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5.3直線運動 一、知識梳理 1、___________的直線運動叫做勻速直線運動。做勻速直線運動 的物體，在相等的時間內(nèi)通過的路程 ，其速度的大小 可由公式 求出，與s、t的大小 。 2、請畫出勻速直線運動路程和時間圖像，速度和時間圖像。 3、 的直線運動叫做變速直線運動。在變速直線運動中，用 來反映物體運動的快慢的大致情況。計算時，必須指明是哪一段時間或路程內(nèi)的平均速度才有意義。 4、 的物體具有能量叫做動能。 5、實驗：“充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律” （1）氣泡在向上運動時，運動的路程和時間近似成 （填“正比”或“反比”），運動速度可以看做是 的（填“變化”或“不變”）。 （2）如果氣泡上升的速度過快，計時不方便，可以怎么改進？ A ；b ；c 。 二、典型例題 1、下列物體中可能作勻速直線運動的是（ ） A．從樓上陽臺掉下的磚頭 B．草坪上滾動的球 C．沿跑道滑行的飛機 D．沿平直軌道正常行駛的火車 2、一個物體沿平直公路第1s運動了10m的路程，第2s、第3s所通過的路 程都是10m，那么該物體在3s內(nèi)的運動（ ） A．一定是勻速直線運動 B．一定是變速直線運動 C．可能是勻速曲線運動 D．可能是勻速直線運動 3、如圖所示是某同學在研究蘋果和小車運動的兩張圖。觀察甲圖可知汽車做_______直線運動；你的判斷依據(jù)是 ；觀察乙圖蘋果下落時的頻閃照片，可知蘋果做________直線運動。你的判斷依據(jù)是 。 4、甲、乙兩小車運動的s-t圖像如圖所示，由圖像可知（ ） A．甲、乙兩車都做勻速直線運動 B．甲車的速度為10米/秒，乙車的速度為2米/秒 C．經(jīng)過6秒，甲、乙兩車相距2米 D．經(jīng)過5秒，甲、乙兩車通過的路程均為10米 5、一列長為360m的火車勻速穿過一條長1800m的隧道，測得火車完全通過隧道需要108s，求： （1）火車的運行速度；（2）火車全部在隧道內(nèi)運行的時間。 三、課堂作業(yè) 1、一個做勻速直線運動的物體，在1min內(nèi)通過的路程是 120m，則它的速度為_______m/s，其物理意義為_____________________________。 2、一個做勻速直線運動的物體，在4s內(nèi)通過的路程是 20m，則它在前2s的速度是( ) A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、無法判斷 3、甲、乙兩人同時從起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如下左圖所示，下右圖中能正確反映兩人運動距離與時間關系的是（ ） 4、善于勻速直線運動的速度公式 v=s/t ,下列說法正確的是( ) A、物體運動的速度v越大，通過的路程s越長 B、物體運動的速度v越大，所用的時間t越少 C、物體運動的速度與路程成正比，與時間成反比 D、物體v由s/t決定，但與s、t的大小無關 5、下列速度，按大小排列的順序是( ) (1)運行中的火車的速度是72km/h；(2)飛馳的轎車的速度是1.8km/min (3)狂奔的獵豹的速度是28m/s A、(1)(2)(3) B、(3)(2)(1) C、(2)(3)(1) D、(1)(3)(2) 6、做勻速直線運動的兩物體，它們的運動時間之比為1：4，運動路程之比為3：1，它們的速度之比為（ ） A．3：4 B．4：3 C．12：1 D．1：12 7、一個人騎自行車沿平直的公路行駛，第一秒內(nèi)通過的路程是2m，第二秒內(nèi)通過的路程是3m，第三秒內(nèi)通過的路程是4m，則 （ ） A．前2s內(nèi)的平均速度是3m/s B．前2s內(nèi)的平均速度是2m/s C．3s內(nèi)的平均速度是3m/s D．后2s內(nèi)的平均速度是4m/s 8、一個小球從空中自由落下，經(jīng)5s落地，已知小球最后2s下落的高度是80m，則小球在整個下落過程中的平均速度是（ ） A．等于40m/s B．大于40 m/s C．小于40m/s D．無法確定 9、曉燕在學校春季運動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍，測得她在50m處的速度是6m/s，到終點時的速度為7.5m/s，則全程內(nèi)的平均速度是（ ） A.6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s 10、某同學的爸爸攜全家駕車去太湖漁人碼頭游玩，在途經(jīng)太湖路時，路邊躥出一只小貓，他緊急剎車才沒撞到它。