的外表面變粗糙,增大手對瓶蓋的摩擦力 C.外面的空氣進到瓶中,減小瓶內外氣體對瓶蓋的壓力差 D.瓶蓋與瓶口的接觸面積變小,減小瓶蓋側壁對瓶的壓力 2.如圖所示,一個密封的飲料瓶塞上插有兩端開口的玻璃管,管壁與瓶塞之間密封,如果想喝到瓶內大部分的飲料,則 (C　) A.用力吸飲料 B.將玻璃瓶倒過來 C.用力往玻璃瓶內吹氣 D.無法喝到 3.醫院體檢抽血時,普遍采用真空采血管,使用時將導管一端的針頭插入被檢查者的靜脈,另一端的針頭插入真空采血管,血液便自動流入采血管,此時的血液是( 　) A.靠自身重力流入采血管 B.被真空吸入采血管 C.被空氣壓入采血管 D.由血壓壓入采血管 Ⅶ、拓展延伸 水泵的揚程是指水泵能夠揚水的高度.離心泵的揚程以葉輪中心線為基準，分兩部分組成，從水泵葉輪為中心線至水源水面垂直的高度，即水泵能把水吸上來的高度，叫做吸水揚程；從水泵葉輪中心線至出水池水面的垂直高度，即水泵能把水壓上去的高度. 板書設計： 第3節 大氣壓強 第2課時 大氣壓強的變化和綜合運用 課后反思：

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