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高中日語新版標準日語 45-48課復習課件(36張)

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  1. 二一教育資源

高中日語新版標準日語 45-48課復習課件(36張)

資源簡介

(共36張PPT)
45~48課 復習
45課單詞
なんか
1.有點,總覺得,有些,好像。表示主觀的、不太肯定的感覺。
 例:なんかうれしそうですね。(好像很高興的樣子)
   なんか変わりした。   (感覺變了)
2.……之類,……等等。表示列舉。=など。
 例:政治なんか分りません。 (政治什么的我不懂)
   コーヒーなんか飲みますか。
3.對面前所提及的事項由中不屑的語氣。
 例:お前なんかできませんよ。
獨立
動作
①花屋で花を買っていきましょう。(先買,再去)
②レストランで晝ご飯を食べてきました。(先吃,再來)
ちょっとトイレに行ってきます。(回到原點)
 母さん、醤油を買ってきます。
 母さん、醤油を買っていきます ?
 醤油を買いに行きます 〇
狀態伴隨(39課)
先后發生(14課)
①犬を友達の家へ連れていきます。(帶著去)
②明日お弁當を持ってきてください。(拿著來)
ていく VS てくる
ていく VS てくる
空間移動的方向(39課)
①貓が逃げていきますよ(近→遠,離我遠去)
②李さんは教室に入ってきました(遠→近,向我靠近)
時間
以前
以後

