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第 3節(jié)　聲的利用
課程標準(2022年版) 本節(jié)要點
了解現(xiàn)代技術中聲學知識的一些應用． 1.了解現(xiàn)代技術中與聲有關的知識的應用，啟發(fā)學生探索． 2.判斷實際例子是利用聲傳遞信息還是能量．(重點)
課堂練習
★重點練習 聲可以傳遞信息
1．可聽聲傳遞信息
醫(yī)生用聽診器檢測病人的病情；遠處轟隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨；鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌判斷鐵軌是否出現(xiàn)裂痕；聽到上課鈴我們就知道要開始上課了……從生活中的各種例子里，可以知道聲可以傳遞信息.
2．超聲波、次聲波傳遞信息
除了人類可以聽到的聲音外，超聲波和次聲波也可以傳遞信息．請閱讀教材P38～39的內容，回答以下問題：
(1)超聲波傳遞信息：蝙蝠通過回聲確定目標位置的方法叫做回聲定位，采用這個原理制成了倒車雷達、聲吶等．
(2)次聲波傳遞信息：大象間的交流、地震等都靠次聲波傳遞信息．
3.發(fā)生地震時，有些動物比人提前感覺到，是因為地震時伴有次聲波產生；醫(yī)生用的“B超”是利用超聲波獲得信息；溫度一定時，聲波在不同介質中的傳播速度是不同(選填“相同”或“不同”)的．
4.蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波(選填“超聲波”或“次聲波”)．在某次捕食過程中，這些聲波從發(fā)出到被昆蟲反射回來再到接收用時0.2 s，如圖所示，則昆蟲與蝙蝠之間的距離約為34m.(聲速為340 m/s)
★重點練習 聲可以傳遞能量
1．聲可以傳遞能量
演示實驗1：如圖所示，將瓶口對準蠟燭，輕敲橡皮膜，發(fā)現(xiàn)蠟燭燭焰晃動甚至熄滅.
　　　　
演示實驗2：把點燃的蠟燭放在正在發(fā)聲的揚聲器旁邊，你會發(fā)現(xiàn)燭焰在抖動．
結論：上面兩個例子說明聲可以傳遞能量.
2．聲波傳遞能量的例子
超聲波加濕器：利用超聲 超聲波清洗機：用超聲波
波將水霧化加濕室內空氣 清洗眼鏡等精密儀器
超聲波牙刷：用超聲波 超聲波碎石：利用超聲
除去牙齒的污垢 波粉碎人體內的結石
3.下列實例中，屬于聲能傳遞信息的是ABCFGHJK，屬于聲能傳遞能量的是DEIL.
A．人類的交談聲
B．利用聲吶探測海深
C．用聽診器聽心臟、肺跳動的聲音
D．用超聲波清洗精細的機械
E．超聲波加濕器
F．利用魚所喜歡的聲音捕魚
G．地震、海嘯前出現(xiàn)的一些我們聽不到，但動物能聽到的次聲波，它們會有反常的表現(xiàn)
H．蝙蝠的回聲定位
I．次聲波武器
J．B超
K．超聲波探傷儀
L．超聲波碎石器
知識總結
1.聲作為一種波，既可以傳遞信息，又可以傳遞能量．
2．聲傳遞信息的示例：①可聽聲：隆隆雷聲，聽診器診病，敲瓷器辨優(yōu)劣等；②超聲波：蝙蝠的回聲定位原理，倒車雷達，超聲導盲儀，B超，超聲波探傷，聲吶測距等；③次聲波：預測災害等．
3．聲傳遞能量的示例：①可聽聲：敲瓶底火焰搖動等；②超聲波：超聲波清洗機，超聲波加濕器，超聲波碎石，超聲波牙刷等；③次聲波：次聲波武器等．
提示：超聲波產生的振動比可聽聲強烈，具有高能量的特點；次聲波傳播的距離很遠．
★重點練習 古人利用聲音
1.在馳名中外的北京天壇里，有三處堪稱奇觀的聲學建筑：回音壁、三音石和圜丘．如圖所示，當游客在圜丘頂層的天心石上說話時，聽到的聲音格外響亮，這是建筑師利用聲音的反射(選填“傳播”或“反射”)，使回聲與原聲混在一起，聲音得到加強造成的音響效果．
2.古時候的士兵為了能及早地聽到敵人夜襲的馬蹄聲，常常睡在地上，并把耳朵貼在地面上，以下解釋錯誤的是(　C　)
A．馬蹄踏在地面上，使地面振動
B．馬蹄聲可以沿地面?zhèn)鞑?br/>C．馬蹄聲在空氣中不能傳播
D．聲音在土地中比在空氣中傳播得快

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