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(共43張PPT)
第38課
戴さんは英語が話せます
CONTENTS
01.單詞
02.語法
03.應用文
04.練習
PART ONE
單 詞
商品（しょうひん）【名詞】 商品　 　　
関連：品物（しなもの）物品，商品
ゴミ箱（ばこ）　【名詞】 垃圾桶　 　　　　　　　
慣用：ゴミを捨（す）てる/出（だ）す
コップ＝カップ 　 【名詞】 杯子　 　　　　　　　 　　　　　
慣用：コップを割（わ）る
ペットボトル 　 【名詞】 塑料瓶　 　　　　　　　 　　　　　　
関連：ビニール袋（ぶくろ） 塑料袋
路地（ろじ）①
弄堂
フートン（胡同）①
エンジン【名詞】 引擎　 　　 　　　　　　　　　
慣用：エンジンをかける(發動引擎)/止める(關閉引擎)
タイヤ 【名詞】 輪胎　 　　　　　　　　　　　　
慣用：タイヤに空気（くうき）を入れる （給輪胎打氣）
日本食（にほんしょく） 【名詞】 日本食品　 　　　　
関連：刺し身/お壽司/すき焼き/焼き鳥
棚（たな）【名詞】 櫥柜，擱板 　　 　　　　　　　　
関連 ：本棚（ほんだな）/戸棚（とだな） 書柜/壁櫥
著物（きもの）【名詞】 和服，衣服　 　　 　　　　　　
関連：食べ物/飲み物/建物/品物/若者（わかもの）
具合（ぐあい）【名詞】 情況　 　　 　　　　　
慣用：體（からだ）の具合はどうですか。　
　體の調子（ちょうし）はどうですか。
　　　ご都合（つごう）はいかがですか。
平仮名（ひらがな）【名詞】 平假名　 　　　
関連：片仮名（かたかな）/漢字（かんじ）/ロマ字
（日語四部分構成）
赤（あか）ちゃん【名詞】 嬰兒　 　　 　　　
　関連 ：赤ん坊（ぼう）
半分（はんぶん）【名詞】 一半　 　　 　　　　
関連：50 パーセント/半分以上/半分以下/三分の一
最終（さいしゅう）【名詞】 最終　 　　　　　
関連：最終駅（終點站）　終電（末班車）
試合（しあい） 【名詞】 比賽，競賽　 　　　　　 　　　　　　
　慣用：試合に出場する/參加する／勝つ
英字新聞（えいじしんぶん）【名詞】 英文報紙　 　　 　　　　　　　　
　例：新聞にニュースがあります
衛星放送（えいせいほうそう）【名詞】 衛星播放　 　　 　　　
　例：衛星放送で、外國の番組も見られます
ストレス 【名詞】 壓力 　　 　　　　　　　　　　　　
　関連：～を感じる（感受到壓力）　
　～を積（つ）む/ためる（累積壓力）
　　　　～を取る/解消（かいしょう）する（緩解壓力）
伝統的（でんとうてき）【名】傳統的
　「的」接在名詞后，構成形容動詞的詞干。
　①表示帶有某種性質的。　例：蕓術的な作品。
　②根據，符合。　　　　　例：科學的な水準。
　③像～樣的；～似的。　　例：悲劇的（悲劇般的）な生活。
入り組む（いりくむ） 【自一】錯綜復雜　　　　　　　　
　関連：入り組んだ町並み（錯綜復雜的街道）
　　　　道が入り組む
減る（へる） 【自1】減少
　慣用：人口が減りました/ ゴミを減らす
関連：減らす 【他1】 　
　　　　増える/増やす
動かす（うごかす） 【他1】移、挪、搬、打動
　　慣用：心を動かす　
　関連：動く【自1】　　心が動く
　　　例：動かないでください！（別動）
　　　
勝（か）つ【自一】贏、取勝
　　　例：試合/戦爭に勝つ
　　関連：に負ける（敗給～）
通り抜ける（とおりぬける）【自二】穿過、通過盡頭
　　例：人ごみを通り抜ける。／穿過人群
　　　　トンネルを通り抜けると視界がぱっと開けた。
　　　　
感じる（かんじる） 【自他二】感覺、覺得　　　　
　　関連：～気/感じがする（有～的感覺）
　　　　　～聲/音がする（聽到～的聲音）　　　　　
～匂い（におい）がする（聞到～的氣味）
　　　　　～香り（かおり）がする（聞到～的香味）　
～味（あじ）がする（嘗到～的味道）
取り替える（とりかえる） 【他二】更換、交換　　　　
　　慣用：服を赤に取り替える （把衣服換成紅色）
　　　　　隣の人と席を取り替える
徹夜（てつや）する【自三】熬通宵、徹夜　　　　　　　　　
　関連：早起きする/早寢する/早寢早起きする
　　　 早起きするために、徹夜しないでください
火傷（やけど）する 【自三】燙傷、燒傷　　　　　　　　　
　関連：手にけがをする（手受傷）
急いで（いそいで）急忙地、匆忙地
　　慣用：急いで歩く。疾走
　　　　　急いで書く。快寫
なんだか【副詞】總覺得、不知為什么
注意：理由不明確的感覺或判斷，多用于說話人的心理活動。
　　　是“なぜか”的通俗說法。
例：なんだか殘念です。