~てきた
~ていく
動作持續(45課)
性質狀態的變化(45課)
①結婚しても仕事を続けていきたい(現在→未來)
②ずっとこの會社で働いてきた(以前→現在)
①日本の人口はだんだん減っていくでしょう(現在→未來)
②最近、太ってきた(以前→現在)
事物/情況的出現(45課)或消失(補充)
①雪が溶けていく(現在→未來)
②お中が空いてきた(以前→現在)
ていく てくる
①てくる表示完成某動作后再回到原處
表示空間上由遠及近的動作
表示時間上由過去并繼續發展到現在的動作
表示新情況的出現(某現象,狀態從無到有)
      表示某種行為或現象一直持續到現在(一直~)
②ていく表在某地做完某事再到別的地方去
    表示空間上由近及遠的動作
      表示時間上由現在繼續發展到將來的動作
      表示事物的消失(某現象,狀態的消失或者更加深入)
~(も)~し、~(も)~し、~(も)~
接續:小句子簡體形/敬體形
意義:不完全列舉,既…又…(還可以列舉原因,既因為…又因為…)
あの店はおいしいし、安いし、便利です。
この花は匂いもいいし、色も綺麗です。
疲れているし、時間もないし、どこも行かない。(列舉原因)
もう子供じゃないし、自分のことは自分で決めなさいよ。(列舉原因)
補充:~も~ば、~も~
この花は匂いもいいし、色もきれいです
この花は匂いもよければ、色もきれいです
うちの會社には、日本人もいるし、中國人もいる
うちの會社には、日本人もいれば、中國人もいる
この服はデザインもユニークだし、品質もいいです
この服はデザインもユニークならば/であれば、品質もいいです
接續:動  ウ→え        基本形
   形1. い→けれ        い
   形2 だ→なら/であれ     だ→な
意義:隨著程度漸進,結果也會不一樣,越…越…
眠ろうとすれば するほど、眠れなくなってしまう。
経済が成長すれば 成長するほど、貧富の差が広がっていく。
道が渋滯しそうですから、早ければ 早いほど いいと思います。
部屋は綺麗ならば 綺麗なほど、気持ちいい。
→部屋は綺麗であれば 綺麗なほど、気持ちいい。
有時也會省略 ~ば 、只用 ~ほど 表示 "越…越…"
日本語は勉強するほど難しくなります。
+ば
+ほど
~ば~ほど
で/へ/から/まで/と+の
意義:の接在以上助詞后;句子含義不變。用 の 來修飾后續的名詞 
日本から の友達を迎えに行く。
友達と の約束を守りなさい。
200人も の會場は急に賑やかになった。
これは母へ の手紙です。 〇
 これは母に の手紙です。 
第46課 まで VS までに
接續:時間  
意義:瞬間動作發生的最后期限,…之前
まで
までに
昨日、10時まで寢続けました。(睡到十點)
明日、10時までに寢ます。(十點之前睡覺)
間 VS 間に
接續:V.簡體形   N.+の  
意義: …的時候,…期間
間 時間段
8/1
夏休みの間、北海道にいました。(8/1から8/31までずっと)
8/31
8/1
夏休みの間に、引越ししたいです。(8/1から8/31までのある日)
私が留學している間に、家の周りもずいぶん変わりました。
8/31
間に  時間點
13
そうだ VS ようだ VS みたいだ VS らしい
1.そうだ ①傳聞:簡體+そうだ   否定形式:ないそうだ ②樣態: Vます+そうだ   形1去い+そうだ   形2詞干+そうだ 否定形式:動詞:そうにもありません/そうもありません/そうにありません      形容詞:~くなさそうです/~そうではありません ②樣態: Vます+そうだ 形1去い+そうだ 形2+そうだ ②樣態:
否定形式:
V:そうにもありません
 そうもありません
 そうにありません
形:なさそうです
2.ようだ 接續: 名+の+ようだ 形2+な+ようだ 形1/ V簡體+ようだ 否定形式: ないようだ 3.みたいだ 接續: 名/形2詞干+みたいだ 形1/V簡體+みたいだ 否定形式: ないみたいだ 4.らしい
接續:①傳聞推測:
名/形2詞干+らしい
形1/ V簡體+らしい
②典型性:名+らしい
否定形式:①傳聞推測:ないらしい
②典型性:らしくない
14
そうだ VS ようだ VS みたいだ VS らしい
Ⅰ表示推測(可信度):
①そうだ(即時樣態雙感[直覺、視覺]推測;不能對過去的事情進行推測)
 多與今にも/見る等詞連用 
 例:今にも雨が降り出しそうですね。
②ようだ/みたいだ(五官推測:聽、聞、接觸、品嘗、看、身體的感覺)
多與どうも、どうやら等副詞連用 
 例:どうやら電車が遅れているみたいです。
③らしい(有理有據精準推測,但不能用于本人或者當著說話人用)
 多與どうも、どうやら等副詞連用 
 例:彼はどうやら今の會社を辭めて、自分で會社を作るらしい。
15
そうだ VS ようだ VS みたいだ VS らしい
Ⅱ表示傳聞:そうだ/らしい(更加委婉)
多與~によると、によれば、の話では、話では、で聞くと、
~から 聞いたんだけど等呼應使用。
①將本人直接聽到的事情傳達給他人的時候使用傳聞助動詞「~そうだ」,
②傳達間接聽到的情報是使用「~らしい」。
③當對傳聞的內容有些不確定的時候,日本人使用「~によると~らしい」
例:天気予報によると、今日は雨が降るそうだ(→降るらしい)。
  先生によると、冬休みは1月26日から始まるそうだ(→始まるらしい)。
16
そうだ VS ようだ VS みたいだ VS らしい
Ⅲ表示比喻/示例:ようだ/みたいだ(口語與書面語之分)
 多與まるで連用
例:どうしたの?まるで氷のように冷たい手。
Ⅳ表示典型性:らしい
  例:今日は暖かくて、春らしい天気です。
    このごろ忙しくて、食事らしい食事をしていません。
※ 如前后為同一名詞時,意思是“真正意義上的、像樣的”
17
そうだ VS ようだ VS みたいだ VS らしい
用法總結:
Ⅰ表示推測(可信度):
①そうだ(即時樣態雙感[直覺、視覺]推測;不能對過去的事情進行推測)
②ようだ/みたいだ(五官推測)
③らしい(有理有據精準推測,但不能用于本人或者當著當事人用)
Ⅱ表示傳聞:そうだ/らしい(更加委婉)
Ⅲ表示比喻/示例:ようだ/みたいだ(口語與書面語之分)
Ⅳ表示典型性:らしい
18
匂い 味 聲 音 身體狀況 気 感じ~ がする(視覺以外)       
変な 匂い/味/音 がしますね。
ドリアンはクリームのような食感がします。
 さむけ は け めまい ずつう みみな
寒気/吐き気/目眩/頭痛/耳鳴りがする。
一週間前に會ったのに、もう久しぶりに會わないような気がします。
~がする
19
