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高中日語新版標(biāo)準(zhǔn)日語課件ppt第13課機の上に 本が3冊あります 課件(共41張PPT)

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  1. 二一教育資源

高中日語新版標(biāo)準(zhǔn)日語課件ppt第13課機の上に 本が3冊あります 課件(共41張PPT)

資源簡介

(共41張PPT)
第13課
機の上に
 本が3冊あります。
目錄
CONTENTS
01
單詞
02
語法
03
基本課文和應(yīng)用課文
04
知識點歸納
01
單 詞
ABOUT OUR STUDY
名詞
動詞
副詞
名 詞
荷物(にもつ)① 包裹行李  
慣用:荷物を預(yù)(あず)けます(寄存行李) 
   荷物を運びます(運送貨物)
葉書(はがき)  明信片
慣用 :葉書を出します(寄明信片)
名 詞
切手(きって)   
慣用 :切手を貼る(はる)(貼)
切手を集める(あつめる)(收集)
関連:切符(きっぷ)(票,票證) 
映畫の切符/チケット(電影票)
引き出し
関連:引き出す(ひきだす)他動
(提取;拉出,抽出;調(diào)動,發(fā)揮)
才能(さいのう)を引き出す(發(fā)揮才能)  
本棚から本を引き出す (從書架上抽出書來)
名 詞
煙草(タバコ)  
 慣用:タバコを吸(す)います(抽煙) 
   タバコを止(や)めます(戒煙)
漫畫(まんが)   
関連 :アニメ(動畫片,動漫) 
    ドラマ(電視劇)
名 詞
生ビール    
関連:生(なま)名/接頭(生的,原始音像)  
生の魚/生野菜 
生放送(なまほうそう)(直播)
髪(かみ)②   
慣用: 髪を切る(きる)(剪頭發(fā)) 
    髪を伸ばす(のばす)(留頭發(fā))      
関連:髪の毛(かみのけ)(頭發(fā))
名詞
1.居酒屋(いざかや)     小酒館
2.焼き鳥(やきとり) 烤雞肉串
3.唐揚げ 空揚げ(からあげ)  炸雞塊、油炸食品      
4.ガレージ② (garage) 車庫
5.肉じゃが(にくじゃが)    土豆燉肉     
6.ボーリング (bowling) 保齡球
7.アルバム 相冊、專輯
8.象(ぞう)①          大象                             
9.修理(しゅうり)①(名/他動) 「名」慣用:車の修理 テレビの修理
                「動」慣用:テレビを修理します 車を修理します
                 関連:直します(なおす) 他動(修理,維修)
10.晝(ひる)②  関連:晝寢(ひるね)(午睡) 晝ご飯(午飯 ) 晝頃(中午)
11.他(ほか)    慣用:ほかの人(其他人)
動詞
12.掛(か)かります(自動1)花費
  慣用:時間/お金が掛かります 疑問:どのぐらいかかりますか
13.咲(さ)きます(自動1) 花開、綻放  
         慣用:花が咲きます
14.泳(およ)ぎます(自動1)游泳  
         慣用:海で泳ぎます  川を泳ぎます
15.遊(あそ)びます(自動1)玩耍  
         慣用:遊園地で遊びます
16.吸(す)います(他動1)吸、抽(煙)   
         慣用:タバコを吸います
17.切(き)ます(他動1)切、剪、割、砍   
         慣用:髪を切ります (剪頭發(fā))  
関係を切ります(斷絕關(guān)系)
副詞
大體(だいたい)大約、大概
慣用:大體わかりました。 大體上明白了。
とりあえず 暫時,姑且,首先
例:とりあえず生ビールを三つください。/先來三瓶生啤。
とりあえず切手を買いました。/先把郵票買了。
從具有可能性的幾種動作或事項中暫且選擇一種先做,暗示其它動作或事項等一會兒還會隨后進行。
くらい/ぐらい:接數(shù)量詞后面表示大概的數(shù)量
例:このパソコンは二十萬円ぐらいです。
  家から學(xué)校まで二キロメートルくらいです。
  疑問:どのぐらい
02
語 法
ABOUT OUR STUDY
第13課的主要句型
1.機の上に本が3冊あります。
2.李さんは毎日7時間働きます。
3.李さんは1週間に2回プールへ行きます。
4.午後郵便局へ荷物を出しに行きます。
數(shù)


