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教科版(2017秋)小學科學 六年級上冊 3.6 推動社會發展的印刷術(課件 共13張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋)小學科學 六年級上冊 3.6 推動社會發展的印刷術(課件 共13張PPT)

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(共13張PPT)
教科版小學《科學》六年級上冊《工具和技術》單元
6.推動社會發展的印刷術
  印刷術是中國古代四大發明之一,是人類近代文明的先導,為知識的廣泛傳播、交流創造了條件。
手工抄寫: 費時、費力、又容易出錯。
活字印刷術:方便靈活、省時省力,提高了印刷效率。
所需材料
(提示:可以用類似的材料代替)
字模 活字印刷板 白紙 壓板 墨水+墨刷
模擬活字印刷
活字印刷的步驟
檢字 把字模按照順序排列整齊。
刷墨 在活字印刷板上均勻涂抹墨汁。
拓印 鋪上白紙,拉平紙張,用拓印圓盤均勻壓印。
晾制 緩緩將白紙掀起,放到向陽通風處晾干。
活字印刷的步驟
PK
手工抄寫
印刷術
小組合作:
A寫詩,B測量書寫的時間,C估算印刷所需時間。
小組討論:
兩種方式的區別,把數據和想法記錄在學習表格中。
任務 手工抄寫時間 估計活字印刷的時間
完成一首詩的時間
估計完成一本100頁的時間
兩種方式的區別
手工抄寫和活字印刷評測表
PK
手工抄寫
印刷術
手工抄寫有什么優點與不足?
活字印刷有什么優點與不足?
從模擬活字印刷的過程中,你知道了印刷術包括哪些方面?
通過測評,你知道印刷術給記錄和傳播信息帶來了哪些改變?
檢字、刷墨、拓印、晾制
有利:節省人力、省錢(請人抄寫要花人工費),印刷的版面工整,不會有錯字……
不利:刻字比較麻煩,油墨不容易干,涂不好容易有墨團……
印刷術的出現使書籍快速而大批印制成為可能,通過閱讀書籍獲取知識成為人類文明傳承和發展的重要方式,也促使人們創造出更多新的工具和技術。
印刷術本身在不斷地發展,從雕版印刷到活字印刷,從人工拓印到用蒸汽做動力的機器印刷,從大型印刷機到家庭印刷機,每一次變化,都讓知識的普及和交流更為快速有效。
D 3.C 4.A 5.D
練一練
一、選擇題
1.印刷術是中國四大發明之一。活字印刷正確的流程是( )。
A.檢字—刷墨—晾制一拓印 B.刷墨—檢字—拓印—晾制 C.檢字—刷墨—拓印—晾制 D.拓印—晾制—檢字—刷墨
2.把字模按照順序排列整齊,屬于活字印刷的( )。
A.檢字 B.刷墨 C.拓印 D.晾制
3.中國的以下發明中與信息交流和傳播直接相關的是( )。
A.印刷術 B.指南針 C.火藥 D.冶鐵術
4.若想制作印章“科”,刻板上的字應該是( )。
A. B. C. D.
5.活字印刷術是由我國宋代的( )發明的。
A.祖沖之 B.畢昇 C.蔡倫 D.沈括
C
A
A
B
B
練一練
二、判斷題
1.印刷術的出現和發展,對工具和技術的發展沒有影響。( )
2.在活字印刷板上涂墨要均勻。( )
3.中國的四大發明有火藥、指南針、造紙術和水墨畫。( )
4.我國的“四大發明”中印刷術和造紙術的發明,使得人們記載和傳播文字符號信息的能力大大提高。( )
5.制作大量的書時,活字印刷術檢字一次可以印刷很多次,比手工抄寫更有效率。( )
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