資源簡介

(共26張PPT)
——【宋】清波雜志
讀盡文書一百擔，
老來方得一青衫。
媒人卻問余年紀，
四十年前三十三。
漫畫——榜下捉婿
遼宋夏金多民族政權的并立與元朝的統一
——以防弊之政，造傳統集權治世
第一課時
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一、前代之弊 ，后世之憂
后梁（907年） 朱溫 梁王、宣武節度使
后唐（923年） 李存勖 晉王、河東節度使
后晉（936年） 石敬瑭 河東節度使
后漢（947年） 劉知遠 北平王、河東節度使
后周（951年） 郭威 鄴都留守
北宋（960年） 趙匡胤 禁軍統帥
五個割據政權前后僅存53年，皇帝更換13個
地方敢于抗拒中央 武將敢于取代皇帝
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天下自唐季以來數十年間，帝王凡易八姓，戰爭不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，為國家長久之計，其道何如？
一、前代之弊 ，后世之憂
——司馬光《涑水紀聞》
……非他故也，節鎮太重，君弱臣強而已矣。今之所以治之，無他奇巧也，惟稍奪其權，制其錢谷，收其精兵，天下自安矣！
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材料一 廂兵者，諸州之鎮兵也。太祖鑒唐末方鎮跋扈，詔選州兵壯勇者悉部送京師，以備禁衛，余留本城，本城雖或戍更，然罕教閱，類多給役而已。
——馬端臨《文獻通考》
探究1：如何實現趙普的建議解決前代之弊的？
材料二 太祖召諸鎮節度，會于京師，賜第留之，而分命朝廷文臣出守列郡，號[知州軍事]。
——錢穆《國史大綱》
材料三 各州又置轉運使，處理各地方財政，除諸州度支經費外，悉輸京，毋占留。
——李燾《續資治通鑒長編》卷6
改造禁軍
架空節度使
二 防“弊”安邦 革故鼎新
收地方財賦
探究2：宋朝中央權力的分配有何目的？
宋初，循唐、五代之制，置樞密院，與中書對持文武二柄，號為二府……中書、樞密院二府，每朝奏事，與中書先后上殿。
——《宋史》卷一六二《職官志》
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二 防弊安邦 革故鼎新
三省六部
分割宰相事權
二府三司
決策流程的分權
制度設施
思考1：同樣是分割相權，唐宋最大的區別是什么？
思考2：從歷史長時段角度，“二府”權力格局產生了什么作用？
后漢大將郭威
后周太祖
中唐
始設樞密使
唐代宗永泰元年
宦官
上傳下達
后唐
士人
權侔宰相
時間
五代
武將
權傾朝野
——據《文獻通考》卷五八，《資治通鑒》卷二八二、二八九整理
樞密使制度沿革
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歷史長時段：以文制武，削樞密之權，重建中書宰相制度
二 防“弊”安邦 革故鼎新
樞密院
三衙
調兵權
統兵權
文官
思考3：為什么不直接廢除樞密院制度？
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北宋地方權力分配示意圖
（據《中外歷史綱要》上）
縣
府州軍監
路
中央
縣 令
知州
通判
帥司
漕司
憲司
倉司
（兵工民事）
（財賦）
（司法）
（救恤）
探究3：北宋“路”的設置有何獨特之處？
唐中后期地方權力分配示意圖 （據錢穆《中國歷代政治得失》）
縣
府（州）
道
中央
尹（刺史）
縣 令
觀察使
節度使（邊疆）
地方難以形成完整的權力中心，無法獨立對抗中央政府
未設置統一的行政機構和單一的行政首長
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中央
路
漕司(轉運使）
帥司
倉司
憲司
文書
政令
地方
知州/通判
知縣/縣尉
皇 帝
御前會議
三 司
中書門下（政事堂）
樞密院
臺諫
三司使
同平章事
樞密使、副
御史中丞
知諫院
參知政事
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（五代十國）后漢名將史弘肇說：“安朝廷，定禍亂，直須長槍大劍，至如毛錐子 ( 毛筆 )，焉足用哉!”
