資源簡介 第三講 電流的測量、串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律A.知識新知知識點1:電流的強弱1.電流(I):表示電流強弱的物理量。2.單位:(1)國際單位:安培(A)(簡稱為“安”)(2)常用單位:毫安(mA)、微安( A)(3)單位的換算關(guān)系:1 A=1 000 mA、1 mA=1 000 A知識點2:電流的測量測量工具——電流表2.三接線柱兩量程的電流表。3.電流表的使用方法:(1)調(diào):調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕,使指針指在零刻度線處。(2)認:認清量程和分度值。(3)連:①電流表必須與被測用電器串聯(lián)(斷點接入);②電流必須從正接線柱流進,從負接線柱流出;③“試觸”,選擇適當?shù)牧砍蹋虎軟Q不允許將電流表直接連到電源兩極上,會造成短路。(4)讀:①明確量程;②確定分度值;③接通電路,讀數(shù)。注意:讀數(shù)時,表針的位置離哪條刻度線近,就按哪條刻度線算。知識點3:串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律串聯(lián)電路中電流的規(guī)律斷開開關(guān),按電路圖連接電路,電流表指針調(diào)零;閉合開關(guān),用電流表分別測出A、B、C三點的電流大小。結(jié)論:在串聯(lián)電路中,各點電流處處相等。并聯(lián)電路中電流的規(guī)律斷開開關(guān),按電路圖連接電路,電流表指針調(diào)零;閉合開關(guān),用電流表分別測出A、B、C三點的電流大小。結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。B.典型例題知識點:電流的強弱【例1】電流的國際單位是_____,符號_____,5.2A=____mA=______知識點:電流的測量【例2】實驗室里,學生用的電流表有________和________ 兩個量程,分度值分別是________和________。某次測量時電流表的偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,則示數(shù)是________。知識點:串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律【例3】如圖所示,在串聯(lián)電路中,把電流表分別連接在 A、B、C 處,閉合開關(guān),測得的電流分別為 IA、IB、IC,這三個電流之間的關(guān)系是 IA ____ IB ____ IC。C.夯實基礎(chǔ)1.電流是表示 的物理量,通常用字母 表示電流這個物理量。2.電流的基本單位是 ,簡稱 ,符號是 ;常用的單位還有 和 。換算關(guān)系:1mA=__________A,1 A=_________A。3.電流表必須和被測的用電器 聯(lián)。(否則會損壞電流表)4.電流從電流表的 接柱流入,從 接線柱流出。(否則會反轉(zhuǎn)甚至損壞電流表)5.任何情況下都 (選填“能”或“不能”)使電流表直接連到電源的兩極上。(否則會造成電源短路)1. 串聯(lián)電路電流的特點探究方法:① 分別測量電路中各點的電流大小。② 比較電路中各點電流的大小。規(guī)律:在串聯(lián)電路中各點的電流:_____________6. 并聯(lián)電路電流的特點探究方法:① 分別測量干路中電流i和各支路中的電流大小② 比較干路中電流和各支路電流的大小規(guī)律:在并聯(lián)電路中,干路中電流等于各支路電流:________________D.進階拓展1、如圖所示為我們常見的家用電器,關(guān)于它們正常工作時的電流,下列說法中合理的是 ( )A、電風扇約2A B、電冰箱約1A C、電視機約2A D、臺燈約1A2.如圖所示電流表的讀數(shù)為 ( )A.0.46A B.0.52A C.2.46A D.2.6A3.在如圖4甲所示的電路中,當閉合開關(guān)后,兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示,則電阻R1和R2中的電流分別為 ( )A.1.2A,0.22A B.0.98 A,0.22 A C.0.96 A,0.24 A D.0.24 A,1.2 A4.如圖所示,用電流表測量通過燈L1的電流,其中電路正確的是 ( )5.如圖所示的電路中,閉合開關(guān)時,下列說法正確的是 ( )A.兩燈泡串聯(lián) B.電流表測的是總電流C.電流表測的是L1的電流 D.電流表測的是L2的電流 有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20只小燈泡,如果電源插頭處的電流為200mA,那么通過每只燈泡的電流是 。7. 有L1和L2兩只燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2很暗,那么( )A、L1中電流較大 B、L2中電流較大C、L1和L2中的電流一樣大 D、由于燈的亮度不同故無法比較電流的大小8. 兩只燈泡連接后接在電路上,用電流表測得通過它們的電流相等,那么( )A.這兩只燈泡一定是串聯(lián)的 B.這兩只燈泡一定是并聯(lián)的C.這兩只燈泡可能是串聯(lián)的 D.這兩只燈泡可能是并聯(lián)的9. 電流通過橫截面積大小不等的兩段導(dǎo)體A、B,則在兩段導(dǎo)體中電路大小分別為IA、IB,則在相同時間內(nèi),IA、IB兩者之間的大小關(guān)系是: ( )A. IA=IB B. IA>IB ;C. IA<IB D.無法確定.10. 如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小 明同學用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A, IB=0.3A, IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是:( )A整理器材,結(jié)束實驗B換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值C分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論D換用電流表的另一量程,再測出一組電流值11.如圖所示,電流表A1的示數(shù)為1.6A,電流表A2的示數(shù)為0.9A,則L1中的電流是_________A,L2中的電流是_________A。12. 某同學家中有一臺電視機、一臺洗衣機、兩盞照明燈,它們工作時的電流分別為200 mA、1A、300 mA和250 mA。如果干路中的電流不許超過3A,這些用電器是否可以同時使用?13.為了驗證并聯(lián)電路的電流特點,小薇設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗。(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)。(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L2不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:_______________(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=______A, I=______A。根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:______________。(寫出關(guān)系式即可)E.習題訓(xùn)練1、在一個電路中有兩個用電器,用電流表測量時,如發(fā)現(xiàn)通過每個電器的電流不相同,則這兩個用電器的連接一定是_____; 如發(fā)現(xiàn)通過每個用電器的電流相同,則這兩個用電器的連___________。2、 要想同時知道干路電流和各支路的電流,如圖所示,各測量方式中不正確的是:( )3、在“探究并聯(lián)電路電流的特點”實驗中,實驗電路如圖甲所示,閉合開關(guān)S后,電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則通過燈泡L1、L2電流大小的判斷正確的是( )A、L1的電流大于L2的電流 B、L1的電流等于L2的電流C、L1的電流小于L2的電流 D、無法比較L1、L2的電流大小4 、如甲圖電路,當開關(guān)s閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示,其中a電流表測量的是通過 (選填“電源”、“”或“”)的電流,b電流表的讀數(shù)應(yīng)為 安。5、在圖中一筆畫線代替導(dǎo)線,把燈L1、L2組成并聯(lián)電路,要求開關(guān)S能同時控制燈L1和燈L2,用電流表測通過L2的電流。6、某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:(1)通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論是: ;(2)測量三次的目的是: ,在實驗中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進行三次實驗;7、(2013年湖南長沙)小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,(1)其實驗過程如下:把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,將第一次測出的電流填入下表:A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC第一次測量 0.1 0.12 0.22第二次測量 0.2 0.24 0.44第三次測量 0.25 0.3 0.55(2)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實驗,完成了第二次和第三次測量。方法一:改變電源電壓方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題。在拆接電路時,開關(guān)必須____________。上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是___________________________表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知后面兩次實驗是采用方法___________________來進行的,實驗的結(jié)論是:并聯(lián)電路中干路的電流等于_____。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