資源簡介

二年級上冊總復習典型錯例
采集樣本
48
錯誤率
65%
采集者
采集
學校
錯題來源
總復習
題
型
基本
√
時
機
課時
課
型
新授課
題目出處
期末學業(yè)考試卷
綜合
單元
練習課
相關(guān)知識
乘法復習
拓展
總復習
√
復習課
√
教學簡述
數(shù)學書89頁第3題出現(xiàn)（ ）里最大填幾？的題目，都是乘法題，本冊教材里沒有出現(xiàn)過加減法的（ ）里最大能填幾？的題目。
◆典型錯題
題目：括號里最大填幾？
5×( )＜21 ( ) ＋34＜40 37－( )＜28
學生錯解：
錯誤1: 37－( 10 )＜28 28個占63 %
錯誤2: 37－( 9 )＜28 2個占5 %
◆原因分析
1．從學生學的角度看：
錯誤1受學生思維定勢的影響，第一題是乘法題，（ ）里最大填5，積20小于21并且最接近21。第二題是加法題，（ ）里最大填5，和是39小于40并且最接近40。第三題是減法法題，（ ）里最大填10，差是27小于28并且最接近28。
錯誤2主要是學生把＜看成了=，不是很典型。
2. 從教師教的角度看：
之所以學生會出現(xiàn)錯誤1，主要是教師在平時教學沒有充分了解各類學生的基礎(chǔ)，對這類練習關(guān)注較少，往往只要求學生填出（ ）里的任意數(shù)，沒有要求填寫最大或最小的數(shù)，缺乏集合教學的意識。21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有
◆教學建議
1.要求學生做題時要認真審題，看清題意，再計算。
2.通過（開火車、判斷對錯、奪紅旗）等多種形式進行訓練。
3.對于做這些題目，培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真檢查的好習慣，把結(jié)果對入題中再校對一遍。
◆資源鏈接
強化訓練：
1.填空。（寫出計算過程）
（ ）十43=71 （ ）-28=39 94-（ ）=56 35十（ ）=74
2.（ ）里最大能填幾？（說說你是怎么想的）
21十（ ）＜ 30 （ ）-36 ＜ 31 84-（ ）＞ 35 （ )十47 ＜100
45十（ ） ＜ 87 47 ＞32十（ ） （ ）-21 ＜ 25

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