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第42課テレビをつけたまま、出かけてしまいました。課件(57張)

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  1. 二一教育資源

第42課テレビをつけたまま、出かけてしまいました。課件(57張)

資源簡介

(共57張PPT)
第42課
テレビをつけたまま、出かけてしまいました。
単語
文法
応用文
練習問題
目錄 / CONTENTS
PART ONE
単語
では、一緒に単語を勉強しましょう。
同僚(どうりょう) 【名詞】 同時
 例:私も何人か日本人の同僚がいます。
  
観客(かんきゃく) 【名詞】 觀眾
 例:観客はいっぱいで、とてもにぎやかです。
空腹(くうふく) 【名詞】 空腹,空肚子
 例:空腹にまずい物がない。
換気(かんき) 【名詞】 換氣
 例:換気のために窓を開ける。
  
留守(るす) 【名詞】 不在家
 例:主人は旅行に行って留守です。
講堂(こうどう) 【名詞】 講堂
 例:送別會は講堂で開かれた。
晝間(ひるま) 【名詞】 白天,白日
 例:彼は晝間働いて夜學校へ行く。
  
日程(にってい) 【名詞】 日程
 例:旅行の日程を立てる。
   今日は何か日程があるか。
関連:日程表
次回(じかい) 【名詞】 下次,下回
 例:次回のオリンピック大會は東京で行うことになりました。
目覚まし(めざまし) 【名詞】 鬧鐘,叫醒
 関連:目覚まし時計
 慣用:アラームをセットする
    目覚ましをセットする
    目覚ましを5時にかける
 
返事(へんじ) 【名詞】 回信
 例:お返事、どうもありがとうございます。
   お返事ください!  
気付く(きづく) 【 自動1 】 注意到,察覺到,意識到,想到。
  一般與助詞“に”相接。
 例:他人に気づかれないようにしてください。
   財布を忘れたことに気づきました。
   気づいたらもう無理です。
                                            
=気がつく
冷やす(ひやす) 【 他動1 】冰鎮,冷卻; 使…冷靜
 例:お茶を冷蔵庫で冷やしておきます。
  頭を冷やしてください。
冷える(ひえる) 【 自動2 】 變冷,感覺涼
 例:よく冷えたジュース。 (冰鎮果汁。)
   気溫が冷えています。 (溫度很低。)
   怖くて體が冷えています。(害怕得全身發涼。)
預かる(あずかる) 【 他動1 】 保管,收存
  被別人托付某物,幫別人保管東西。
  例:荷物は私が預かりします。
    一萬円をお預かりいたします。
預ける (あずける) 【 他動2】寄存,托付
    把東西托付給別人,交給別人保管。
  例:お金を銀行に預けます。
    子供を両親に預けます
思い出す(おもいだす) 【 他動1 】想起來,回憶起,聯想起
 例:そのことは今でも時々思い出します。
   この人の名前は今思い出せません。
   思い出すと涙が止まれません。
関連:思い出せない 想不出來,想不起
告げる(つげる) 【 他動2 】告訴,報告,告知,通知
 例:別れを告げます。    
   誰にも行き先を告げずに出かけた。
  
信じる(しんじる)(他動2) 相信,確信,信賴,信仰
 例:信じられないことがありました。
   (無法讓人相信的事情發生了。)
   彼は自分の実力を信じています。
   (他相信自己的實力。)
   母さんは仏教を信じます。
   (媽媽信仰佛教。)
 関連:信じられない  難以置信
    信じない    不相信
  
折れる(おれる) 【 自動2 】
1)折,斷
  風で枝が折れました。
2)拐彎,轉彎
  橋のところで右に折れます。
3)折疊
本のページが折れています。
検討する(けんとう) 【 他動3 】 討論,探討,研究
 ①次の會議でまた検討します。
  (下次會議中再討論。)
 ②みんなと検討する必要があります。
  (有必要和大家討論一下。)
 ③部長と検討してから決めます。
  (和部長討論后再作決定。)
出勤する(しゅっきんする) 【 自動3 】出勤,上班
 例:九時に出勤する。
   毎日電車に乗って出勤する。
慣用:出勤時間/出勤ラッシュ
セットする【 自動3 】設置,設定
例:目覚ましを六時にセットする。
関連:コーヒーセット
   三つでワンセットになっている
正しい(ただしい)   【 形1 】正確,正當,周正
 例:君の考えは正しいです。
   漢字を正しく書いてください。
當然(とうぜん)     【 形2 】 當然,應當,理所當然
 例:彼女が怒るのも當然です。
   當然知っています。
関連:もちろん
 
