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(共20張PPT)
　
第9課　餃子
Nに対して ①針對~的態度；面對~做某事
②表示前后對比
修飾N：Nに対して+のN、Nに対する+N
他對工作非常負責。
彼は仕事に対して、大変責任感がある。
Nにとって “對于~來說”
指“站在~角度立場上來評價某事”
對于我來說，學習是必要的。
私にとって、勉強は必要です。
【例】
【例】
文法
1 からなる
2 によって
3 と
4 ことにする
5 ことになる
６という
７の　
復習
1 から
2 とおり
3 ように
4 かどうか
5 となる
整體一覽
1. から
1. Nから
提示被動中的動作實施者。
可替換成に
【例】
被爸爸說快回家。
父から早く帰りなさいと言われました。
書上例句解析P10
(2) いい成績をとって、先生から褒められました。
取得了好成績，被老師表揚了。
(4)わたしたちは先生からいろいろ聞かれて、緊張しました。
我被老師提問了很多（問題），很緊張。
(5)お醫者さんから水泳を勧められました。
被醫生推薦了游泳（這個運動）。
2. とおり
2 . 　　　　とおり（に）
按照~
【例】
按照老師說的讀書。
先生が言ったとおりに本を読みます。
N+の
V簡體
變形：Nどおり（に）
書上例句解析P8
(2) 校長先生の指示のとおりに準備しておきました。
按照老師的指示提前準備了。
(4)明日は計畫どおりに歌の練習をやりましょう。
明天按照計劃練習歌曲吧。
(8)２人は約束したとおりに朝９時に駅で會いましょう。
2個人按照約定早上9點在車站碰面吧。
3. ようにする
3. V基本形/ない形+ようにする
V基本形/ない形＋ようにしています
努力做~
【例】
我盡量每天和家人聯系。
毎日家族と連絡するようにします。
我每天堅持散步。
私は毎日散歩するようにしています。
在堅持做~，還沒變成習慣
書上例句解析P9
(2) 健康のために、野菜をたくさん食べるようにしています。
為了健康，努力吃很多蔬菜。
(3)毎日、日本語で日記を書くようにしています。
每天，努力用日語寫日記。
(4)重要な會議ですから、遅れないように、いつもより早く家を出ました。
因為是重要的會議，為了不遲到，比平常更早的出門了。
4. かどうか
書上例句解析P10
(２) あの店は明日休みかどうか、電話で聞いてみましょう。
試著打電話問一下明天那個店是否休息。
(4)　この冬、新潟は寒いかどうか、福田さんにメールで確認してみます。
用郵件問一下福田這個冬天新潟冷不冷。
(5)　交通が便利かどうかは都市の経済発展に強く影響を與えます。
交通是否便利會給一個城市的經濟發展有很大影響。
5. となる
5. N となる
表變化、決定的結果。
常接表變化（なる、変わる）、
　　　決定（決める、名づける）意思的詞
【例】
從夏天變成了秋天。
夏から秋となりました。
書上例句解析P10
(3) 彼はあの有名な先生のところで10年も勉強を続けて、すばらしい研究者
　　となりました。
他在一個很有名的老師那兒學習了10年，成為了一個很優秀的研究學者。
(5)留學先を日本と決めた兄は、一生懸命に日本語を勉強しています。
決定去日本留學的哥哥，正在拼命學習日語。
(６)彼女は友達からもらった犬をサクラと名づけました。
她把從朋友那兒得到的狗取名為“櫻花”。
お疲れ様でした！

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