資源簡介 (共29張PPT)一人不剃發全家斬,一家不剃發全村斬。——中國社會科學院歷史研究室 . 清史資料:第 2 輯 [M].北京:中華書局,1981:174 辮子是一束頭發,然而它又維系著家家戶戶同王朝和傳統的一種歷史聯系,剪辮子與否,是一種嚴肅的政治抉擇。 ——陳旭麓.近代中國社會的新陳代謝[M].上海:上海社會科學出版社.2006:336薙(同“剃”)發歸順者,地方官各升一級,軍民免其遷徒……如過限不至,顯屬抗拒,定行問罪。——清實錄:第 3 冊 [M]. 北京:中華書局,1985:57仰內務部通行各省都督,轉諭所屬地方,一體知悉。凡未去辮者,于令到之日,限二十日一律剪除凈盡。政府 令中華民國南京臨時大總統——1912年3月5日材料一 (辛亥革命親歷者,后任軍政府司法部部長張知本口述)首義發生,其遠因近果甚多。尤以是年三月黃花崗之役,青年學生壯烈犧牲,已博得全國同情;及同年七月因川省鐵路國有風潮,激起遍地怒火。首義前數日,或漢有孫武之制造炸藥失慎案,致革命黨人名冊被搜,清廷按圖索驥,有一網打盡之可能。黨人為勢所逼乃匆促舉事,清湖廣總督瑞澄倉皇出走,革命黨人遂不戰而有武昌。——沈云龍.辛亥革命及國民黨的分裂[M].九州出版社.2011材料二 當光緒、宣統年間,全國有知識、有血性的人,恐怕沒有一個不算革命黨。……兩派人各自進行,表面上雖象是分歧,目的總是歸著到一點。一面是同盟會的人,暗殺呢,起事呢,用秘密手段做了許多壯烈行為;一面是各省咨議局中立憲派的人,請愿呢,彈劾呢,用公開手段做了許多群眾運動。……直到十年前的今日,機會湊巧,便不約而同地起一種大聯合運動。武昌一聲炮響,各省咨議局先后十日間,各自開一場會議,發一篇宣言,那二百多年霸占鋪產的掌柜,便乖乖地把全盤交出,我們永遠托命的中華民國,便頭角崢嶸地誕生出來了。——梁啟超.辛亥革命之意義.1921年10月10日學習任務一:閱讀材料,回答下列問題;據材料一,指出革命的推動力,分析辛亥革命爆發的原因;據材料二,指出革命的推動力,分析辛亥革命爆發的原因;比較兩則材料在辛亥革命爆發原因方面的異同;分析兩則材料的史料類型、史料價值以及可能存在的問題。③④⑤⑥⑦①②教材中的七處史料,對探討辛亥革命起因有何價值?1911.10武昌起義1907.6七女湖起義1907.9欽廉防城起義1910.2廣州新軍起義11907.12鎮南關起義1908.3欽廉上思起義1911.4黃花崗起義11908.4云南河口起義1907.5黃岡起義1907.6七女湖起義1894.11興中會1905.5同盟會成立組織構建 理論體系 革命實踐1901年清末新政1901年清末新政1901年1月29日,慈禧太后以光緒帝名義在西安發布詔諭:“各就現在情形,參酌中西政要,舉凡朝章國故、吏治民生、學校科舉、軍政財政,……如何而國勢始興,人才始出,度支始裕,武備始修,各舉所知,各抒所見”。——據《清德宗實錄》(光緒)等,摘自2013年新課標全國Ⅰ卷1901年清末新政編練新軍:各地起義的主要力量;獎勵實業:促進資本主義發展以及資產階級成長;教育改革:培養具有新思想的人才;稅負加重:民怨沸騰,矛盾積聚。1901年清末新政1906.9宣布預備立憲1908.8《欽定憲法大綱》1903年,流亡海外的梁啟超就在報刊上發表文章,呼吁立憲。1904年張之洞等地方督撫紛紛請奏變更政體,實行立憲。