資源簡介

(共37張PPT)
3.2斜面
教科版六年級上冊
單元主題
在生活中，我們會用到各種各樣的工具，在創造和使用工具的過程中會用到很多技術。
工具與技術，有的很簡單，有的很復雜；有的應用廣泛，有的應用于有限的領域；有的很古老，有的才發明不久……
工具與技術有什么聯系？人類是如何發明和改進工具與技術的？哪些工具與技術對我們人類產生了重要的影響……
工具與技術
單元教學設計
工具（物品）
工具和技術
技術（方法）
斜面（省力）
省力（支點靠近用力點，撬動距離近）
簡單機械 杠桿
費力（支點遠離用力點，撬動距離遠）
輪軸（省力，靈活，用時短）
簡單機械組合：剪刀（斜面、杠桿）
印刷術（方便、靈活、省時、省力、效率高）
信息交流傳播 文字（快速，不直觀）
信息技術 視頻、音頻（直觀，耗時）
工具與技術
單元課時規劃
課時 課型 課時內容 課時目標 （單元目標分配） 課時學習任務（或問題） （一般1-2個） 達成評價
1 實驗課 緊密聯系的工具和技術 了解生活中的常見工具和技術，知道一種工具可能有不同用法，不同工具使用的技術可能不同。認識到工具和技術之間存在聯系。 觀察和比較同一任務下不同工具的結構和使用情況，通過分析、交流，初步構建工具和技術之間的聯系。 ①知道工具就是物品，技術就是方法
②不同工具用不同技術
1 實驗課 斜面 知道利用斜面從上往下搬運物體和從下往上搬運物體都能省力，認識到斜面在生活中的應用相當廣泛。 能在教師指導下，利用器材搭建一個斜面，完成特定的搬運任務并且能以實驗數據為證據，說明斜面能省力。 知道斜面是一種簡單機械，能省力

1 實驗課 不簡單的杠桿 利用杠桿可以幫助我們撬起一些重物;改變支點的位置、支點的高度會影響杠桿的作用效果。 用比較大石塊能否被撬動的方法，能區別省力杠杄和不省力。 知道杠桿是一種簡單機械，有省力杠桿，有費力杠桿。
1 實驗課 改變運輸的車輪 認識輪軸這一類簡單機械,了解工具安裝車輪后具有省力、靈活等優點。 通過比較平板和小推車在直線和曲線這兩種道路上的使用感受，歸納帶有車輪的工具所具備的優點。 知道輪軸也是一種簡單機械，省力、靈活、用時短。
1 實驗課 靈活巧妙的剪刀 認識剪刀是多項技術組合的產物,能解決不同任務的需要。知道各種各樣的剪刀是人們的創新發明,給生產生活帶來了極大的便利。 通過觀察、體驗和比較的方法,認識到工具的結構與功能具有一致性。 知道剪刀是斜面和杠桿兩種簡單機械的組合。
1 實驗課 推動社會發展的印刷術 知道活字印刷推動了印刷術的發展,讓文化、知識的傳承更加便 捷,推動了人類文明的發展。 用比較的方法，能分析手工抄寫和活字印刷的優劣。 知道印刷術方便、靈活、省時、省力、效率高。
1 實驗課 信息的交流傳播 認識到不同的信息傳播工具會影響人們接收信息的效果,信息的交流與傳播驅動工具和技術的發展。 了解書本、電腦作為信息傳播載體的傳播形式、傳播效果的異同。 ①知道文字傳遞信息快，但不直觀；音頻、視頻傳遞信息直觀，但比較耗時。
②知道信息交流傳播促進工具和技術的發展。
學習目標
通過搭建斜面模擬向下和向上搬運物體，對利用斜面搬運物體和直接提升物體所用力的大小進行測量，發現斜面作用。
斜面
新知講解
情境導入
這是古代的一種灌溉工具——連筒，盛行于唐朝。在今天許多山區仍能見到。觀察這種工具有什么特點？
一端高，一端低，能把水從高處引到低處
新知講解
像連筒這樣傾斜放置的工具稱為斜面。你見過哪些斜面？它們有什么作用？
殘疾人通道：無障礙，便于殘疾人行走
娛樂場滑梯：下滑速度快，刺激
商場斜坡式自動扶梯：安全，省力，便捷
新知講解