色 形 神情 長相 穿著~   をする(視覺)
この花はきれいな色をしています。
飛行機は鳥のような形をしています。
もう泣きそうな顔をしないで。
妹は丸い目をしています。
あの人は赤いシャツをしています。
敬語
尊他語(尊敬語) 自謙語(謙譲語) 禮貌語/鄭重語(丁寧語)
用于尊敬的人的動作或 狀態 用于自己的動作或狀態(需要有敬意的接受者) 體現教養
內外關系>上下關系
 社長は今いらっしゃいません。(?)
 社長は今おりません。     〇
尊他語(尊敬語)
名詞
本身就表示尊敬的:この方、こちら
表示尊他的前綴:お+訓読 お名前、お宅
        ご+音読 ご両親、ご家族
表示尊他的后綴:~さん、~様
形容詞:
お+訓読 お忙しい、お早い
ご+音読 ご満足、 ご多忙
原形 尊他
する/やる なさる
言う/話す おっしゃる
行く/來る いらっしゃる
おいでになる
いる いらっしゃる
おいでになる
見る/読む ご覧(らん)になる
食べる/飲む 召(め)し上がる
知っている ご存(ぞん)じだ
くれる くださる
死ぬ お亡(な)くなりになる
なさる/おっしゃる/いらっしゃる/
くださる的ます形:り→い
1.被動表尊他(動1:う段→あ段+れる、動2:る→られる、
動3:來る→來(こ)られる、する→される)
2.
  ①読む→お読みますになる
   ます形只有一個音節的動詞,如:著る、寢る等,不適用于本句型
  ②出席する→ご出席になります
尊他句型
お+動1/動2的去ます形+になる
ご+動3的漢字+になる
24
3.~てください=お+動詞連用形+ください    表建議或指示
ご+動3詞干+ください
入ってください  = お 入ります ください
利用してください = ご 利用   ください
4.~てくださる=お+動詞連用形+くださる
ご+動3詞干+くださる
先生が私に本を 貸してくださった=お 貸します くださった
25
5.お+動詞連用形+です
ご+動3詞干+です
    これからお出かけですか。
    田中さん、カメラをお持ちですか。
另外「です」可用「でしょう」代替。
何時にご出発でしょうか。
26
自謙語(謙譲語)
名詞
本身就表示自謙的:私→わたくし、人→者(もの)
         妻→家內、父、母~
表示自謙的后綴:たち→ども~
27
原形 自謙
する/やる 致(いた)す
言う/話す 申し上げる、申す
行く/來る 伺(うかが)う、參(まい)る
いる おる
見る/読む 拝見(はいけん)する
食べる/飲む 頂(いただ)く
知っている 存じている
聞く(問) 伺う
やる/あげる 差し上げる
もらう 頂く
會う お目にかかる
28
1. お+動詞連用形 +する/いたす
ご+三類動詞詞干+する/いたす
   昨日メールをお送りしたんですが…。
   私がご案內します。
   よろしくお願いいたします。
自謙句型
29
1.お+動詞連用形 +いただく
ご+三類動詞詞干+いただく
意思與「~ていただく」,我請您為我做某事,更自謙。
   李さんからご紹介いただいた王先生にご連絡いたしました。
   先生に會場までの地図をお描きいただきました。
   ご確認いただけませんか。
注意:①一般不用「ご/お+ていただく」的形式。
   ②表達請求疑問時,一定要用「いただける」形式。
   ③ 「ご/お~いただく」當中的動詞表示是別人的動作。
自謙句型
30
自謙句型
補充:3.お+動詞連用形 +願う
ご+三類動詞詞干+願う
 意思類似于「お~いただきたい」,希望對方做某事。
   ご意見をお聞かせ願えないでしょうか。
   このことを社長にお伝え願います。
   この資料の翻訳にご協力願えませんか。
注意:除了「~願う」之外還有「~願えないでしょうか」、
   「~願えませんか」等多種形式。
31
自謙句型
補充:4.お+動詞連用形 +できる
ご+三類動詞詞干+できる
 意思類似于「~ことができる」,表能…。
   お荷物は明日お屆けできます。
   チケットはここでお求めできます。
   あなたのペンはお借りできますか。
32
自謙句型
1.お+動詞連用形 +する/いたす
ご+三類動詞詞干+する/いたす
2.お+動詞連用形 +いただく
ご+三類動詞詞干+いただく
3. お+動詞連用形 +願う
ご+三類動詞詞干+願う
4.お+動詞連用形 +できる
ご+三類動詞詞干+できる
1.いたす自謙程度高于する
2.等同于「~ていただく」,
我請您為我做某事
3. 與「お+いただきたい」類似,
希望對方做某事
4.意思為「~ことができる」
  能…
禮貌語/鄭重語(丁寧語/丁重語)
1. ~ていただけますか
漢譯:能不能請(您)…,請…好嗎?
2.~(さ)せていただきます
表示講話人請求別人允許、同意自己的行為。
漢譯:請讓我…,請允許我…。
※ 疑問句要用「~(さ)せていただけますか(ませんか)」的形式。
=(さ)せてください
禮貌語/鄭重語(丁寧語/丁重語)
補充:
常用的自謙語接頭詞
 小:小論 小社 拙:拙宅 拙文   當:當店 當校  
 愚:愚見 愚案   拝:拝読 拝借   弊:弊社 
 粗:粗茶 粗品
 
 昨日お車を拝借しまして、どうもありがとうございます。
 彼は當校の學生ではありません。
 
ある → ござる(ございます) です (である) → でございます
いる → おる(おります)   行く/來る → 參る(まいります) 
 
こちらは我社の山田さんでございます。(=です)
文房具は5階にございます。(=ある)
こちらは雨が降っておりますが、そちらはいかがでしょうか。(=ている)
先週、東京に參りました。(=行った)
禮貌語/鄭重語(丁寧語/丁重語)
名詞:ご飯、お茶、お手洗い
基本形 尊他 自謙 鄭重
する/やる なさる 致(いた)す
言う/話す おっしゃる 申し上げる、申す
行く/來る いらっしゃる、おいでになる 伺(うかが)う、參る 參る
いる いらっしゃる、おいでになる おる おる
見る/読む ご覧(らん)になる 拝見(はいけん)する
食べる/飲む 召(め)し上がる 頂(いただ)く
知っている ご存(ぞん)じだ 存じている
聞く(問) 伺う
やる/あげる 差し上げる
くれる くださる
もらう 頂く
會う お目にかかる
死ぬ お亡(な)くなりになる
ある ござる
です でいらっしゃる でござる

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收起↑

資源預覽

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