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高中日語新版標準日語課件ppt第23課休みの日 課件(共62張PPT)

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  1. 二一教育資源

高中日語新版標準日語課件ppt第23課休みの日 課件(共62張PPT)

資源簡介

(共62張PPT)
休みの日、
散歩したり 買い物に行ったり します。
第23課
01
単語
02
文法
03
応用文
目錄
CONTENTS
04
練習問題
PART O1
単語について
週末(しゅうまつ)
関連:年末(ねんまつ) 期末(きまつ)テスト
   月末(げつまつ)
スケート
関連:スキー 滑雪
味(あじ)
関連:味が濃い/薄い
濃い(こい)
 例:色が濃い  濃い霧(きり) 濃いスープ
薄い(うすい)
 例:色が薄い  くちびるが薄い
毎回(まいかい)
関連:毎年(まいとし) 毎月(まいつき、まいげつ)
   毎日(まいにち) 毎度(まいど)
只存在 每+時間、頻率的量詞。
沒有每人,每個等
通勤(つうきん) 名 自3
関連:通學(つうがく) 上學,走讀
   出勤(しゅっきん)上班  
   退勤(たいきん)下班
船(ふね)
慣用:船に乗ります 船便 ふなびん
きじ    きじ
生地    記事
1.未經加工的本來性質:本色,本來面目
2.布料,衣料
えいぎょうじかん
 営業時間
へいてんじかん
 閉店時間
   じこく
 閉店時刻  
そつぎょうしき
卒 業 式 (3)
とうきょうえき
東 京 駅 (3)
周末
滑冰,溜冰
口味,(食物的)味道
(口味)重;濃
(口味)輕;薄
每回,每次
上下班,通勤
週末(しゅうまつ)
スケート
味(あじ)
濃い(こい)
薄い(うすい)
毎回(まいかい)
通勤(つうきん)

布料,衣料
關門時間
畢業典禮
東京站
船(ふね)
生地(きじ)
閉店時刻(へいてんじこく)
卒業式(そつぎょうしき)
東京駅(とうきょうえき)
違います(ちがいます) 自動1 (中形日動)
①不同,不一樣
例: 考えが違います 意見が違います 色の違う紙 
反義:同じ(おなじ) 形2 相同  
②不對,錯誤,不正確,不相合
答えが違います?!〈鸢稿e誤 、回答不對
込みます(こみます) 自動1   擁擠,混雜
例:日程が込む/電車が込んでいます
知らせます(しらせます) 他動 2 通知
慣用:事を人に知らせます 
例:會議の時間を皆に知らせました。
お知らせ 通知  
決まる(きまる) 自動1
1.定,決定。(結果明確)
 勝敗が決まる。 勝負已定
2.固定,始終不變,呈一定的狀態
 決まった友達と遊ぶ。 和固定的朋友玩
3.肯定,必然,當然(「に決まっている」的形式)
 來るに決まっている?!】隙▉?br/>確(たし)かめる (4)  
動2:確認,查明,搞準,弄清。
 答えを確かめる?!〈_認答復
 真偽を確かめる。 弄清真偽
 はや
  早い (2)  
1.(時間上)快的,迅速的。
 手紙より電話のほうが早い。     
2.(時間上)早的,提前的。
 朝早く起きる?!?br/>    
 おそ
  遅い (2)
 1.慢的,速度緩慢。
 足が遅い?!?br/> 2.遲的,晚的。
 遅く帰ってもいい?!?br/>    
多分(たぶん) 副詞  可能,大概,或許
多用于推測,后面多接“でしょう”和“かもしれない”。
例:たぶん晴れるだろう?!?br/>田中さんは今日たぶん來ないと思います。
関連:大分(だいぶ) 很,相當
 例:天気がたいぶ寒くなりました。
 によって/によります
①接體言后可表方法、手段、依據或因不同情況而導致的不同結果。
   成績によってクラスを分ける。
          
   結婚式のやり方は國によって違います。
②也可以用「による」的形式用于結尾:
           