——薛居正《舊五代史》卷 107《史弘肇傳》
《勸學詩》
宋真宗
富家不用買良田，書中自有千鐘粟。
安居不用架高堂，書中自有黃金屋。
出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。
娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。
男兒若遂平生志，六經勤向窗前讀。
探究4：宋朝選官制度的新發展？
1.科舉制規模擴大
與五代十國時期相比，宋朝對讀書態度轉變的原因是什么？
——據《宋史》
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取士不問家世，婚姻不問閥閱。
——鄭樵《通志》
進士出身者，士族子弟尤多，高達 71%，而小姓為 30.1%，寒素中進士及第者僅占進士總額的15.9%。
——毛漢光《唐代統治階層社會變動》
據《宋史》相關記載，北宋官吏出身平民者共845人，占總數的55.12%。
—— 陳義彥《北宋統治階層社會流動之研究》
曾祖安世 祖時用 父儀
曾祖仰之 祖擢夫 父大迪功郎
探究4：宋朝選官制度的新發展？
2.取士階層開放
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二 防“弊”安邦 革故鼎新
探究5：歸納宋朝“防弊之政”的特點。
重文輕武，文人治國
樞密院長官由文人擔當
擴大科舉制規模，取消門第限制
強干弱枝，守內虛外
分化事權，內外相制
……
……
北 宋
元 朝
明 清
五代十國
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三 百年古制 何得其所
唐 朝
秦 朝
漢 朝
魏晉南北朝
開專制主義中央集權之新階段
確立并發展專制主義中央集權
皇權不受威脅
地方聽命中央
新發展
空前強化并達到頂峰
加強專制主義中央集權
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三 百年古制 何得其所
蘇 軾
辛棄疾
先天下之憂而憂
后天下之樂而樂
——范仲淹
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。
——張載
天下者，中國之天下，祖宗之天下，群臣、萬姓、三軍之天下，非陛下之天下。
——方庭實
司馬光
文天祥
啟與士大夫共治天下之新局面
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三 百年古制 何得其所
清明上河圖局部（張擇端版）
劉家上色沉檀楝香
瓦肆聽書
正 店
久住王員外家
社會繁榮，市民文化興起
街南桑家瓦子（瓦肆），近北則中瓦，次里瓦。其中大小勾欄五十余座。……瓦中多有貨藥、賣卦、喝故衣、探博、飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。終日居此，不覺抵暮。
——《東京夢華錄》
感市井民俗之韻味
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在我們要講的漢、唐、宋、明、清五個朝代里，宋是最貧最弱的一環。專從政治制度上看來，也是最沒有建樹的一環。
——錢穆《中國歷代政治得失》
合作探究：為什么錢穆會這樣說？如何看待這一觀點？
環節三 百年古制 何得其所
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若研究人心、政俗之變,則趙宋一代歷史最宜究心。中國所以成為今日現象者,為善為惡姑不具論,而為宋人之所造就,什八九可斷言也。
——嚴復
三 百年古制 何得其所
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增強了秦國的實力
推動了第一個統一多民族國家的形成
改革封建君主制度
促進了思想解放……
變革永遠在路上
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人民代表大會制度建立
實現了人民當家作主
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以法律權利代替君主權力
推動資本主義的發展……
第一個登上斷頭臺的國王
促進民主意識的覺醒……
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俄國十月革命