1906年12月,張謇、丘逢甲等人在上海、湖北、廣東等地成立預備立憲公會; 海外的立憲派也積極響應。1907年2月,康有為將保皇會改組為國民憲政會。同年10月,梁啟超等人在東京成立政聞社,鼓吹“預備立憲”。1910年10月,立憲派一再發起請愿運動,要求速開國會,清政府不得已,定于1911年先成立內閣。——《高中歷史》第五分冊.華東師范大學出版社.2008:45革命與改良并存,共和與立憲賽跑;經過短短幾年變革,清政府的政治構架、經濟政策、法律體制等都發生了巨大變化,君主立憲政體的確立也是指日可待,……國家的政治經濟形勢一天比一天好,……許多先前擁護革命的人,也開始懷疑革命的意義和可能,認同改良或許是中國最成出路的判斷,……甚至連流亡國外的政治異見者也開始分化。 ——馬勇.馬勇講史:革命.北京:新星出版社.2017:791901年清末新政1906.9宣布預備立憲1908.8《欽定憲法大綱》1911.5內閣名單公布總理大臣 奕劻(皇族)協理大臣 徐世昌(漢)協理大臣 那桐(滿)外務大臣 梁敦彥(漢)民政大臣 善耆(皇族)度支大臣 載澤(皇族)學務大臣 唐景崇(漢)陸軍大臣 蔭昌(滿)海軍大臣 載洵(皇族)司法大臣 紹昌(皇族)農工商大臣 溥倫(皇族)郵傳大臣 盛宣懷(漢)理藩大臣 壽耆(皇族)辛亥革命爆發的原因遠因:鴉片戰爭以來,民族危機的不斷加深;清末新政奠定了物質基礎與階級基礎,培養了人才及新軍;同盟會的組織準備、理論準備以及革命實踐;立憲派的長期推動。近因:皇族內閣導致立憲派的離心;黃花崗之役,博得全國同情;鐵路國有風潮,激化國內矛盾;清政府嚴酷鎮壓的危急形勢。8小時占領總督府40天十四省獨立80天中華民國成立123天清帝退位1911.10.10第一章 總綱第二條 中華民國之主權屬于國民全體。第四條 中華民國以參議院、臨時大總統、國務員、法院行使其統治權。第二章 人民第五條 中華民國人民一律平等,無種族、階級、宗教之區別。第三章 參議院第十六條 中華民國之立法權以參議院行之。第十八條 參議員每行省、內蒙古、外蒙古、西藏各選派五人;青海選派一人。第二十三條 臨時大總統對于參議院議決事件,如否認時,得于咨達后十日內聲明理由,咨院覆議。第四章 總統第二十九條 臨時大總統、副總統由參議院選舉之。第三十條 臨時大總統代表臨時政府,總攬政務,公布法律。第三十二條 臨時大總統統帥全國海陸軍隊。第三十三條 臨時大總統得制定官制官規,但須提交參議院議決。第四十一條 臨時大總統受參議院彈劾后,由最高法院全院審判官互選九人組織特別法庭審判之。第五章 國務員第四十三條 國務總理及各部總長均稱為國務員。第四十四條 國務員輔佐臨時大總統負其責任。第四十五條 國務員于臨時大總統提出法律案公布法律及發布命令時須副署之。第六章 法院第四十八條 法院以臨時大總統及司法總長分別任命之法官組織之。第四十九條 法院依法律審判民事訴訟及刑事訴訟。——節選自1912年3月11日《中華民國臨時約法》【學習任務二】閱讀《中華民國臨時約法》節選,思考以下問題。有人說,這是一部舊邦新造的憲法;有人說,這是一部揖美追歐的憲法;有人說,這是一部因人設法的憲法;你同意哪一個?本課中,先后出現中華民國南京臨時政府、中華民國臨時大總統、中華民國臨時參議會、《中華民國臨時約法》,多處出現的“臨時”應作何解釋?