　　なんだかうれしいです　　　　　　　　　　　　　　
互換表達：なんか/なんとなく
この辺（へん）【名】這一帶，這附近　　　　　　　　　　　　
互換表達：このあたり
PART TWO
文　法
01.動詞能動態
標題表示能夠進行某動作時使用可能形。
　語義同“～ことができる”
變化規則：
一類動詞 う段→え段，加る
一類動詞 去る加られる
三類動詞 する→できる　來る→來られる
注意：用“～ことができます”時動詞前面的助詞不變，
但使用可能形式時，動詞前面的助詞を變成が；
例：李さんは日本語を話すことができます。
　　李さんは日本語が話せます。
可能形活用方式與二類動詞相同
非過去 過去 肯定（基本形） 否定（ない形） 肯定（た形） 否定（なかった形）
書ける 書けない 書けた 書けなかった
見られる 見られない 見られた 見られなかった
來られる 來られない 來られた 來られなかった
忘記可能態變形時，可使用「～ことができる」替換。
動詞分類 基本形 可能形
一類動詞 聞く
売る
飲む
飛ぶ
立つ
二類動詞 見る
三類動詞 する
來る
やってみよう
聞ける
売れる
飲める
飛べる
立てる
見られる
できる
來られる
動詞可能態
1.用法：表允許；表能力
例：教室では食べたり飲んだりすることができません。（表允許）
　　子供は3歳から話すことができます。 （表能力）
2.不存在能動態的動詞：
① 表存在的動詞：ある、いる
② 本身有可能意義的動詞 ：見える、聞こえる、分かる、できる
③ 表示自然現象的動詞：降る、吹く、咲く等
動詞可能態
3.注意點：可能態的對象多用が提示，較少使用を；
可能態的動作主體除了用は，也可用に/にも/には提示
4.「V-る＋ことができる」與動詞能動態可互換
注意點：森さんは料理を作ることができます。
森さんは料理が作れます。
やってみよう
1.這個能吃嗎？
　これが食べられますか。
2.我買的起汽車。
　私は車が買えるのです。
3.我一個人能去百貨商店。
　私は一人でデパートへ行けます。
4.王老師什么都會喲。
　王先生は何でもできますよ。
5.妹妹會騎自行車。
　妹は自転車に乗れます。
02.ように的用法
接續：非意志性動詞基本形/ない形 +ように
意志性動詞能動態的基本形/ない形+ように
含義：表目的， “ 為了 ～”
例：日本に 留學できるように、一生懸命勉強しています。
風邪を 引かないように、気をつけてください。
みんなに 聞こえるように、大きな聲で話してください。
① 前后小句主語不一致 使用ように。
わたしが日本へ留學に行くために、 父は一生懸命貯金しています。
② 前后小句主語一致 觀察動詞接續
日本へ留學に行けるように、（わたしは）一生懸命勉強しています。日本へ留學に行くために、（わたしは）一生懸命勉強しています。
③ 快速做題技巧：
ために不跟否定，所以 「～ない+ように」表目的；
ように不能與名詞連用，所以 「Ｎ＋のために」表目的；
「ように」和「ために」的區別：
1.僕が留學に行ける______ 、親がお金を貯める。
2.サッカーを見る______ 、チケットを買った。
3.外國語を習う______ 、これほどずいぶん時間とお金を使った。
4.入場券を手に入れる______ 朝早くから並んだ。
5.よく冷える______ 冷蔵庫に入れておいた。
6.子供でも読める______ 名前に振り仮名をつけた。
7.赤ちゃんを起こさない______ そっと布団を出た。
8.母は子供の______ ケーキを焼いた。
9.箸で食べられる______ 、肉を小さく切っておいてください。
10.時間どおりに著ける______ 、途中でタクシーを呼んだ。
やってみよう
ように
ために
ために
ように
ために
ように
ように
ために
ように
ように
やってみよう
1.為了能夠生存，我必須工作。　生きる
　生きられるように、仕事しなければなりません。
2.為了將來不累，現在就要更努力。
　將來疲れないように、今もっと努力しよう。
3.為了能聽清老師的話，坐到了教室前面的座位上。
　先生の話がよく聞こえるように、教室の前のほうの席に座りました。
4.彼女としばらく會わないように、學校をやめた。
　為了暫時不和她見面，我休學了。
5.彼女と會えるように、毎日バス停で待っている。
　為了能和她見面，我每天都在公車站等她。
「ように」 相關句式：
①ようになる　客觀變化結果
（變成…逐漸養成某種能力）常與「段々と」連用　　
　　段々と日本語が話せるようになる。
②ようになっている （表事物的功能構造和特性）
　　手で觸ると、すぐ葉が縮むようになっている。
③ようにする （人為努力）使某種狀況成為現實（表意志）
　　健康のために、徹夜しないようにします。