  
確か(たしか)  【 形2 】正確,確實,確切
 例:①確かにそうですね。
(確實是那樣。)
   ②確かな返事がまだ來ていません。
(還沒有確切的回答。)
   ③確かに私が間違えました。
(確實是我錯了。)    「
區別:確か(副詞)
あの人は確か李さんですね。
(憑自己印象)好像是
早速(さっそく)「副詞」 立刻,馬上,立即,火速。
  例:早速連絡します。
    早速ですが、授業を始めます。
    早速しないと、間に合いません。
注意:
さっそく:表在完成前一動作后,立即轉入下一動作。暗示主體的積極性。
すぐ:表示動作發生的兩個時間點無間隔,是客觀性描述。
   既可用于表示動作,也可用于形容狀態。
 
  
直接(ちょくせつ) 【副詞】直接
 例:直接の原因。
   直接に連絡します。
 
きっと  【副詞】一定,必定。表推測。
 例:きっと勝ちます。
   夜にはきっと帰るだろう。
   あの二人が會えばきっと喧嘩するでしょう。
 関連:
 ぜひ:表示請求和愿望,一般和「てください」「てほしいです」
   「たい」等一起使用。
 きっと:表示決心和推測(判斷性的推測)和請求。
だって   
1)「接續詞」 (傲嬌)可是~嘛,~了啦!
例:①―早くやってください。
   ―だって難しくて時間かかりますよ。
②なぜまた遅刻したんですか。
   ―だって、電車が遅れたもん。(呼應)
2)「助詞」 就是,也。相當于“でも”。
例:私だってそう思いますね。 (就連我也這么想。)
   誰だって知りません。 (換誰都不知道。)
 
  
PART TWO
文法
一緒に文法を勉強しましょう
1.コートを著たまま、寢てしまいました。
2.行き先を告げないまま、家を出た。
3.この町の交通は不便なままです。
4.そのままでいいです。
文法1 まま
文法1まま
この古い町には昔のままの小道が殘っている。
あの子は疲れたでしょう。電気をつけたまま眠った。
私たちは空腹のまま、出発しました。
【例】
名詞+の
動詞た/ない
形1+/形2+な
まま
保持~樣子;~狀態
練習しましょう
①借著朋友的書,忘了還。
 友達に本を借りたまま、返すのを忘れた。
②坐著和老師打了招呼。
 座ったまま、先生にあいさつしました。
③戴著眼鏡洗臉。
 眼鏡をかけたまま、顔を洗います。
④沒穿外套就出去了。
 コートーを著ないまま、出かけました。
練習しましょう
⑤拿著包包就進了超市。
 かばんを持ったまま、スーパーに入った。
⑥開著機睡著了。
 パソコンの電源を入れたまま、寢ました。
⑦就那樣也行。
 そのままでもいいです。
⑧不去相親也可以。相親:お見合い
 お見合いに行かないままでもいいです。
練習しましょう
彼女は昔のままです。
私の部屋はそのままにしておいてください。
~ままです 像過去一樣沒變。
~ままにする 讓~保持。
【拓展】わがまま,這是一個單詞,意思是任性
    わがままな子供
4.電源を入れたのに、動きません。
5.今日は寒いのに、李さんは寒くないと言った。
6.駅から便利なのに、買う人がいません。
7.學生なのに、全然勉強しない。
文法2 のに
文法2 のに
【例】
形1/動簡
名詞/形容2+な
のに
不滿、埋怨
既定事實(已存在)
禁用疑問、命令、勸誘等
一生懸命勉強しているのに、なかなかうまくならない。
田中さんは作家なのに、読書が嫌いです。
森さんは昨日病気だったのに、出勤した。
句型
せっかく~のに / 好不容易……卻……
    雖經過一番苦心,卻沒有得到相應的結果,感到很遺憾。
● せっかく大學へ入ったのに、彼はほとんど勉強しません。
● せっかくご馳走を作って待っていたのに、 お客さんが來なかった。
● せっかく買物に來たのに、デパートは休みでした。
練習しましょう
①家里一個人也沒有,燈卻亮著。
 家に誰もいないのに、電気がついています。
②雖然很冷,那個人卻沒穿外衣。
 寒いのに、あの人は上著を著ていません。
③盡管考試不難,可還是不會。
 試験は難しくなかったのに、できませんでした。
④盡管日語很好,但幾乎不說。
 日本語が上手なのに、ほとんど話しません。
文法2 のに
“~のに”還可以做終助詞,如:
 1.早く帰ってこいと言ったのに。 我明明讓你早點回來。
 2.あれほど注意しておいたのに。那么告誡他(可就是不聽)。

