資源簡(jiǎn)介 (共20張PPT)歷史上的日本和中國(guó)有何聯(lián)系?時(shí)間 事件唐元末明初清末民國(guó)1972年派遣唐使來(lái)中國(guó),留學(xué)生、留學(xué)僧來(lái)中國(guó)倭寇甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)九一八事變、七七事變中日建交漢朝課本P52 “相關(guān)史事”+圖片“倭王印”第11課 古代日本第三單元 封建時(shí)代的亞洲國(guó)家(記住單元題和課題之間的關(guān)系常考選擇題)倭王印古代日本盛甲武士預(yù)習(xí)課文,根據(jù)下面時(shí)間軸的時(shí)間節(jié)點(diǎn)概括發(fā)生的事件1-2世紀(jì) 5世紀(jì) 646年(7世紀(jì)中期) 12世紀(jì)末 1868年出現(xiàn)了100多個(gè)小國(guó)大和政權(quán)基本實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一大化改新進(jìn)入幕府統(tǒng)治時(shí)期奴隸社會(huì)封建社會(huì)自學(xué)提綱德川幕府1.大和興起實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一2.大化改新走向封建古代日本思維導(dǎo)圖(1)興起:(2)統(tǒng)一:1-2世紀(jì),100多個(gè)小國(guó),與中國(guó)有來(lái)往(1)背景:(2)時(shí)間、人物:(3)內(nèi)容:(4)意義:3.武士崛起幕府統(tǒng)治5世紀(jì),大和政權(quán)基本實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一國(guó)際+國(guó)內(nèi)646年 孝德天皇政治上+經(jīng)濟(jì)上使日本成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家(1)背景:(2)標(biāo)志:(3)特點(diǎn):(4)武士道:中央對(duì)地方喪失控制能力;莊園形成;武士和武士集團(tuán)出現(xiàn)12世紀(jì)晚期,源氏首領(lǐng)源賴(lài)朝獲得“征夷大將軍”稱(chēng)號(hào),設(shè)幕府于鐮倉(cāng)幕府與天皇并存,天皇大權(quán)旁落,幕府把持大權(quán)效忠對(duì)象是他的主公,不是國(guó)家。古代日本6世紀(jì)前的日本: 世紀(jì), 政權(quán)基本實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一大化改新幕府統(tǒng)治時(shí)間: 年人物: 。特點(diǎn):仿效 的典章制度內(nèi)容:政治上,建立以 為中心的 制度;地方設(shè) 三級(jí),由中央派官治理。經(jīng)濟(jì)上,廢除一切私地、私民,將土地、部民 ,成為 、 ;國(guó)家將土地分給公民, (班田收授法),不能 ,也不能 ;統(tǒng)一 。影響:__________________________________________武士出現(xiàn)的原因: 和 盛行,建立莊園,莊園“ ”,為保護(hù)莊園,組成了 和 相結(jié)合的軍事集團(tuán)鐮倉(cāng)幕府:12世紀(jì)晚期, 獲得“ ”稱(chēng)號(hào),建立鐮倉(cāng)幕府,擁有獨(dú)立的 權(quán)力,日本由此進(jìn)入近700年的 時(shí)期幕府特點(diǎn): 與 并存, 大權(quán)旁落,國(guó)家大權(quán)掌握在 手中,形成了 ,武士效忠的對(duì)象是_________本課小結(jié)日本文字是根據(jù)漢字草書(shū)和楷書(shū)的偏旁創(chuàng)造的,日本文化受中國(guó)文化影響深刻。課后活動(dòng)1.查閱資料,了解日文是怎樣產(chǎn)生、成熟的。從中你可以得出什么結(jié)論?天皇名存實(shí)亡、大權(quán)旁落,成為一種禮儀性的擺設(shè),國(guó)家大權(quán)基本掌握在武士階層手中。課后活動(dòng)2.想一想,在長(zhǎng)達(dá)近700年的幕府統(tǒng)治時(shí)期,日本的天皇處于什么地位?樂(lè)浪海中有倭人,分為百余國(guó),以歲時(shí)來(lái)獻(xiàn)見(jiàn)云。——《漢書(shū)·地理志》(1)1-2世紀(jì),日本有100多個(gè)小國(guó)。