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《中外歷史綱要》上冊第三單元第9課
第三單元 遼宋夏金多民族政權的并立與元朝的統(tǒng)一
時
空
定位與感知
遼、北宋、西夏形勢圖（1111年）
金、南宋、西夏形勢圖（1142年）
北宋 遼 西夏
起止 時間 960-1127 916-1125 1038-1227
民族 漢 契丹 黨項
都城 東京 中京 興慶
被誰滅 金 金 蒙古
宋VS遼： 1005澶淵之盟 宋VS西夏：1044慶歷和議
南宋 金
起止時間 1127-1276 1115-1234
民族 漢 女真
都城 臨安 上京
被誰滅 元 蒙古
宋VS金：1141紹興和議
相對統(tǒng)一、政權并立
一座牌坊，一個人物，一段歷史
"潮州八賢"之首
王大寶
1094
從潮州先賢王大寶人生軌跡看兩宋的政治與軍事
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榜眼
兵部侍郎
辭官
賜御葬故里
從潮州先賢王大寶人生軌跡看兩宋的政治與軍事
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榜眼
1128年，王大寶中第一甲第二名,宋代嶺南地區(qū)唯一榜眼。這一年海陽縣考中進士8人，盛況空前(唐朝共3人)，兩宋共172人，反映的是宋代時期潮州文化教育發(fā)展，參加科考人數(shù)不斷增加，這也是由于宋代的防弊之政形成的重文氛圍。
防弊之政
關鍵詞：榜眼
雪夜訪普圖
宋太祖
天下自唐季以來，數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息，生民涂地，其故何也？
趙普
此非他故，……節(jié)鎮(zhèn)太重，君弱臣強而已。……惟稍奪其權，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。
地方勢大
君弱臣強
武將權重
中央集權
分化事權
崇文抑武
問題1：唐末以來戰(zhàn)亂、政權更替頻繁原因是什么？
縣
知縣
府、州、軍、監(jiān)
知州
通判
路
三司（財政）
中書門下（行政）
樞密院（軍政）
臺諫（監(jiān)察）
御前會議
皇帝
三司使
同平章事
參知政事
樞密使
樞密副使
御史中丞
知諫院
提舉常平司
提點刑獄司
轉運司
安撫司
地方
中央
.
縱向集權
橫向分權
制錢谷
兵權
三分相權
三分兵權
（三衙：統(tǒng)兵權；兵部）
奪其權
收其兵
精銳部隊
財權
調兵權
一、防弊之政
中央集權
分化事權
崇文抑武
強化中央集權
鞏固國家統(tǒng)一
權力分割過細
降低行政效率
導致地方貧弱
守內虛外 強干弱枝 崇文抑武
●文官治州，節(jié)度使成為虛銜
●設轉運使
●抽調精兵，充實禁軍
●中央：樞密院、參知政事、三司
●地方：四監(jiān)司、通判
●文官擔任樞密院長官；提倡文治，●擴大科舉規(guī)模，提高文官和士人的地位。
萬般皆下品，惟有讀書高。
滿朝朱紫貴，盡是讀書人。
關鍵詞：榜眼
朝代 唐朝 宋代
進士人數(shù) 3 172
《潮州地區(qū)進士及第人數(shù)》
從潮州先賢王大寶人生軌跡看兩宋的政治與軍事
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兵部侍郎
王大寶及第后，任過兵部侍郎、樞密計議，文官出身，擔任武職，宋代這樣的做法即是為防止像五代時期一樣武將奪權，但舊弊雖防，新弊漸生。
因循之弊
關鍵詞：兵部侍郎
收精兵
崇文抑武
兵權三分
守內虛外
兵不識將
將不專兵
武將位低
二、因循之弊
積弱：邊防壓力
京城官員英宗是真宗時期的10倍
冗官
126萬
宋初軍隊
宋中期軍隊
20萬
冗兵
冗費
積貧：財政危機