對于技術和工具在實際運用中的效果，我們應當進行測試與評價。測試的方法可以是模擬測試和實際測試。在測試時，需要建立評價指標，評價的指標可以有多有少，我們可以逐步由少到多來學習。
我們將采用什么方法來測試斜面的應用效果呢？在測試過程中，需建立哪些評價指標？
新知講解
活動一：模擬測試1
用塑料槽做一個斜面滑道，模擬古人搬運物品
活 動
新知講解
材 料 商 場
袋子
木塊
塑料槽
水
水槽
石塊
抹布
新知講解
任務1
將物體由高處滑到低處
①用木塊和塑料槽在桌面搭建一個斜面
②在水槽的兩端確定A、B兩點，貼上標簽或用筆劃橫線做標記
③把裝有大小石塊的口袋放到A處，放手讓石塊口袋自然下滑
④觀察石塊能否在不施加外力的情況下，從高處A自然滑到低處B
實驗方案
新知講解
①首先在斜槽上確定A和B兩點位置，貼上標簽或劃線做標記。
②確定評價指標，如“是否完成任務” “是否需要人為施加力”等。
③實驗后，擦干水槽，便于下次實驗使用。
新知講解
任務1實驗記錄
任務目標 是否完成任務 是否需要人為施加力
沿斜坡滾落石頭
搭斜坡運水
是
否
新知講解
任務2
將水從高處引到低處
實驗方案
①幾段塑料槽一節搭一節，搭建一個較長的斜面
②一端搭在小木塊上，另一端用水槽接住
③將一杯水從斜面高處倒入，觀察是否能流到水槽中
新知講解
①如果搭建的水槽稍長，中間容易脫節，可以用一個稍小一點的木塊在水槽中間支撐一下，或用手托住 。
②搭建時，上一節塑料槽始終位于下一節的上方。
③確定評價指標，如“是否完成任務” “是否需要人為施加力”等。
新知講解
任務2實驗記錄
任務目標 是否完成任務 是否需要人為施加力
沿斜坡滾落石頭
搭斜坡運水
是
否
是
否
通過斜面將物體從高處搬運到低處時，物體可以借助自身的重力從高處沿斜面滑到低處，這個過程人不需要額外施加力。
新知講解
模擬實驗1自主評價表
項目 評價標準 自評 互評 師評
實驗前 （1）明確實驗任務得1星 （2）能說出實驗材料名稱得1星 （3）有設計方案得2星 （4）設定評價指標得3星 （ ）☆ （ ）☆ （ ）☆
實驗中 （1）分工合作、按方案實驗操作得2星 （2）有實驗記錄，得1星 （3）實驗成功，獲得實驗結果，得2星 （ ）☆ （ ）☆ （ ）☆
實驗后 器材收拾齊整，水槽擦拭干凈得2星 （ ）☆ （ ）☆ （ ）☆
新知講解
活動二：模擬測試2
用木板搭一個斜面，模擬搬運物體的過程
活 動
新知講解
①用木塊和塑料槽在桌面搭建一個斜面
②在塑料槽的兩端確定A、B兩點，貼上標簽或用筆劃橫線做標記
③用彈簧測力計將兩個物體(比如木塊和石塊)由低處B沿斜面緩緩地拖到高處A，記錄測量力的大小。（重復實驗3次）
A
B
實驗方案
緩緩拖動是指拖動物體時測力計指針基本保持不動
沿斜面拉重物
任務3
新知講解
彈簧測力計是一種測力的大小的工具，主要由彈簧、掛鉤、刻度板構成。
（1）使用前，了解量程，明確分度值，指針對齊零刻度線。
（2）測量讀數時，視線要與刻度板垂直。
新知講解
任務3實驗記錄
任務目標 是否完 成任務 用力情況（填測量數據，單位N）
木塊1 木塊2
1 2 3 平 1 2 3 平
沿斜面從低到高拉物體
是
1.2
1.2
1.2
1.2
2.8
2.8
2.8
2.8
新知講解
①用木塊和塑料槽在桌面搭建一個斜面
②在塑料槽的兩端確定A、B兩點，貼上標簽或用筆劃橫線做標記
③用彈簧測力計將兩個物體(比如木塊和石塊)由低處B沿斜面緩緩地直接提升到高處A，記錄測量力的大小。（重復實驗3次）
實驗方案
緩緩直接提升是指在垂直提升中測力計指針基本保持不動