  ―この電車はいつも込みますか。
  ―いいえ、時間によります。
不同,不一樣
擁擠,混雜
定,決定
告訴,通知
查(看),弄清,確認

晚;慢
可能,大概
根據…;依據
違う(ちがう)
込む(こむ)
決まる(きまる)
知らせる(しらせる)
確かめる(たしかめる)
早い(はやい)
遅い(おそい)
多分(たぶん)
によって
PART O2
文法について
01 ~たり ~たり する
02 ~たり ~たり です
03 ~か/~かどうか
★本課重點及難點:
しか~ない
 接在體言、動詞連體形(基本形)后面,后續否定。表示僅僅、只有;只好。例:
 電車がないから、歩くしかない。
 帰るしかなかった。
 僕しか知らない。
 自転車で5分しかかからない。
語法①~たり~たり する
“たり”是并列助詞,
通常用「~たり~たりする(します)」的形式表示:
(1)表示兩個以上動作的反復進行
(2)從多個動作中舉例
相當于漢語的“有時...有時...”,“又...又...”,
      “時而...時而...”,“有的...有的...”。
關聯:~や~など 列舉體言(名詞 代詞 數詞)
接續:
1、動詞た形+ り
例:乗ったり(五段動詞有音便)、勉強したり、
食べたり、來たり
2、形1+かったり
例:寒かったり 眠かったり
3、名詞/形2+だった り
例:靜かだったり 日曜日だったり
分類 原形 て た たり
動3 來る 來て 來た
する して した
勉強する 勉強して 勉強した
動2 食べる 食べて 食べた
起きる 起きて 起きた
來たり
したり
勉強したり
食べたり
起きたり
動1 原形 て た たり
「い」音變くぐ 書く 書いて 書いた
急ぐ 急いで 急いだ
詞尾す 話す 話して 話した
特殊 行く 行って 行った
書いたり
急いだり
話したり
行ったり
促音變 うつる 買う 買って 買った
待つ 待って 待った
送る 送って 送った
撥音變 ぬむぶ 死ぬ 死んで 死んだ
読む 読んで 読んだ
遊ぶ 遊んで 遊んだ
買ったり
待ったり
送ったり
死んだり
読んだり
遊んだり
例:
1.田中先生每天早上都讀報、看電視。
田中さんは毎朝新聞を読んだり、テレビを見たりします。
2.昨天在公園拍了照片、散了步,非常開心。
昨日公園で寫真を撮ったり、散歩したりしてとても楽しかったですよ。
3.不要在這里拍照、吸煙。(ないでください)
ここで寫真を撮ったり、タバコを吸ったりしないでください。
4.禁止從這進進出出。(てはいけません)
ここから入ったり、出たりしてはいけません。
例1:休みの日/散歩に行きます、買い物に行きます
休みの日に、散歩に行ったり、買い物に行ったりします。
①毎晩/本を読みます、テレビを見ます
毎晩 本を読んだり、テレビを見たりします。
②昨日/部屋を掃除しました、服を洗いました
昨日 部屋を掃除したり、服を洗ったりしました。
練習しましょう
③金曜日の夜/飲みに行きます、カラオケに行きます
金曜日の夜、飲みに行ったり、カラオケに行ったりします
④食事の後で/小説を読みます、家族と話します
食事の後で、小説を読んだり、家族と話したりします。
⑤毎日/勉強します、テニスの練習をします
毎日 勉強したり、テニスの練習をしたりします。
⑥おととい/ラジオを聞きました、手紙を書きました
おととい、ラジオを聞いたり、手紙を書いたりしました。
練習しましょう
語法②~たり~たり です
「たり」還可以接一、二類形容詞和名詞后面:
一類形    かったり、~かったりです
二類形/名  だったり、~だったりです
⑴接一、二類形容詞后面時,表示兩個以上的狀態反復出現;(出現的狀態一般是反義)
⑵接在名詞后面時,表示從許多事物中舉出若干事物為例。
⑴秋天的天氣時好時壞。
秋の天気はよかったり、悪かったりです。
⑵公園時而安靜,時而喧鬧。
公園は靜かだったり、にぎやかだったりです。
⑶我有時喜歡學習,有時討厭學習。
私は勉強が好きだったり、嫌いだったりです。
⑷日語老師既有中國人又有日本人。
日本語の先生は中國人だったり、日本人だったりです。
①休み/金曜日/月曜日
 休みは金曜日だったり、月曜日だったりです。 
②休憩時間/長い/短い 
 休憩時間は長かったり、短かったりです。
仕事/暇/忙しい
 仕事は暇だったり、忙しかったりです。
④料理/おいしい/おいしくない 