三冗二積
從潮州先賢王大寶人生軌跡看兩宋的政治與軍事
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1094
積貧積弱的局面迫使統(tǒng)治階級進行改革，王安石變法卻直接導致北宋后期新舊黨之間爭斗。
1094年宋哲宗改元祐九年為紹圣年，表示決心恢復新法。王大寶出生的這一年北宋朝廷已是政局動蕩，岌岌可危。這場改革是怎樣開始的，又如何導致北宋黨爭？
革弊之舉
關鍵詞：1094
三、革弊之舉
1、慶歷新政
范仲淹
宗旨：整頓官僚機構
結果：觸犯了官僚集團既得利益，引發(fā)抵制而失敗
先天下之憂而憂
后天下之樂而樂
青苗法、農田水利法、募役法、方田均稅法、均輸法、市易法
保甲法、將兵法、保馬法、設軍器監(jiān)
科舉改革、整頓太學
富國
強兵
教育
“富國”目的達到：一定程度改善了積貧局面，政府財政收入大大增加。
“強兵”方面，成果甚微。
王安石
2、王安石變法
宋神宗熙寧二年（1069）二月王安石拜參知政事。
七月行均輸法。九月行青苗法。閏十一月行農田水利法。
三年十二月行保甲法。王安石拜相。
四年二月改革科舉。十月行募役法。行太學三舍法。
五年三月行市易法。五月行保馬法。八月行方田均稅法。
六年六月置軍器監(jiān)。
七年九月行將兵法。
九年（1076）十月王安石罷相。
元豐五年（1082）四月改官制。
八年（1085）三月神宗卒。司馬光拜相，新法相繼廢罷。
問題2：
王安石變法的局限性？
變法操之過急,涉及面太廣，加重人民負擔；引發(fā)黨爭。
1085年，神宗病死，哲宗即位。
高太后垂簾聽政，司馬光為相，盡廢新法。
1093年，高太后病死，哲宗親政。
1094年任用變法派，恢復新法，改元紹圣。
1100年，哲宗病死，宋徽宗即位。
次年，表示兼用變法派和保守派。
很快，宣布繼承神宗遺志，繼續(xù)變法。
1094改元“紹圣”
宋哲宗決心
恢復新法
靖康二年（1127）四月初一，金軍押解被俘虜?shù)幕铡J二帝及宗室、嬪妃、大臣、工匠等3000余人撤離汴京，返回北方，同時掠走金帛財寶、法駕儀仗、天文儀器、圖書樂器等，史稱“靖康之變”。
——趙毅、趙軼峰《中國古代史》
1127年，金兵攻破東京，北宋滅亡。同年，宋欽宗的弟弟趙構在應天府即帝位，后來定都臨安，史稱南宋。
王大寶力主抗金
從潮州先賢王大寶人生軌跡看兩宋的政治與軍事
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辭官
宋室南渡之初，一批文官武將力主抗金，文官王大寶敢于與秦檜為首的主和派進行斗爭，被稱“王老虎”，卻最終被迫辭官，主戰(zhàn)派勢弱。
循弊之敗
關鍵詞：辭官
四、循弊之敗
主戰(zhàn)派
（岳飛）
主和派
（秦檜）
是北宋開國確立“祖宗家法”——防弊之政以維護最高統(tǒng)治集團利益的必然選擇；是其惡性發(fā)展的必然結果。
岳飛之死
主戰(zhàn)派：
武將岳飛被殺
文官王大寶辭官
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅！駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
——南宋岳飛《滿江紅·寫懷》
山外青山樓外樓，
西湖歌舞幾時休。
暖風熏得游人醉，
直把杭州作汴州。
——林升《題臨安邸》
偏安江南
和議 時間 主要內容
澶淵之盟 1004年 兄弟相稱、歲幣
慶歷和議 1044年 西夏稱臣、歲賜
紹興和議 1141年 稱臣、繳納“歲貢”
探究活動
兩宋這種“以錢財換和平”的做法是否可取？為什么？
主
戰(zhàn)
派
主
和
派
屈辱求和、財政受損
和平穩(wěn)定、互市繁榮
國雖富，畏戰(zhàn)必危
天下雖安，忘戰(zhàn)必危
文章學識，直諒勁正，廷臣無出右者。
