資源簡介

(共17張PPT)
單人旁
北師大版四年級上冊
教學目標
1.理解掌握“單人旁”的書寫方法。
2.認識帶單人旁字的形體特征，掌握單人旁與字右部的合理搭配，會寫“何”、“作”和“休”字。
3．通過觀察、思考、評價的學習方式，學生感受漢字筆畫的間距關系與獨特的造字文化，培養(yǎng)學生對漢字的審美能力。
新知導入
賞析演變，導入新課
新知講解
①
②
觀察偏旁，發(fā)現(xiàn)相同事物。
分析講解，探究書寫特點。
單人旁的撇不宜過彎，豎的收筆或方或圓，但不作懸針豎。 單人旁的大小與長短要與右部相稱，整體協(xié)調。
新知講解
何
觀察單人旁書寫要點和用筆要領以及單人旁的用筆步驟
新知講解
何
豎鉤斜切入筆，起筆粗且方，行筆時正直，鉤部水平鉤出。
單人旁的短撇橫起筆，重頓，條鋒，后向左下撇出。
新知講解
何
“可”部長橫起筆較低，收筆處尖銳使得”何“字形成左高右低的提勢。
單人旁整體粗壯，撇部不宜過彎，豎為垂露堅，收筆略方“何” 部筆畫稍細，使得字左重右輕。
新知講解
作
注意單人旁的撇與“乍”部的撇的區(qū)別，均為斜切入筆，但“亻”的撇角度略水平。
右部的撇起筆高于左部的撇，角度小且彎曲，形成左高右低的體勢。
新知講解
作
單人旁中的豎與“乍”部的豎均撇的區(qū)別，均為垂露豎，收筆略方，有向右彎曲的弧度。
單人旁的豎略長，“乍”部高。形成左低右高的體勢。
新知講解
休
單人旁的短撇起筆斜切頓筆，向左下撇出。
單人旁的垂露豎斜切起筆，形態(tài)圓潤，收筆處也略圓。
新知講解
休
單人旁中的撇起筆與“木”部橫的傾斜左右相向，相互聯(lián)系。
左右部撇畫方向相同，使“休”字更加協(xié)調，“木”部豎鉤中的豎在書寫的過程中略向右傾斜，提鉤小。
課堂練習
課堂總結
談談你的收獲：
單人旁是由撇和垂露豎組成，注意垂露豎與撇相交的位置，是寫好單人旁的關鍵：垂露豎要放在撇的中間位置，豎要寫直，不要歪。
板書設計
單人旁
狹 長
短撇 垂露豎
左寬右窄
作業(yè)布置
帶單人旁的常用字任、仁、伍、什、位、作、做等！注意單人旁在字中的占位，左右結構的字大概占三分之一。練習一下。
謝謝
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