共和政體成,專制政體滅;中華民國成,清朝滅;總統成,皇帝滅;新內閣成,舊內閣滅;新官制成,舊官制滅;新教育興,舊教育滅;槍炮興,弓矢滅;新禮服興,翎頂補服滅;剪發興,辮子滅;愛國帽興,瓜皮帽滅;愛華兜興,女兜滅;天足興,纖足滅;放足鞋興,菱鞋滅;陽歷興,陰歷滅;鞠躬禮興,拜跪禮滅;卡片興,大名刺滅;馬路興,城垣卷柵滅;律師興,訟師滅;槍斃興,斬絞滅;舞臺名詞興,茶園名詞滅;旅館名詞興,客棧名詞滅。——作者不詳.新陳代謝[N].時報,1912-3-5辛亥革命有什么意義呢?……第一,覺得凡不是中國人,都沒有權來管中國的事情。第二,覺得凡是中國人,都有權來管中國的事。第一件叫民族精神的自覺,第二件叫做民主精神的自覺。……以從歷史上看,是有空前絕大的意義。——梁啟超《辛亥革命之意義》1921年10月10日十年了,他們又來紀念了!……要臉嗎?這難道是革命的紀念嗎?……我們能受這種無恥的紀念嗎?……大家合起來,趕掉這群狼,推翻這鳥政府;起一個新革命,造一個新政府:這才是雙十節的紀念!——胡適《雙十節的鬼歌》1921.10.10指出梁啟超、胡適對辛亥革命的態度差異;分析二者同一天的文章如此差異的原因。【學習任務三】軍政方面的首長,自然都是湖北新軍中的舊軍官;民政方面的首長,也都是原湖北政界、官場的老人,他們差不多都是與革命毫無瓜葛的原立憲黨人。——馬勇.馬勇講史:革命【M】.北京:新星出版社.2017:216在整個革命過程中,只要沒有發生戰事,基本上商旅不驚,老百姓該怎么過日子,還怎樣過。老百姓唯一感到困擾的是,聽人說皇帝沒有了。至于外國人,即使待在戰區都沒事,無論清兵還是民軍,碰到外國人住宅就繞著走。——張鳴.辛亥:搖晃的中國【M】.廣西:廣西師范大學出版社.2011:31黎元洪割辮于武昌起義的槍口之下,顯示了一個舊官僚在推拽之下的政治轉折。——陳旭麓.近代中國社會的新陳代謝【M】.上海:上海社會科學出版社.2006:337法國畫報《袁世凱剪下他的辮子》1912年3月3日1917年張勛率辮子軍進京擁溥儀復辟——韓三平 電影《建黨偉業》2011辜鴻銘剛到北大授課時,學生們見到他一身長衫,腦后拖著一根細細的辮子,頓時哄堂大笑。于是辜鴻銘如是說道:“我的辮子長在腦后,笑我的人,辮子長在心頭,老夫頭上的辮子是有形的,而諸公心中的辮子卻是無形的。”聞聽此言,狂傲的北大學生一片靜默。材料 關于“辛亥革命”歷史,海內外學者著述頗豐,敘述各有側重,如張鳴《辛亥:搖晃的中國》、廖保平《辛亥百年:鐵屋里的大國突圍》等,這些書名反映了作者對辛亥革命的理解。結合所學知識,自擬一個能夠反映其時代特征的書名,并運用具體史實予以論證。(要求:論證充分,史實準確,表述清晰。)【課后作業】【參考資料】陳旭麓.近代中國社會的新陳代謝[M].上海:上海社會科學出版社.2006馬勇.馬勇講史:革命【M】.北京:新星出版社.2017張鳴.辛亥:搖晃的中國【M】.廣西:廣西師范大學出版社.2011沈云龍.辛亥革命及國民黨的分裂[M].九州出版社.2011《高中歷史》第五分冊.華東師范大學出版社.2008回望辛亥:帝國——天國——民國——從辮子說起一、辮子緣起二、辮子割了(一)何以割辮(二)皇帝倒了!辮子割了!三、辮子還在(一)辮子在頭上還是在心里?(二)我的辮子與你們的辮子第19課 辛亥革命學習目標:掌握辛亥革命起因、過程、結果、評價;對獲取的史料進行辨析,掌握指以史料為依據,對歷史事物進行理性分析和客觀評判的態度、能力與方法。