建立了世界上第一個社會主義國家……
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西方早期民主制度的完善
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羅斯福新政的施行
完善了資本主義制度
羅斯福
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改革開放
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今天的中國
在時代的需求下
循著歷史的經驗教訓
不斷進行著政治體制的改革
在權力的傳接、監督制約方面
形成了獨具特色的政治模式
相信，伴隨中國特色社會主義的發展
我們的制度將越來越成熟！
我們的道路將越走越寬廣！遼宋夏金多民族政權的并立與元朝的統一
第一課時
——以防弊之政，造傳統集權治世
（中外歷史綱要上冊）
課標要求
通過了解兩宋的政治和軍事，認識這一時期在政治、經濟、文化與社會等方面的新變化；通過了解遼夏金元諸政權的建立、發展和相關制度建設，認識北方少數民族政權在統一多民族封建國家發展中的重要作用。
學習目標
1. 能夠從長時段角度理解宋朝采取防弊之政的歷史必然性，概述宋朝建立的背景。（唯物史觀/時空觀念）
2.以多元史料為基礎，闡述宋朝政治制度的具體內容，多維度評價相關制度對宋朝和華夏文明的影響。（史料實證/歷史解釋）
3. 感受古代王朝以史為鑒，不斷變革、調整政治制度的務實和創新精神。。（家國情懷）
三．學習重難點
重點： 概述防弊之政的具體內容；理解防弊之政的影響
難點： 歸納兩宋政治制度的特點；理解制度革新的深層次原因
四.知識結構
課上學習
（一）前代之弊，后世之憂
（二）防弊安邦，鼎故革新
自主探究類
探究1：如何實現趙普的建議解決前代之“弊”的？
材料一 廂兵者，諸州之鎮兵也。太祖鑒唐末方鎮跋扈，詔選州兵壯勇者悉部送京師，以備禁衛，余留本城，本城雖或戍更，然罕教閱，類多給役而已。
——馬端臨《文獻通考》
材料二 太祖召諸鎮節度，會于京師，賜第留之，而分命朝廷文臣出守列郡，號[知州軍事]。
——錢穆《國史大綱》
材料三 各州又置轉運使，處理各地方財政，除諸州度支經費外，悉輸京，毋占留。 ——錢穆《國史大綱》
探究2：宋朝中央權力的分配有何目的？
宋初，循唐、五代之制，置樞密院，與中書對持文武二柄，號為二府……中書、樞密院二府，每朝奏事，與中書先后上殿。
——《宋史》卷一六二《職官志》
探究3：北宋“路”的設置有何獨特之處？
探究4：宋朝選官制度的新發展？
（五代十國）后漢名將史弘肇說：“安朝廷，定禍亂，直須長槍大劍，至如毛錐子 ( 毛筆 )，焉足用哉!”
——薛居正《舊五代史》卷 107《史弘肇傳》
《勸學詩》
宋真宗
富家不用買良田，書中自有千鐘粟。
安居不用架高堂，書中自有黃金屋。
出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。
娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。
男兒若遂平生志，六經勤向窗前讀。
思考1：與五代十國時期相比，宋朝對讀書態度轉變的原因是什么？
思考2：宋朝科舉制下取士來源發生了什么變化？對當時社會產生什么影響？
探究5：歸納宋朝“防弊之政”的特點。
（三）百年古制，何得其所
合作探究類
為什么錢穆會這樣說？如何看待這一觀點？
在我們要講的漢、唐、宋、明、清五個朝代里，宋是最貧最弱的一環。專從政治制度上看來，也是最沒有建樹的一環。
——錢穆《中國歷代政治得失》
六、課后練習
1.宋代，遇朝廷重要慶典時，官員子孫承恩特許入國學讀書并入仕，有的功臣死后，推恩可達20多人。慶歷三年，朝廷規定除長子外，其余子孫須年滿15歲、弟侄年滿20歲才得恩蔭，而恩蔭出身必須經過一定的考試，才得補官。朝廷此舉力圖（ ）
A．傳承宗法血緣觀念 B．掌握各級官員的任免權
C．防止權貴壟斷官位 D．推動科舉與教育相結合
2. 宋代御史臺以御史中丞為臺長，宰相親戚和由宰相推薦任用的官吏不得為臺長。習慣上，御史中丞彈劾宰相，宰相必須辭職，由副相升任宰相，御史中丞則得以進身為執政。宋代此舉旨在（ ）
A．提高行政效率 B．提升御史臺職權 C．加強中央集權 D．防止權臣的專權

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