直接提升重物
任務4
A
B
新知講解
任務4實驗記錄
任務目標 是否完 成任務 用力情況（填測量數據，單位N）
石塊1 石塊2
1 2 3 平 1 2 3 平
直接提升物體
是
2.0
2.0
2.0
2.0
4.4
4.4
4.4
4.4
實驗證明，兩種方法都能完成任務，不同的方法用力情況不同，斜面可以省力！
新知講解
活動三：搶答活動
（1）在模擬測試中，不同的方法是否都能完成任務？不同的方法用力情況是否相同？
（2）通過測試，你認為斜面有什么作用？
新知講解
沿斜面向下搬運物體，可以節省人力；
沿斜面向上搬運物體，可以省力。
在模擬測試中，不同的方法都能完成任務，不同的方法用力情況不同。
新知講解
活動四：拓展活動
生活中使用的斧子、菜刀、剪子等，哪些地方用到了斜面？
斧刃、刀刃、剪刃
新知講解
斜面在生活中隨處可見，對人類影響是巨大的。閱讀教材拓展文字，你有哪些收獲？
斜面在生活中隨處可見。你可以在一些工具上見到斜面的應用，比如刀、斧等；你還能在許多交通道路、房屋建筑中找到斜面，比如盤山公路、橋梁、高速路的排水設計等。
斜面的運用對人類的影響是巨大的。單就農業生產而言，人們利用斜面和其他技術修建了運河、水壩、水渠、水溝等設施，組成水利系統，不但治理了水災，還實現了對水的充分利用為農作物的生長提供了基礎條件，保障了人類獲得穩定可靠的食物來源。
新知講解
騎自行車爬坡，怎么走最省力？
走S型路線最省力
新知講解
模擬實驗2自主評價表
項目 評價標準 自評 互評 師評
實驗前 （1）明確實驗任務得1星 （2）能說出實驗材料名稱得1星 （3）有設計方案得2星 （4）設定評價指標得3星 （ ）☆ （ ）☆ （ ）☆
實驗中 （1）分工合作、按方案實驗操作得2星 （2）有實驗記錄，得1星 （3）實驗成功，獲得實驗結果，得2星 （ ）☆ （ ）☆ （ ）☆
實驗后 器材收拾齊整，水槽擦拭干凈得2星 （ ）☆ （ ）☆ （ ）☆
新知講解
回憶這節課學習了什么？
斜面滑道從上往下搬運物體十分省力，利用斜面從下往上搬運物體比直接搬運物體要省力，認識到斜面在生活中的應用相當廣泛。
課堂練習
1.填空題
（1）對在測試技術和工具時，需要建立________指標。
（2）對于技術和工具在實際運用中的效果，我們應當進行_______與_______。
（3）盤山公路和大橋的引橋都應用了________的原理，達到_______的目的。
評價
測試
評價
斜面
省力
課堂練習
2.判斷題
（1）人們修“S形盤山公路是為了美觀好看。（ ）
（2）利用斜面，可以將低處的物體更省力地運到較遠距離的高處。（ ）
（3）直接豎直向上提升重物，比利用斜面提升物體省力。（ ）
3.選擇題
關于樓梯與斜面之間的關系，下列說法正確的是（ ）
A．斜面只有自上而下的情況下才能省力
B．爬樓梯很累，說明樓梯是費力的
C．樓梯是斜面的應用，可以省力

√

C
課堂練習
（2）盤山公路應用斜面原理的主要目的是（ ）
A．省力，使汽車更容易爬上山坡
B．省距離，使汽車更快爬上山坡
C．增加距離，便于欣賞沿途風景
（3）紅旗渠，位于河南省林州市，國家5A級旅游景區，全國重點文物保護單位，有“人工天河”之稱，渠中水的流動主要利用的工具是（ ）
A．輪軸 B．斜面 C．杠桿
A
B
作業布置
找找我們周圍還有哪些工具用到了斜面，記錄下來。
板書設計
斜面作用：省力省時，降低工作難度
生活中斜面：刀、斧、盤山公路、水渠
斜 面
謝謝
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