本(ほん)―細長的物品
如:(樹,筆,瓶子,隧道,傘)、下裝、牙齒、橋梁、錄音帶、電影部數(shù)、公交車趟數(shù)、手表、電車、彩虹····
和中文含義不同的量詞
枚(まい)―扁平薄的物品
如:紙張、郵票、襯衫、盤子、坐墊、
票據(jù)、光盤、樹葉····
臺(だい)―機械或車輛
如:交通工具、機器(照相機,電視機,縫紉機)、鋼琴床、手機/電話、電腦····
和中文含義相近的量詞
組(くみ) 対(つい)―成對的物品:耳環(huán)、手套···
足(そく)―成對的鞋、襪子
個(こ)―立體的實物/容器或器皿
如:立體的實物:雞蛋、蘋果、球、橡皮、點心····
容器或器皿:盒子、杯子、錢包····
頭(とう)―大型動物:大象、老虎····
匹(ひき)―小動物和昆蟲:貓、魚、螞蟻、蚊子····
羽(わ)―鳥、家禽、兔子
番(ばん)―順序
和中文含義相近的量詞
冊(さつ)―書籍、記事本
回(かい)―次數(shù)
著(ちゃく)―衣物
杯(はい)―(倒入容器后)茶、酒、飲料
個(こ)―立體物品、空容器、抽象物
人(にん)―人數(shù)(3人或者以上)
一個人寫做“1人”“一人”,讀做“ひとり”;
兩個人寫做“2人”“二人”,讀做“ふたり”;
四個人讀“よにん”
階(かい)―樓層
泊(はく)―住宿天數(shù)
歳(さい)―年齡
日語中還有一組常用的數(shù)量詞
ひとつ 1個 よっつ 4個 ななつ 7個 とお 10個
ふたつ 2個 いつつ 5個 やっつ 8個 いくつ 幾個
みっつ 3個 むっつ 6個 ここのつ 9個
這組數(shù)量詞與“個”相似,可以描述橘子、面包等立體的物體。當(dāng)數(shù)量超過10以后,則用“個”。
此外,還可以描述小朋友的年齡(1-9歲)以及其他眾多抽象事物。
表1 杯 匹 本 回 個
1 いっぱい いっぴき いっぽん いっかい いっこ
3 さんばい さんびき さんぼん
6 ろっぱい ろっぴき ろっぽん ろっかい ろっこ
8 はっぱい はっぴき はっぽん はっかい はちかい はっこ
はちこ
10 じゅっぱい じゅっぴき じゅっぽん じゅっかい じゅっこ
何 なんばい なんびき なんぼん
部分數(shù)字和量詞組合后,讀音會有一些變化
不發(fā)生任何音變的量詞:番、臺、枚
表2 足 冊 著 頭
1 いっそく いっさつ いっちゃく いっとう
3 さんぞく
8 はっそく はっさつ はっちゃく はっとう
10 じゅっそく じゅっさつ じゅっちゃく じゅっとう
部分數(shù)字和量詞組合后,讀音會有一些變化
不發(fā)生任何音變的量詞:番、臺、枚
練習(xí)しましょう