——趙鼎
其人剛正，
忠實有余。
——朱熹
“賜御葬故里”
課堂演練
1．（2019·全國Ⅲ卷高考·26）北宋實行募兵制，兵士待
遇較為優(yōu)厚，應募者以此養(yǎng)家糊口，兵員最多時達120多萬
人。這一制度(　　)
A．加重了政府財政負擔
B．提升了軍隊的戰(zhàn)斗力
C．弱化了對地方的控制
D．加劇了社會貧富分化
A
課堂演練
2.（2020·山東高考·4）王安石在變法中“募饑民修水利”，以“賑救食力之農”“興陂塘溝港之廢”。與“煮粥賑災”“開倉放糧”等賑災方式相比，王安石此舉力圖
A．盡量減輕政府的救災負擔
B．穩(wěn)定災區(qū)的社會秩序
C．從長遠上解決災民生計問題
D．建立政府抗災救荒體系
C
課堂演練
3．（2020·全國Ⅱ卷高考·26）宋太祖開寶六年（973年）省試后，
主考官李昉徇私錄取“材質最陋”的同鄉(xiāng)武濟川一事被告發(fā)，太祖
在講武殿出題重試，殿試遂成常制。經(jīng)此事后，宋代科舉
A．否定了世家大族特權
B．確立了省試考試權威
C．完善了考試錄取程序
D．提高了人才選拔標準
C
謝 謝！任務一：依據(jù)教材、大事年表及所學，標注兩宋、遼、西夏、金概況。
北宋 遼 西夏
起止時間
民族
都城
被誰滅
宋VS遼： 宋VS西夏：
遼、北宋、西夏形勢圖（1111年）
南宋 金
起止時間
民族
都城
被誰滅
宋VS金：
金、南宋、西夏形勢圖（1142年）
任務二：依據(jù)材料，結合所學知識，回答問題。
材料一：
上曰：天下自唐季以來，數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息，生民涂地，其故何也？
普曰：此非他故，……節(jié)鎮(zhèn)太重，君弱臣強而已。……惟稍奪其權，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。
問題1：唐末以來戰(zhàn)亂、政權更替頻繁原因是什么？
材料二：
宋神宗熙寧二年（1069）二月王安石拜參知政事。
七月行均輸法。九月行青苗法。閏十一月行農田水利法。
三年十二月行保甲法。王安石拜相。
四年二月改革科舉。十月行募役法。行太學三舍法。
五年三月行市易法。五月行保馬法。八月行方田均稅法。
六年六月置軍器監(jiān)。
七年九月行將兵法。
九年（1076）十月王安石罷相。
元豐五年（1082）四月改官制。
八年（1085）三月神宗卒。司馬光拜相，新法相繼廢罷。
問題2：
王安石變法的局限性？
任務三：兩宋這種“以錢財換和平”的做法是否可取？為什么？
材料一：澶淵之盟后，歲遣使介，修鄰國之好。逮今百數(shù)十年，而北邊之民不識干戈，此漢、唐之盛所未有也。
——蘇轍
材料二：“雖每歲贈遺，較于用兵之費，不及百分之一”。 ——李燾《續(xù)資治通鑒長編》
材料三： 在1004年（宋遼澶淵之盟簽訂之年）后的120年里，宋遼之間再沒有發(fā)生大規(guī)模戰(zhàn)事。在這百余年間，宋朝經(jīng)濟發(fā)展很快，《清明上河圖》描繪的都市繁華正是在此期間。遼國此后也是休養(yǎng)生息，邊境榷場開放，滿足了經(jīng)濟需要。——任世江《宋朝的戰(zhàn)事與宋朝經(jīng)濟生活》
材料四：漢文明的侵蝕是不可阻擋的，文字記載和考古發(fā)現(xiàn)都證明，契丹在澶淵之盟以后漢化速度加快。元朝契丹已被劃入漢人等級行列，到元末明初，契丹除一小部分融入漠北蒙古族和東北女真族外，絕大部分都融入漢族社會，契丹族消失了。——袁行霈等主編《中華文明史》
材料五：所可痛者，當國大臣論和之后，武備皆廢。……謂敵不敢背約，謂邊不必預防，謂世常安，謂兵永息。恬然自處，都不為憂。 ——富弼《論河北守御十二策》
