資源簡(jiǎn)介 第七章 本章作業(yè)——《鹽的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)目標(biāo)(1)進(jìn)一步理解鹽的化學(xué)性質(zhì),能寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式及碳酸根和硫酸根的鑒別;(2)進(jìn)一步對(duì)鹽的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行綜合應(yīng)用。(3) 強(qiáng)化設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,以及分析表達(dá)交流的能力。二、學(xué)情分析學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)新課時(shí),對(duì)鹽的化學(xué)性質(zhì)有了一定的理解。但是在練習(xí)反饋中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)鹽究竟能與哪些物質(zhì)反應(yīng)還是混淆不清,且不能拓展遷移,特別是不能應(yīng)用鹽的相關(guān)知識(shí)去解決一些問(wèn)題,例如離子的鑒別檢驗(yàn)。因此,有必要對(duì)鹽的化學(xué)性質(zhì)再進(jìn)行進(jìn)行復(fù)習(xí)梳理、總結(jié)及鞏固應(yīng)用。三、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):進(jìn)一步理解鹽的化學(xué)性質(zhì)并能正確書寫有關(guān)化學(xué)方程式。難點(diǎn):強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、分析、推理的能力,掌握碳酸根和硫酸根的鑒別方法。四、教學(xué)過(guò)程(一)【導(dǎo)入】創(chuàng)設(shè)情境【議一議】林阿姨在切魚時(shí),不小心把魚膽弄破,魚膽破后會(huì)使魚肉粘上難溶解于水的膽汁酸(一種酸)而變苦,為了減少這種苦味,林阿姨用可食用小蘇打的水溶液來(lái)給魚進(jìn)行洗滌。你知道林阿姨為什么要這么做嗎?活動(dòng)探究活動(dòng)1【創(chuàng)設(shè)情境】老師在實(shí)驗(yàn)室整理化學(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)盛有無(wú)色液體(初中化學(xué)常用鹽溶液試劑)的試劑瓶,標(biāo)簽破損如圖所示。1、提出問(wèn)題:二班的小花同學(xué)猜可能是氯化鈉或者是硝酸鈉你覺(jué)得小花的猜想合理嗎?為什么?這瓶試劑是什么成分呢?2、你的猜想:3、請(qǐng)根據(jù)提供的化學(xué)試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),確定試劑成分。(盡可能設(shè)計(jì)多種方案)[提供的化學(xué)藥品] 稀鹽酸 、Ba(NO3)2溶液、酚酞試液 Ca(OH)2溶液指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并完成下列表格序號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 涉及的化學(xué)方程式方案1::歸納小結(jié):你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是利用了鹽的哪些相關(guān)性質(zhì)?鹽的化學(xué)性質(zhì)①鹽+酸→新鹽+新酸②鹽+堿→新鹽+新堿 ③鹽1+鹽2→鹽3+鹽4【討論】從實(shí)驗(yàn)涉及的方程式思考, 鹽與酸、鹽與堿、鹽與鹽之間發(fā)生的反應(yīng)都是什么基本反應(yīng)類型 【歸納小結(jié) 】鹽與酸、鹽與堿、鹽與鹽之間發(fā)生的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件:生成物中有沉淀或氣體或水生成。活動(dòng)2【提問(wèn)】鹽除了與某些酸堿鹽能反應(yīng)以外,還能與哪一類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?【展示史料】據(jù)某材料記載:項(xiàng)羽被劉邦打敗后,帶兵走到一“苦泉”旁扎營(yíng),士兵在熬制“苦泉”水(泉水里有可溶性鹽CuSO4)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)熬制“苦泉”水的鐵鍋?zhàn)兂闪算~鍋。項(xiàng)羽認(rèn)為這是上天對(duì)自己的懲罰,再無(wú)心戀戰(zhàn),最終在烏江自刎。真的是上天對(duì)項(xiàng)羽的懲罰嗎?你能告訴項(xiàng)羽他所看到的現(xiàn)象是如何發(fā)生的嗎?【歸納】④鹽+金屬→新鹽+新金屬【議一議、寫一寫】利用下列的實(shí)驗(yàn)用品和已學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及推理,一次性驗(yàn)證 Ag、Al、Cu的活動(dòng)性強(qiáng)弱。藥品:銀絲、銅絲、鋁絲、硝酸銀溶液、硫酸銅溶液、 硫酸鋁溶液。藥品 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 涉及的化學(xué) 方程式活動(dòng)3【闖一闖】 見(jiàn)投影練習(xí)“山中探險(xiǎn)”課堂小結(jié)課后作業(yè) 完成導(dǎo)學(xué)案上的“小試牛刀”內(nèi)容 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)