資源簡介

(共17張PPT)
教科版小學《科學》六年級上冊《地球的運動》單元
1.我們的地球模型
聚焦：
地球海陸分布模型
通過這個模型我們能直觀地看出海洋和陸地的多少及分布情況。
海洋
陸地
我們還知道哪些關于地球的知識？關于地球你又有哪些疑問？
小組討論：完成記錄單
地球
我知道的地球知識
我感興趣的地球知識
……
地球結構模型
地球內部結構
科學家在尋找問題答案地過程中，會根據觀測地數據或假設，制作出初步的模型，并根據新的數據，不斷地加以修正。
你想做什么類型的地球模型？
表達地球的什么知識
制作我們的地球模型
地球海陸分布圖
制作我們的地球模型
地球海陸分布模型
制作我們的地球模型
地球海陸分布圖
制作我們的地球模型
地球東西半球分界圖
制作我們的地球模型
地球自轉模型
制作我們的地球模型
制作我們的地球模型
1.小組討論、確定模型類型
2.領取所需材料
3.制作模型
4.時間：15分鐘
步驟：
小組模型展示
模型展示規則
①小組上臺展示，說明模型類別。
②其他組成員發言，從這個模型中能得到什么信息。
③如果有信息遺漏，制作組成員可補充。
這三個模型有什么相同和不同？可以怎樣進一步改進？
拓展
觀察常用的地球儀，說說我們可以從這個模型上獲得哪些信息。
地球儀
D 3．C 4．A 5．D
練一練
一、選擇題
一、選擇題
1．下圖是由三種不同顏色的橡皮泥制成的地球模型，不同顏色表示（ ）。
A．地球的礦物資源分布 B．地球表面的海洋分布
C．地球的內部結構 D．地球表面的海拔高度
2．地球儀上一般用（ ）表示海洋。
A．白色 B．紅色 C．藍色 D．綠色
3．以下不屬于地球結構的是（ ）。
A．地殼 B．地幔 C．地核 D．地心
4．地球轉動時，地軸始終傾斜著指向（ ）。
A．北斗七星 B．北極星 C．太陽 D．月球
5．地球儀上不同的顏色表示不同的地形地貌，白色表示（ ）。
A．海洋 B．冰川 C．平原 D．森林
C
C
D
B
B
練一練
二、判斷題
1．地球上的陸地面積大于海洋面積。( )
2．地球內部的三層結構中，最厚的一層是地殼。( )
3．地球的內部結構與雞蛋最相似，地幔相當于雞蛋中的蛋白。( )
4．建立模型是地球與宇宙科學領域學習常用的思維方法和表達方式，而模擬實驗則是本領域常用的實驗方法。( )
5．地球的表面包括陸地和海洋。( )
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