資源簡介 課題 《我與集體共發展》 課 型 復習展示 執筆人 時 間 第 周第 課時學習目標 情感、態度、價值觀:樹立正確的集體利益觀 ( http: / / www.21cnjy.com ),自覺維護國家、集體利益。能力目標:正確處理個人與集體利益關系,主動為集體添光彩。知識目標:正確認識個人與集體關系,懂得自覺維護國家、集體利益。學習重點 鞏固回顧、落實雙基 學習難點 鞏固拓展、總結規律學 習 過 程【鞏固回顧、落實雙基】(要求:獨立完成,小組統一。)1.同一集體的成員有著 ,在行 ( http: / / www.21cnjy.com )動上 ,心理上 ,情感上 ,形成了一個 。2.集體是個人生存的 ,是個人成長的 ,個人是組成集體的 。3. 就是力量。在我國,集體利 ( http: / / www.21cnjy.com )益和個人利益在根本上是 的,但有些情況下也會產生 。以集體利益為重,并不排斥個人的 利益。集體利益是個人利益的 和 , 利益高于 利益。4.為集體添光彩主要表現為 。 ,是維護集體榮譽和利益的最高表現。5.集體有什么特征?個人與集體有什么關系? 6.怎樣正確認識和處理個人利益與集體利益的關系?7.為什么說團結就是力量?怎樣為集體添光彩?8.為什么要維護國家的榮譽和利益?怎樣維護國家的榮譽和利益?【典型引導、重點剖析】(要求:運用所學,討論問難。)請你判斷:(在括號內寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)1.2008年度國家最高科學技術獎獲獎者徐光憲說:“這是諸多我曾經的學生和團隊集體做出的成績,我只是這個集體的代表。”判斷:( )理由: 2.只要是集體,就能形成強大的合力。判斷:( )理由: 3.一位知名的籃球運動員 ( http: / / www.21cnjy.com ),因為個人素質突出被一家外國的俱樂部選中,不僅能提高個人技術,還能增加收入。臨行前,有關方面要求他簽一個協議,即承諾在國家需要時,必須回國代表國家參加比賽。這意味著屆時她必須中斷自己的國外的比賽,在某種程度上就有可能影響自己的國外的發展。閱讀材料,結合所學知識回答問題:⑴這位知名運動員遇到了什么難題? ⑵他應該怎樣認識并妥善處理自己面臨的難題? ⑶我們應該如何維護集體的榮譽和利益? ⑷維護國家利益應該怎么做? 【鞏固拓展、總結規律】(要求:走進生活,學以致用。)在雅典奧運會上,中國乒乓球隊奪得了3枚 ( http: / / www.21cnjy.com )金牌。在這3枚金牌的背后,是一大批無名英雄。劉志強就是中國女子乒乓球隊的一名有著6年陪練經驗的無名英雄。當初女隊缺陪練,在男乒二隊打球的劉志強被教練組相中時,他經歷過激烈的思想斗爭,他知道,放棄自己的事業,就意味著從小埋藏在心里的冠軍夢再也不能實現了。最終,他選擇了當陪練。對此,他無怨無悔。(1)劉志強放棄自己的事業,甘當女隊陪練說明了什么? (2)你打算怎樣向劉志強學習維護集體的榮譽和利益? 【模擬應考、提升能力】(要求:獨立完成,檢驗效果。) 一、[最佳選擇]1.關于“個人和集體的關系”,下列表述正確的有: ①個人是組成集體的細胞,集體的發展 ( http: / / www.21cnjy.com )離不開每個成員的努力②集體是個人成長的園地,是個人生存的依靠③個人的生活,學習和工作都離不開集體 ④集體不論大小團結才有力量A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④2.“生活在集體中,我們能:①彼此關愛,感受集體的溫暖與力量②相互鼓勵,共同戰勝生活中的困難 ③相互支持,共同進步④在心理上相互依存,情感上榮辱與共 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④3.維護集體榮譽和利益的最高表現是:A.維護國家的榮譽和利益 B.反對個人主義 C.自覺犧牲個人利益,維護小團體利益 D.維護個人的正當利益4俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干?!边@句話生動地說明: A.集體利益是個人利益的基礎和保障 B.個人利益和集體利益相互制約C.許多個人利益合起來就是集體利益D.個人利益是集體利益的源泉和基礎二、請你判斷:(在括號內寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)舉報本單位違法犯罪人員,損害了集體的利益和榮譽。判斷( )理由: 請你判斷:(在括號內寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)一次討論會上,李玉濤說:“集體利益和個人利益不會發生矛盾?!迸袛啵? )理由: 11.解讀童謠和漫畫,從中你得到了哪些啟示?(4分)童謠:“一只媽蟻來擻來,搬來搬去極不起;兩只媽蟻來搬米,身體蕪來又堯去;三只螞蟻來徽未.輕輕抬著進洞里?!甭嫞? 教(學)后反思: 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