 料理は美味しかったり、美味しくなかったりです。
練習しましょう
①休息日有時周六,有時周日。
 休みは土曜日だったり、日曜日だったりです。
②學習有時候很忙有時候很閑。
 勉強は忙しかったり、暇だったりです。
③飛機票時而便宜時而貴。
 飛行機のチケットは安かったり、高かったりです。
④有時坐電車有時坐公交車,根據每天情況不一定。
 電車だったりバスだったり、日によって違います
練習しましょう
語法 か
表示不確定或者選擇。
?。?)選擇時,意為“或”:
    私は毎朝パンか卵を食べます。
  映畫か歌舞伎か見ましょう。
 (2)表示不確定時:
    何か飲みたいですね。  好想喝點什么呀。
    教室に何人かいます。 教室里有幾個人。
~かどうか
~か ~ないか
「かどうか」可以看作是一個詞團。是從「~か~ないか」來的簡單說法。二者含義相同。
它接在體言、二類形容詞詞干及動詞、一類形容詞、助動詞的終止形后面,并且根據需要可后續助詞。表示“是否”的含義。
(1)小句+かどうか=是否
一般疑問句作為一個長句中的一部分時:
①將動詞、形1的敬體變為簡體,并在其后加上“かどうか”
★私は今年の夏、北京へ行くかどうか 分かりません。
           行くか 行かないか
★私は この料理が辛いかどうか 知りません。
         辛いか 辛くないか
注意:疑問小句“かどうか”中出現的主語用が表示
②“かどうか”如果接在二類形容詞或名詞的后面時,二類形容詞用詞干接續,名詞直接接。
その部屋はきれいですか+私は知りません
★私はその部屋がきれいかどうか知りません。
         きれいか きれいではないか
王さんは中國人ですか+私は知りません
★私は王さんが中國人かどうか知りません。
       中國人か 中國人じゃないか
例:
 間違いがあるかどうか 見てください。
  間違いがあるかないか 見てください。
 おもしろいかどうか 分かりません。
  おもしろいかおもしろくないか 分かりません。
 知不知道明天放不放假。
 明日休みかどうか 知っていますか。
 明日休みか休みではないか 知っていますか。
①我不知道那個女孩子漂不漂亮。
 あの女の子はきれいかどうか知らない。
②我不知道田中さん是不是日本人。
 私は田中さんが日本人かどうか知りません。
我不知道那個電影有沒有意思。
 私はあの映畫がおもしろいかどうか分かりません。
④我還不知道要不要回家呢。
 家に帰るかどうかまだ分かりません。
練習しましょう
(2)特殊疑問小句+か
含“何/だれ/どこ”等疑問句,作為長句中的一部分使用時
①疑問小句中謂語部分是動詞,一類形容詞時,將小句的動詞,一類形容詞的敬體形變為簡體形,再加“か”
  昨日私は何を食べましたか+私は忘れました
   昨日 何を食べたか 忘れました。
  どの料理が辛いですか+私は知りません
   どの料理が辛いか 知りません。
②疑問小句中謂語部分是名詞或二類形容詞時;直接接在名詞或二類形容詞詞干的后面:
 この歌はだれの歌ですか+あなたは知っていますか
  この歌がだれの歌か 知っていますか。
どの答えが正しいですか/ わかりますか。
どの答えが正しいか わかりますか。
①誰が王さんですか/ あなたは知っていますか
誰が王さんか 知っていますか。
②王さんはどこにいますか/ 教えてください
王さんがどこにいるか 教えてください。
③昨日 どこへ行きましたか/ 私は忘れました
昨日どこへ行ったか 忘れました。
④冬休みはいつから始まりますか/ 先生はまだ言いません
冬休みがいつから始まるか 先生はまだ言っていません。
練習しましょう
接続のまとめ
01 ~たり ~たり する
接続:
動1 うつる→ったり    むぶぬ→んだり
   す→したり    くぐ→いた/いだ 
行く→行ったり
動2 去る+たり
動3 する→したり
注意:
該句型只適用于動詞?。。?br/>接続のまとめ
02 ~たり ~たり です
接続:
形1 去い+かったり
形2 詞干+だったり
名詞 詞干+だったり
注意:
該句型只適用于
形容詞和名詞?。?!
接続のまとめ
03 ~か/~かどうか
接続:
動詞簡體+か
形1+か
名/形2詞干+か
PART O3
応用文
(デパートで、小野さんと森さんは李さんへのプレゼントを選んでいる)
               