④ ないようにしてください
　　（請盡量不要 ～）
　　例：病院では大きい聲で離さないようにしてください。
⑤ ように+している
　（長期堅持～平時做某事已成為一種習慣時）
　　例：毎朝、７時に起きるようにしています。
やってみよう
１日本人は普段なるべく婉曲的な表現を（ ）ようにしています。
　A 使う 　B 使わない 　C 避ける 　　D 避けられる
２なにか非常事態が起こると、このドアが自動的に閉まる（ ）。
　A ようになっている 　　　　B ことになっている
　C ようになっていた 　　　　D ことになっていた
３彼は立ち上がり、周りの方を（　）ようにして、ドアに向かった。
　A 見て 　B 見ず 　　　C 見ない 　D 見ないで
PART THREE
応用文
（走在胡同中）
小野：この路地が「胡同」ですね。
　李：ええ、この辺は北京の伝統的な町です。人が実際に生活してい
　　　る所ですから、寫真は撮らないようにしてくださいね。
小野：分かりました。ところで、この道は通り抜けられますか。
　李：大丈夫です。入り込んでいますが、通り抜けられますよ。
胡同 (フートン)
（走在胡同中）
小野：この路地が「胡同」ですね。
　李：ええ、この辺は北京の伝統的な町です。人が実際に生活してい
　　　る所ですから、寫真は撮らないようにしてくださいね。
小野：分かりました。ところで、この道は通り抜けられますか。
　李：大丈夫です。入り込んでいますが、通り抜けられますよ。
胡同 (フートン)
入り組む　　　交錯，復雜
　事物之間相互交織、極其復雜的樣子。可形容道路、談話內容等復雜。
例：
　―王さん、さっきの部長の話、分かりましたか。
　―いいえ、話が入り組んでいて、半分ぐらいしか分かりませんでした。
表達與詞語講解 1
（邊走邊感受老北京的風情）
小野：胡同は、古い北京が感じられて、楽しいですね。
　李：ええ。だから、時間がある時や、外國人の友達が來た時は、
　　　胡同を歩くようにしているんですよ。
胡同 (フートン)
胡同 (フートン)
（小李看到了一家賣油條的店鋪）
李：小野さん、「油條」は食べられますか。
小野：ええ、大好きです。
（買了油條遞給小野）
　李：熱いですから、火傷しないように気をつけてくださいね。
胡同 (フートン)
（過了一會）
李：最近は、マンションやビルが建って、
胡同がだいぶ減ってしまいました。
小野：なんだか殘念ですね。
李：そうなんです。今では胡同が見られる場所は
本當に少なくなりました。
表達與詞語講解 2
何だか(なんだか)　　　總覺得…、不知為什么。
　理由不明的感覺或判斷，多用于表述說話人的心理活動。
例：
　◎この道、暗くて、なんだか怖いですね。
　◎なんだかうれしいです。
　◎エンジンがなんだかおかしい。故障かもしれない。
表達與詞語講解 3
　　 見える　　　見られる
　 　 聞こえる　　聞ける　　
例：
　外は暗くて何も見えません。
　上野動物園ではパンダが見られます。
　電話が故障して、相手の話がよく聞こえません。
　この喫茶店ではコーヒーを飲みながら日本語の歌が聞けます。
與本人意志無關
人為的、人工條件創造的
表達與詞語講解 4
ら抜き言葉
　口語中，「寢られる」「見られる」簡略地讀作「寢れる」「見れる」。語法上嚴格來說是錯的，但是根據日本人省略的精神，近年來使用這樣的說法的人也逐漸增多。了解一下：
　朝早く起きられますか。→　朝早く起きれますか。
　明日10時に來られますか。→　明日10時に來れますか。
　飛行機の中で映畫が見られます。→見れます。　
PART FOUR
練習問題
やってみよう
1.この階段教室、一番後ろの席でもよく見える＿＿＿＿設計されている。
　A ほど 　　　B ぐらい 　C ように 　　D ために
2.よくわかる＿＿＿＿ 説明するのは思うほどやさしくはない。
　A うえに 　　B ために　　C ように 　D とおりに
3.ピアノを習う＿＿＿＿ 、いい先生が必要だ。
　A には 　　　B ため 　　　C うちに 　D ように
やってみよう
1.この階段教室、一番後ろの席でもよく見える＿＿＿＿設計されている。
　A ほど 　　　B ぐらい 　C ように 　　D ために
2.よくわかる＿＿＿＿ 説明するのは思うほどやさしくはない。
　A うえに 　　B ために　　C ように 　D とおりに
3.ピアノを習う＿＿＿＿ 、いい先生が必要だ。
　A には 　　　B ため 　　　C うちに 　D ように
今日の授業は
これで終わります。
皆さん、お疲れ様でした。

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