任務一 閱讀材料,回答問題,分析辛亥革命的起因;材料一 (辛亥革命親歷者,后任軍政府司法部部長張知本口述)首義發生,其遠因近果甚多。尤以是年三月黃花崗之役,青年學生壯烈犧牲,已博得全國同情;及同年七月因川省鐵路國有風潮,激起遍地怒火。首義前數日,或漢有孫武之制造炸藥失慎案,致革命黨人名冊被搜,清廷按圖索驥,有一網打盡之可能。黨人為勢所逼乃匆促舉事,清湖廣總督瑞澄倉皇出走,革命黨人遂不戰而有武昌。——沈云龍.辛亥革命及國民黨的分裂[M].九州出版社.2011材料二 當光緒、宣統年間,全國有知識、有血性的人,恐怕沒有一個不算革命黨。……兩派人各自進行,表面上雖象是分歧,目的總是歸著到一點。一面是同盟會的人,暗殺呢,起事呢,用秘密手段做了許多壯烈行為;一面是各省咨議局中立憲派的人,請愿呢,彈劾呢,用公開手段做了許多群眾運動。……直到十年前的今日,機會湊巧,便不約而同地起一種大聯合運動。武昌一聲炮響,各省咨議局先后十日間,各自開一場會議,發一篇宣言,那二百多年霸占鋪產的掌柜,便乖乖地把全盤交出,我們永遠托命的中華民國,便頭角崢嶸地誕生出來了。——梁啟超.辛亥革命之意義.1921年10月10日任務二 閱讀《中華民國臨時約法》節選,回答問題,了解其主要內容;第一章 總綱第二條 中華民國之主權屬于國民全體。第四條 中華民國以參議院、臨時大總統、國務員、法院行使其統治權。第二章 人民第五條 中華民國人民一律平等,無種族、階級、宗教之區別。第三章 參議院第十六條 中華民國之立法權以參議院行之。第十八條 參議員每行省、內蒙古、外蒙古、西藏各選派五人;青海選派一人。第二十三條 臨時大總統對于參議院議決事件,如否認時,得于咨達后十日內聲明理由,咨院覆議。第四章 總統第二十九條 臨時大總統、副總統由參議院選舉之。第三十條 臨時大總統代表臨時政府,總攬政務,公布法律。第三十二條 臨時大總統統帥全國海陸軍隊。第三十三條 臨時大總統得制定官制官規,但須提交參議院議決。第四十一條 臨時大總統受參議院彈劾后,由最高法院全院審判官互選九人組織特別法庭審判之。第五章 國務員第四十三條 國務總理及各部總長均稱為國務員。第四十四條 國務員輔佐臨時大總統負其責任。第四十五條 國務員于臨時大總統提出法律案公布法律及發布命令時須副署之。第六章 法院第四十八條 法院以臨時大總統及司法總長分別任命之法官組織之。第四十九條 法院依法律審判民事訴訟及刑事訴訟。——節選自1912年3月11日《中華民國臨時約法》中華民國之主權屬于 ;臨時大總統及國務員行使 權; 參議院行使 權;法院行使 權;三者之間的關系為 ;臨時大總統 產生;任務三 閱讀以下材料,比較對辛亥革命的認識;辛亥革命有什么意義呢?……第一,覺得凡不是中國人,都沒有權來管中國的事情。第二,覺得凡是中國人,都有權來管中國的事。第一件叫民族精神的自覺,第二件叫做民主精神的自覺。……以從歷史上看,是有空前絕大的意義。——梁啟超.辛亥革命之意義.1921年10月10日十年了,他們又來紀念了!……要臉嗎?這難道是革命的紀念嗎?……我們能受這種無恥的紀念嗎?……大家合起來,趕掉這群狼,推翻這鳥政府;起一個新革命,造一個新政府:這才是雙十節的紀念!——胡適.雙十節的鬼歌.1921年10月10日 展開更多...... 收起↑ 資源列表 學案.docx 課件.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