★與表示用途基準的“のに”用法的區別。如:
  ここから駅に行くのに、普通40分かかる。
  從這兒去車站一般要40分鐘。
★“けれども”“が”表示單純的對比關系,“のに”有意外的語氣。
★“けれども”“が”表示單純的對比關系,
 “のに”有意外的語氣。
文法2 のに
單獨的のに和原本分開的の+に要區分開,意思完全不一樣 。
①のに
雨なのに試合を見に行くのですか。
不滿的語氣,雨なのに…都下雨了呀…
の+に
あそこへ行くのに 四時間が掛かるよ。
この寫真はパスポートの申請に使います。
練習しましょう
1.忙しい   (aのに bので)、あの人は映畫をよく見に行きます。
2.忙しい   (aのに bので)、宿題を書かないことがよくあります。
3.日曜日な   (aのに bので)友達と一緒に外で遊びました。
4.日曜日な   (aのに bので)どこへも行かないで、一日中教室で勉強しています。




8.5時までですから、もうすぐ終わるはずです。
9.観客は多いはずです。
10.日本語が上手なはずです。
11.李さんはこの學校の學生のはずです。
文法3 はず
文法3 はず
【例】
確か、書類は機の上に置いたはずです。
清水さんはまだ來ていませんが、今日は來るはずです。
知らせておいたから、知っているはずだ。
今日は日曜日だから、李さんは會社にいないはずだ。
動詞/形1簡體        
   形2+な
   名詞+の
はず
自己掌握的常識,經驗,情報等進行合理推測。譯為“按道理應該是”
常使用「~だから~はずだ」
練習しましょう
1、彼は平仮名が書けますか。
書き方を勉強しましたから、(    )はずです。
2、彼は忙しいですか、暇ですか。
今日は會社が休みですから、(    )はずです。
3、田中さんはどこにいますか。
さっき事務所で會ったから、まだ、そこに(   )はずです。
4、あの時計は高いですか、安いですか。
スイス製ですから、(   )はずです。
書ける
暇な
いる
高い
練習しましょう
1.從東京來的飛機應該六點到。
 東京からの飛行機は6時に著くはずです。
2.已經1月份了,北海道應該很冷了。
 もう1月ですから、北海道は寒いはずです。
3.昨天約好的,所以應該會來。
 昨日約束しましたから、來るはずです。
4.小張生病了,所以應該不去了。
 張さんは病気になりましたから、行かないはずです。
文法3 はず
【例】
彼が來るはずだったが、急用が出てこられないそうだ。
変だね。今朝かばんに入れたはずの教科書はない。
知っているはずなのに、教えてくれなかった。
はず表根據自己掌握的常識,經驗,情報等進行合理推測。經常搭配「のに、ですが」本應該...(而事實并沒有...)
文法3 はず
【例】
張さんは入院中ですから、旅行に行くはずがありません。
7月のオーストラリアは冬ですから、暑いはずがない。
―太田さん、遅いですね。
  ―ええ。でも、太田さんは責任者ですから、
   遅れるはずはないんですが…
否定形式:はずが/はない
經驗來講推測不會發生。按道理不會…
接下來,我要開始飆車了。請大家
系好安全帶,抓穩扶牢!
 行くぞ!~
     
補充考點 わけ
一、名詞:理由、原因、緣故。
 例:勉強しないわけを聞いた。
   どういうわけかわからない。
二、~わけだ。
 ①客觀常理。那也就是說,這么說來…
②對既成事實的解釋。怪不得…
 例:生きているものはいつか死ぬわけだ。
彼女は中國で3年間働いていたので、中國に詳しいわけです。
辨析 
彼は10年以上ここに住んでいるので、地域の事情に詳しいはずです。
(未知,即不確定他是否真的了解當地情況。)
譯:他住在這里有十多年了,應該對當地的情況很了解。
彼は10年以上ここに住んでいるので、地域の事情に詳しいわけです。
(已知,即已經知道他很了解當地情況。)
譯:他住在這里有十多年了,難怪對當地的情況很了解。
【例】
 あんな計畫ではこの仕事が成功するわけがない。
 こんな難しいことは子供にできるわけはありません。
否定形式:わけが/はない
從道理上強調:絕對不會…,完全不可能…
補充考點 わけ
其實這個,跟はずが(は)ない差不多,高考中這2個不會同時出現的。
安心しろ!
【例】
先生は何でもできるわけではない。
私はテレビを見たくないというわけではない。
ただ見る時間がないからだ。
できないといっても本當にできないわけではない。
句型1:~わけではない/~というわけではない 并非是,并不是
BUT!!!わけ還有兩個句型はず就不配了!
 