材料六： 澶淵之盟是真宗在有利的軍事形勢下求和的結果......此后遼更是不斷需索。以金錢換取和平使北宋不再居安思危，“忘戰(zhàn)去兵”，禁軍河北軍和京師軍“武備皆廢”，埋下亡國的種子。——《歷史上的今天之澶淵之盟》材料七：到靖康二年的四月初一，金人便俘虜了徽欽二帝和后妃、皇子、皇女以及宗室貴戚等三千多人北去。北宋朝廷上的輿服、法器、禮器……都被搜羅一空，滿載而去。北宋政權終被金人顛覆了。
——翦伯贊主編《中國史綱要》
材料八：1279年蒙古遣張弘范率水軍追擊。文天祥抗擊蒙古軍于潮陽，戰(zhàn)敗被俘，張世杰的水軍也被蒙古軍打敗，崖山的薪水道路被切斷，崖山人食干飲咸十余日，皆疲乏不能應戰(zhàn)，于是陸秀夫負帝昺投海而死，南宋亡。
——翦伯贊主編《中國史綱要》
概念：
【“事為之制，曲為之防”】
出自《漢書禮樂志》（王者必因前王之禮，順時施宜，有所損益。周監(jiān)于二代，禮文尤具，事為之制，曲為之防。） 意思是，對任何需要考慮的方面都事先制訂了完善的制度，對于需要預防的隱患都有了妥善的準備和安排。
【青苗法】
規(guī)定地方官府于每年青黃不接之際，分兩次貸款給農民，收成后加利息20%，歸還官府。
【募役法】（又稱免役法）：
內容：將原來按戶輪流服差役，改為由官府出錢雇人應役。雇募費用根據(jù)各地所需數(shù)目，由民戶分攤。
【保甲法】
內容：鄉(xiāng)村住戶，十家為一保（后改為五家），設保長；五保為一大保，設大保長；十大保為一都保，設都保長。凡家有兩丁以上者，出一人做保丁。農閑時保丁聚集，練習武藝；夜間輪流值班巡查，維持治安。
【均輸法與市易法】
內容：設立發(fā)運使，掌握東南財賦出產(chǎn)及京師物資需要情況，根據(jù)“徙貴就賤，用近易遠”的原則，酌情進行物資販運買賣，既節(jié)省上供成本，又可獲取大筆商業(yè)利潤。在東京等大城市設“市易務”機構，朝廷撥給經(jīng)營本錢，收購滯銷貨物待機出售，并依據(jù)市場情況評定物價。
習題：
1．（2019·全國Ⅲ卷高考·26）北宋實行募兵制，兵士待遇較為優(yōu)厚，應募者以此養(yǎng)家糊口，兵員最多時達120多萬人。這一制度(　　)
A．加重了政府財政負擔 B．提升了軍隊的戰(zhàn)斗力
C．弱化了對地方的控制 D．加劇了社會貧富分化
2．（2020·山東高考·4）王安石在變法中“募饑民修水利”，以“賑救食力之農”“興陂塘溝港之廢”。與“煮粥賑災”“開倉放糧”等賑災方式相比，王安石此舉力圖
A．盡量減輕政府的救災負擔 B．穩(wěn)定災區(qū)的社會秩序
C．從長遠上解決災民生計問題 D．建立政府抗災救荒體系
3．（2020·全國Ⅱ卷高考·26）宋太祖開寶六年（973年）省試后，主考官李昉徇私錄取“材質最陋”的同鄉(xiāng)武濟川一事被告發(fā)，太祖在講武殿出題重試，殿試遂成常制。經(jīng)此事后，宋代科舉
A．否定了世家大族特權 B．確立了省試考試權威
C．完善了考試錄取程序 D．提高了人才選拔標準
第9課 兩宋的政治和軍事
防弊之政
中央集權：文官治州，節(jié)度使成為虛銜
設轉運使 強化中央集權
抽調精兵，充實禁軍 鞏固國家統(tǒng)一
分化事權：中央：樞密院、參知政事、三司 權力分割過細
地方：四監(jiān)司、通判 降低行政效率
崇文抑武：文官擔任樞密院長官； 導致地方貧弱
提倡文治，擴大科舉規(guī)模，提高文官和士人的地位。
因循之弊
收精兵
冗官
冗費 積貧：財政危機 積弱：邊防壓力 兵權三分
冗兵
崇文抑武
革弊之舉
富國：青苗法、農田水利法、募役法、 一定程度改善積貧局面，
方田均稅法、均輸法、市易法 財政收入大大增加
強兵：保甲法、將兵法、保馬法、 強兵方面，成果甚微
設軍器監(jiān)
教育：科舉改革、整頓太學
循弊之敗

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