練習(xí)しましょう






1、數(shù)量詞的運用
例:ビールを 2 本飲みました。/2 本 のビールを飲みました。
  本を二冊読みました。/二冊 の本を読みました。
  リンゴを一個食べました。/一個のリンゴをたべました。
①數(shù)量詞本來就是名詞,可以后加“の”修飾名詞。
即:數(shù)量詞+ の+ 名詞
②數(shù)量詞出現(xiàn)在謂語動詞前,作副詞用。
即:名【數(shù)量】+動詞 (數(shù)量詞直接放在動詞之前)
1、數(shù)量詞的運用
當(dāng)幾個數(shù)量同時出現(xiàn)時用と表示并列
例:①鉛筆を 3 本と本を 2 冊買いました。
  ②家に貓が 2 匹と兎(うさぎ)が一羽います。
  ③りんごを 5 個とみかんを3個ください。
詢問數(shù)量時,在「何」后面加數(shù)量詞,這里的「何」必須讀「なん」。例:何個(なんこ)/多少個 
何冊(なんさつ)/多少本
例:本棚に本が何冊ありますか。
 練    習(xí)
①吃一個雞蛋。
例:卵を一個食べます。
②買了兩只兔子。
例:兎(うさぎ)を二匹買いました。
③上周看了5場電影。
例:先週映畫を五本見ました。
③請貼三張50日元的郵票
例:50円の切手を三枚貼ってください。
2、時間段+動詞:表動作持續(xù)了多長時間。
疑問詞:どのぐらい、どれぐらい、何+量詞
例:昨日何時間勉強しましたか。
  夏休みは何週間ですか。/何日ですか。/どれぐらいですか。
  森さんは三日やすみます。
區(qū)分語法:時間點+に+動詞:具體時間做某事。
例:①私たちは毎日七時間寢ます、12 時間勉強します。
  ②私は夜 11 時に寢ます、朝 6 時に起きます。
   ですから、毎日 7 時間寢ます。    
可以把這個時間段同樣理解成數(shù)量詞,所以也是直接放在動詞前面
 練    習(xí)
①暑假每天學(xué)習(xí)2小時。
例:夏休み、毎日二時間勉強します。
②小森每天工作8小時。
例:森さんは毎日八時間働きます。
③A:你每天睡幾個小時?
B:我每天睡7個小時。
例:毎日何時間寢ますか。
  七時間寢ます。
3、時間段+に+次數(shù)+動詞(表動作發(fā)生的頻率)
例:①李さんは 一年に三回 旅行に行きます。
  ②この花は ニ年に一度 咲きます。
注意:當(dāng)時間段單位為 1 時,可省略數(shù)字 1,變?yōu)閱蝹€時間名詞。
如:1 年に→年に→毎年      1 週間に→週に→毎週
例:①王さんは 一年に一回 家へ帰ります。  
   王さんは 年に一回 家へ帰ります。
   王さんは 毎年 一回 家へ帰ります。
當(dāng)頻率的基準(zhǔn)時間出現(xiàn)【每(まい)】時就不使用【に】了。
 練    習(xí)
①一天吃兩個蘋果。
例:一日に二つ リンゴを食べます。
②奧運會四年一次。
例:オリンピックは 四年に一回 あります。
③小野每周看一場電影。
例:小野さんは 毎週 一本 映畫を見ます。
4、場所へ 動(去ます)+に +行きます/來ます(移動性動詞)
意思:移動至某地干某事(兩個必要條件:①移動行為。②帶有目的性。)
動詞去ます形:泳ぎます、遊びます、見ます、働きます、勉強します、食べます
          
