資源簡(jiǎn)介

第三課：“用木板做杠桿---撬和移動(dòng)重物”測(cè)試記錄單
班級(jí)：六（ ）班 組別： 組 記錄時(shí)間： 年 月 日
測(cè)試目標(biāo) 用一塊小石塊和木板將一塊大石塊從A處撬向B處。
測(cè)試過(guò)程 任務(wù)目標(biāo) 實(shí)驗(yàn)操作 效果評(píng)價(jià)（在中打“√”）
移動(dòng)支點(diǎn)位置，觀察大石塊移動(dòng)距離（畫(huà)出撬動(dòng)時(shí)的杠桿裝置示意圖） 是否撬動(dòng) 大石塊移動(dòng)的距離（格）
把大石塊從A處撬往B處 是否
是否
是否
是否
我的發(fā)現(xiàn) 你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？(共10張PPT)
3.3 不簡(jiǎn)單的杠桿
第三單元 工具與技術(shù)
教科版（六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)）
導(dǎo)入
圖中的人們?cè)谧鍪裁?？他們使用的是什么工具?br/>在一根棍子下面放一個(gè)支撐的物體，就可以用它撬起重物了，人們把這樣的棍子叫撬棍。
在力的作用下可以圍繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的堅(jiān)硬物體叫做杠桿。
像撬棍這樣的工具就是一種杠桿。
聚焦
①支點(diǎn)：支撐著杠桿、杠桿圍繞其轉(zhuǎn)動(dòng)的位置。
②用力點(diǎn)：在杠桿上用力的位置。
③阻力點(diǎn)：杠桿克服阻力的位置。
聚焦
探索
我們生活中、學(xué)習(xí)中有哪些是杠桿工具呢？
探索
杠桿有什么作用？
模擬測(cè)試
用一塊小石塊和木板將一塊大石塊從A處撬到B處。
研討
1.模擬測(cè)試中，我們是否能成功地將重物撬動(dòng)到指定地點(diǎn)？杠桿在撬動(dòng)中有什么作用？
改變支點(diǎn)的位置會(huì)影響杠桿的作用效果。
阻力點(diǎn)離支點(diǎn)越近,杠桿越省力。
改變支點(diǎn)的高度會(huì)影響杠桿的作用效果。
不改變支點(diǎn)的位置，只改變支點(diǎn)的高度，不影響杠桿的省力效果，但可以增加物體被撬動(dòng)的距離。
研討
2.測(cè)試過(guò)程中，你做過(guò)哪些嘗試，有什么發(fā)現(xiàn)？
拓展
撬棍
鋤頭
杠桿是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，它在人類的生活中發(fā)揮著非常重要的作用。
人們根據(jù)不同的需要，發(fā)明了不同的杠桿。杠桿好比是人類功能強(qiáng)大的機(jī)械手臂，有的像撬棍那樣增大了力的作用效果，有的像打撈網(wǎng)那樣擴(kuò)展了力的作用范圍，有的像鋤頭那樣改變了力的作用方向……。
在許多現(xiàn)代復(fù)雜機(jī)器上，你依然能夠發(fā)現(xiàn)杠桿的運(yùn)用。
謝謝

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