  SO 一定一定要注意 はずではない × 
【例】
この本は1冊しかないので、貸してあげるわけにはいかない。
ちょっと熱があるが、今日は大事なテストがあるので、休むわけにはいかない。
句型2:V基本/ない形+わけにはいかない
表“出于某些理由不能這樣做”。多礙于情面或規定等
不能~(自明的道理或客觀原因)
BUT!!!わけ還有兩個句型はず就不配了!
 
  SO 一定一定要注意 はずにはいかない× 
補充考點 べき
一、「べき」表從道德準則、法律規則、情理上來看應該做某事
二、動詞基本形+べきだ。否定形式為「~べきではない」“不應該”。
 例:地球を守るべきだ。
そんなひどい話を話すべきではない。
【注意】搭配「する」的時候,既可以是「するべき」也可以是「すべき」
 例:その問題は早急に「解決すべき 解決するべき」だと思います。
そんなひどい話を話すべきではない。
練習しましょう
1.李さんは親切で優しい。そんなひどいことをする  がない。
 A.もの  B.まま  C.はず  D.つもり
2.君のことを忘れていた  んだけど、いろいろ忙しくて連絡ができなかったんだ。
 A.わけではない  B.ものではない  
 C.はずではない  D.わけにはいかない
C
A
練習しましょう
21.昨日遅くまでテレビを見ていたから、本田さんは今日はとても眠い(   )だ。
A.から B.まで C.はず D.ばかり
31.スミスさんはその方を知っている(   )です。
A.うち    B.まま C.はず     D.ところ
5.100ドルは700元になるので、200ドルは1400元な(   )だ。
A.こと    B.もの C.はず     D.わけ
C
C
D
練習しましょう
21.一生懸命に走った(   )、間に合いませんでした。
A.し  B.から  C.ので   D.のに
38.窓を(   )まま、でかけてしまいました。
A.あける B.あけた C.あく   D.あいた
18.きみなら、必ず成功する(   )信じている。
A.と B.が  C.か  D.を
D
B
A
PART FOUR
応用文
一緒に応用文を勉強しましょう
企畫案
(加藤經理接到CS公司太田先生的電話后,向小李確認)
加藤:今、太田さんから電話があったんだけど、
   まだ企畫案が屆いていないそうだよ。
李:変ですね。森さんがおととい送ったはずですが。
(小李向小森確認)
森:ええ?おかしいな。そんなはずはないですよ。
李:そうですよね。おととい送ったんですものね。
表達及詞語講解1
終助詞「もの」的用法
辯解或撒嬌語氣的原因、理由,多為婦女、兒童使用。可轉變為「もん」。漢譯:因為、由于。跟「だって」呼應使用。
一緒に行ってください。だって一人で行くのはこわいもん。
―今月から給料が上がったそうですね。
 ―こんなにたくさん仕事しているんですもの。當然でしょう。
―どうして宿題しないの?
 ―だって學校にノートを忘れちゃったんだもん。
企畫案
森:いえ、自分で屆けたんです。
西長安街の方へ行く用事があったので。
李:じゃあ、太田さんに直接渡したんですか。
森:いえ、太田さんは外出中でしたから、
會社の人に預けてきました。
企畫案
(不久太田先生給森打來電話)
太田:すみません。企畫案、屆いていました。
   同僚が 預かったままだったんです。
森:そうだったんですか。よかったです。
太田:せっかく來てくれたのに、留守にして、
すみませんでした。
森:いえ、こちらこそ。連絡もせずに、訪ねてしまって。
企畫案
(通話結束前)
太田:早速、企畫案を検討してみます。
來週中には、お返事できるはずです。
森:よろしくお願いします。
表達及詞語講解2
副詞「さっそく」的用法
漢譯為:立刻、馬上等。不用于客觀描寫。
  ● 著いたら、早速、お手紙をあげます。
  ● さっそく企畫案を検討してみます。
用于書信:さっそくお返事を願います。
  さっそくのお返事ありがとうございます。
用于對話:積極主動、直截了當。
さっそくですが、金を少し貸してくださいませんか。
さっそくだが、君は何歳ですか。
今日の授業は
これで終わります。
皆さん、お疲れ様でした。

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