如圖為緊急剎車前后汽車行駛的時間――速度圖像，根據(jù)圖像分析不正確的是（　　） A．緊急剎車發(fā)生在8：27 B．在8：23～8：27時間段內(nèi)他駕車勻速前進 C．在8：20～8：30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為60km/h D．在8：20～8：30時間段內(nèi)他駕車的平均速度為60 km/h 路程(m)10203040時間(s)3.25.26.79.2
11、用卷尺和秒表測一個人跑步的平均速度時,4位計時員記錄了這個人跑步通過10m、20m、30m、40m處的時間,并記錄在表中，根據(jù)上面的數(shù)據(jù),計算出在各段路程上，這個人跑步的平均速度： (1)從起跑到10m處是_______m/s；(2)從10m到30m處是_______m/s (3)從30m處到40m處是_______m/s。 12、一著名運動員在百米賽跑中,起跑時的速度是9m/s,最后沖刺時的速度是12m/s,如果他的成績是10s,則他全程的平均速度______m/s=________km/h 13、東營園博園是全省自然與文化的縮影，是休閑旅游的好去處。小明和媽媽在園博園騎雙人白行車游玩，若騎行2.7km路程，用了0.5小時，則平均速度為 m/s。 14、小明坐在一列從揚州開往啟東的動車上想測動車的速度．在路上動車通過一座大橋，已知大橋長1000 m，小明從上橋到離開橋，小明通過大橋的時間是20 s，則動車速度是　　 m/s，已知車長150 m，則動車全部通過大橋所行駛的路程是　　　　m，所需要的時間是　　　　s。 15、一名同學家到學校的距離是1800m,一天早上他騎車從家出發(fā)以5m/s的速度向?qū)W校駛去,當行駛到了1000m后,自行車突然扎帶壞了,為了不遲到,他鎖上自行車立刻向?qū)W校走去,速度是1.5m/s,則他從家到學校的平均速度是_______m/s. 16、南京長江大橋正橋長1600m，一列火車以10m/s的速度勻速行駛完全通過正橋所需的時間為3min5s，求： （1）火車的長度；（2）該火車全部在正橋上行駛的時間。 17、一物體做勻速直線運動，它在前5s內(nèi)通過的路程是10 m，在接下來的10s內(nèi)通過的路程是25m，在最后5s內(nèi)通過的路程是16m。分別求出它在前5s，最后5s和全程的平均速度。 18、某同學買了一張火車時刻表，他注意到在北京和上海間往返的13次和14次特別快車的運行時刻表如下表所示：他了解了13次列車由北京開往上海，14次由上海開往北京。自北京到上海鐵路長1 500km，根據(jù)列車運行時刻表可知： （1）13次列車由北京駛往上海和14次列車由上海駛往北京的時間分別為 和 ； （2）13、14次列車運行時間差為 ； （3）13、14次列車的平均速度分別為 和 。 車次到、發(fā)站時間北京天津西濟南上海13到站時間——16：1120：118：00發(fā)車時間14：4016：1620：23——14到站時間9：307：233：14——發(fā)車時間——7：283：2615：45
19、物理實驗課上，某實驗小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘測量小車的平均速度，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時刻的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”。 （1）由圖可知，小車從乙位置運動至丙位置的平均速度是 m/s；（2）小組同學們討論后認為實驗時斜面的傾斜度不宜太大，你認為這樣做的理由是_____________________。 20、小明跟爸爸坐火車去旅游，為了測定火車行駛中的平均速度采用了如下方法：從聽到車輪與鋼軌連接處發(fā)生第一次碰撞起計數(shù)，結果在1min內(nèi)聽到了25次碰擊聲，爸爸告訴小明鋼軌每一根長25 m ,則這段時間內(nèi)火車行駛的速度是多大？ 21、汽車從A城開往B城,全程所用的時間為2小時,前一個小時汽車的平均速度為40km/h,后一個小時的平均速度為60km/h,那么汽車全程的平均速度為多少米每秒

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