          
       泳ぎ   遊び   見   働き    勉強し  食べ
例:①日本へ桜を見に行きます。
  ②スーパーへ食べ物を買いに行きます。
  ③王さんは家へご飯を食べに帰ります。
以します結(jié)尾的動詞可以去ます,也可以去します。
例:図書館へ勉強に行きます。 / 図書館へ勉強しに行きます。
 練    習(xí)
例:吉田さんは図書館へ行きます。本を借ります。
  吉田さんは 図書館へ 本を借りに 行きます。
①日曜日友達と新宿へ行きます。映畫を見ます。 
 日曜日 友達と 新宿へ 映畫を見に 行きます。
②うちへ帰りました。忘れ物を取ります。
 うちへ 忘れ物を取りに 帰りました。
5.數(shù)量詞+で+價格:以個數(shù)的方式計算價格
例:①二個で 12 元です。
  ②この桃は3個で 462 円です。
  ③この本は 5 冊で 10000 円です。
注意:數(shù)量是1就不加で
例:
①1個 8 元:一個 8 元です
②この靴は一足 1500 円です。
5.數(shù)量詞+で+價格:以個數(shù)的方式計算價格
「で」的用法復(fù)習(xí):
①表示乘坐交通工具。
例:新幹線で東京へ行きます。
②表示動作發(fā)發(fā)生的場所。
例:図書館で雑誌を読みました。
昨日ここで結(jié)婚式がありました。
③ 表手段/原材料。
例:電話で友達と話します。
この機は木で作りました。
④ 表范圍。
例:日本で野球が一番人気があります。
 練    習(xí)
①兔子一只15元。
例:兎は一羽15元です。
③襪子5元3雙。
例:靴下は三足で5元。
②魚兩條30元。
例:魚は二匹で30元です。
03
基本課文 應(yīng)用課文
ABOUT OUR STUDY
基本課文
A: 甲:すみません、はがきを5枚ください。
乙:はい。5枚で250円です。
B : 甲:よく映畫を見ますか。
乙:ええ、1か月に2回ぐらい見ます。
C : 甲:家から會社までどのぐらいかかりますか。
乙:電車で1時間ぐらいかかります。
D : 甲:昨日何をしましたか。
乙:新宿へ映畫を見に行きました。
應(yīng)用課文
小野:これから森さんと近くのお店へ飲みに行きます。李さんも一緒にどうですか。
 李:えっ、いいですか。お願いします。
 李:森さんたちはこのお店へよく來ますか。
 森:ええ、僕は週に2回ぐらい來ます。
小野:私もよく來ます。
 森:あのう、すみません。取り敢えず生ビールを3つお願いします。
 李:生ビールが1杯300円ですか。
 森:ここはお酒も食べ物も安いです。焼き鳥は5本で400円ですからね。
小野:唐揚げや肉じゃがは1皿350円です。
 李:他のお店はいくらぐらいですか。
 森:生ビールは大體1杯400円か450円ですね。
小野:焼き鳥は一本150円ぐらいですよ。
 李:じゃあ、ここは安いですね。
04
知識點歸納
ABOUT OUR STUDY
第十三課
一.重要量詞的對象和特殊發(fā)音
人、臺、枚、冊、歳、回、著、個、本、杯、匹、頭、羽、番、足、つ、円、階、泊
二. 數(shù)量詞的用法
① 名詞+數(shù)量詞+ 動詞
② 數(shù)量詞+ の+ 名詞
當(dāng)幾個數(shù)量同時出現(xiàn)時用 と / 、
三.時間段+動詞:表動作持續(xù)了多長時間
(區(qū)分語法: 時間點+ に+動詞:具體時間做某事)
四.時間段+に+次數(shù)+動詞:表動作發(fā)生的頻率
注意:當(dāng)時間段單位為 1 時,可省略數(shù)字 1 ,變?yōu)閱蝹€時間名詞。
五.場所 へ Vます+に +V移動性(行く/來る等)
三類動詞可以去 ます ,也可以去 します。
六.數(shù)量詞+で+價格:以個數(shù)的方式計算價格  で表合計,如果數(shù)量是 1,就不加で
★本課對應(yīng)高考真題:
1.あした、発表する人は 5 人なんですが あなたは(  )ですか。
A.いくつ B.何人 C.何番目 D.何回目
2.學(xué)生に資料のコピーを(  )ずつ渡した。
A.1 臺 B.1 枚 C.1 本 D.1 個
3.ウリジさんは毎日歯をちゃんと磨いていて、蟲歯が(  )もありません。
A.1 枚 B.1 度 C.1 回 D1 本
4.桜ヶ丘駅から、東京行きの電車が毎日 4(  )出ます。
A.列 B.回 C.本 D.輛




5.今度の試合の結(jié)果、彼は世界第 4(  )で、前より成績が悪くなった。
A.人 B.番 C.目 D.位
6.帰宅したら、母と弟から手紙が 1(  )ずつ來ていました。
A.本 B.通 C.冊 D.度
7.うちには小さい貓が(  )います。
A.3本 B.3匹 C.3頭 D.三つ
8.きのう、映畫を3(  )も見ました。
A.場 B.個 C.巻 D.本




10.先週、國立図書館からビデオを___借りてきました。
A.2 枚 B.2 本 C.2 冊 D.2 階 (2016)
11.昨日、電気屋で新しく出た攜帯電話を 2(  )も買った。
A .臺 B. 本 C. 枚 D. 頭
B
A
今日の授業(yè)は
これで終わります。
皆さん、
お疲れ様でした。

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資源預(yù)覽

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