 森:小野さん、何を買うか決まりましたか。
   
小野:浴衣はどうですか。
 森:いいですね。でも、高くないですか。
小野:高かったり安かったり、いろいろあります。
          
   あっ、そうだ。生地を買って、私が作りますよ。
送別會
表達及詞語講解 1
高かったり安かったり、いろいろあります
一、二類形容詞及名詞后續“たり”時,句尾
不一定總是用“です”。還可以接其他形式:
 この店の料理は味が濃かったり、薄かったり、
毎回 違います。
 通勤は電車だったり、車だったり、
日によって違います。
表達及詞語講解 2
あっ、そうだ 啊,對了。/啊,想起來了。
突然想到(起)某事時的自言自語。
用簡體來表示。不能用敬體。
例:
 あの人の名前は…ええと、あっ、そうだ、
  田中さんですよ。
表達及詞語講解 3
ゆかた  きもの
浴衣  著物
  和服是日本民族的傳統服裝,它是在依照中國唐代服裝的基礎上,經過一千多年的歷史演變形成的。日本人將他們對藝術的感覺淋漓盡致地表現在了和服上。和服種類繁多,無論花色、質地和式樣,千余年來變化萬千。依據場合與時間的不同,人們也會穿不同的和服出現,以示慎重。和服一般使用在婚禮,成人禮,葬禮,入學試,畢業式等
  日本浴衣是和服的一種。和服和浴衣的區別在于:和服面料高檔,穿法極其復雜,多用于正式場合,而浴衣大多是布料,比較隨意、休閑。
(送別會で、乾杯した後で)
吉田:日本の生活はどうでしたか。
李:溫泉に入ったり歌舞伎を見たりして、とても楽しかったです。
            
吉田:ご両親にいつ帰るか知らせましたか。
李:はい、昨日 母にメールで知らせました。
森:ご両親はメールができますか。
李:母はできますが、父は電話か手紙ですね。
小野:北京へ帰った後、どうしますか。
                 
李:1週間ぐらい休みたいですね。
  
   春節に休みがなかったですから。
小野:休みに何をしますか。旅行に行きますか。
                      
李:旅行に行くかどうか、分かりません。
      
   たぶん友達に會ったり、食事に行ったりします。
PART O4
練習問題
A 1、友達の劉さんは日本の小説を( )持っています。
A 何冊か B 何冊で C 何冊だ D 何冊を    
 
A 2、彼は明日アメリカへ行きます。( )ここに戻らないでしょう。
A.たぶん B.たしか C.たしかに D.たいて
A 3、急に( )寒くなったりして、みんな風邪をひいた。
A.暑くなったり B.暑かったり C.熱かったり D.暑くて
A 4、先生は忙しいですから、パーティに( )かどうかわかりません
A.來る B.來ます C.います D.いらっしゃい
C 5、森さんがどうしてスポーツが好きじゃない( )知りません。
A.が B.を C.か D.は
A 6、A:ディズニーランドはいつも込んでいますか。B: ( ?。?。
A.いいえ、時間によります      B.はい、時間によります。
C.靜かだったり、賑やかだったりします D.靜かだったり、賑やかだったりです
D 7、王さんがコンサートに( )分かりません。
A.行くか B.行かないか C.行くかどう D.行くか行かないか
今日の授業は
これで終わります。
みんな,お疲れ様でした。

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