(2)漢朝時(shí),日本與中國(guó)有“通使”關(guān)系。(3)唐朝時(shí)中日之間有交往。大和興起 實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一譯文:在樂(lè)浪海中,有一群人被稱(chēng)為“倭人”,他們分成上百個(gè)國(guó)家,每年都會(huì)來(lái)晉見(jiàn)獻(xiàn)寶,這是中國(guó)史籍中關(guān)于日本的最早記載。1.從以上材料中你獲取了哪些信息?2.最后是哪個(gè)政權(quán)在什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了統(tǒng)一?倭王印大和政權(quán) 5世紀(jì)。3.閱讀課本P52,談?wù)劥蠛驼?quán)是怎樣統(tǒng)治全國(guó)的(社會(huì)結(jié)構(gòu))?王室貴 族私有領(lǐng)地部民制地位近似奴隸最高統(tǒng)治者稱(chēng)“大王”大和興起 實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一3.閱讀課本回答:大和政權(quán)是怎樣統(tǒng)治全國(guó)的(社會(huì)結(jié)構(gòu))?私有領(lǐng)地生產(chǎn)組織形式—部土地私有制性質(zhì):奴隸制國(guó)家材料1: 7世紀(jì)的時(shí)候,日本處在奴隸社會(huì),階級(jí)矛盾十分尖銳。世襲貴族占有大量土地、奴隸及部民,權(quán)勢(shì)很大。地方貴族反抗中央貴族,政局十分混亂。材料2:初唐時(shí)期唐太宗調(diào)整統(tǒng)治政策,由于政治清明,文化昌盛,國(guó)力逐步強(qiáng)盛,歷史上稱(chēng)之為“貞觀之治”。1.根據(jù)材料1,分析6—7世紀(jì)的大和國(guó)的統(tǒng)治出現(xiàn)了什么問(wèn)題?大化改新 走向封建各種矛盾尖銳,政局混亂(根本原因)2.統(tǒng)治階級(jí)不得不考慮尋找新的出路,于是,一場(chǎng)改變?nèi)毡久\(yùn)的改革開(kāi)始醞釀。這場(chǎng)改革的名稱(chēng)是什么?從材料2中分析這場(chǎng)改革受哪個(gè)國(guó)家的影響?大化改新(為什么叫這個(gè)名字?)中國(guó)(唐朝)大化改新的背景(1)國(guó)內(nèi)矛盾尖銳,政局混亂(根本原因)+宮廷政變,孝德天皇繼位,年號(hào)大化。(2)中國(guó)文化直接影響著日本,推動(dòng)日本進(jìn)行改革(催化因素)名稱(chēng) 人物 時(shí)間 內(nèi)容 性質(zhì) 影響大化改新孝德天皇7世紀(jì)中期大化改新 走向封建3.閱讀課本,填空名稱(chēng) 人物 時(shí)間 內(nèi)容 性質(zhì) 影響大化改新孝德天皇7世紀(jì)中期(1)政治上:建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度;地方設(shè)國(guó)、郡、里三級(jí),由中央派官治理。(2)經(jīng)濟(jì)上:①公地公民制:將土地、部民收歸國(guó)有,成為公地、公民;②班田收授法:國(guó)家將土地分給公民,每隔六年授田一次,不能終生使用,也不能買(mǎi)賣(mài);③統(tǒng)一賦稅;打擊了奴隸主貴族勢(shì)力,加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固統(tǒng)治(學(xué)習(xí)唐朝專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度)抑制了土地兼并,減少了剝削,使得底層的勞動(dòng)人民生活有了保障。提高了生產(chǎn)者的積極性,促進(jìn)了日本社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(學(xué)習(xí)唐朝均田制)不僅充實(shí)了國(guó)庫(kù),也提升了政府的綜合實(shí)力(學(xué)習(xí)唐朝租庸調(diào)制)日本中古之制度,人皆以為多系日本自創(chuàng),然一檢唐史,則知多模仿唐制。——木宮泰彥《中日交通史》使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家(奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì))。封建性質(zhì)的改革“漢化”大化改新 走向封建改革行政制度,在中央設(shè)二官、八省,地方設(shè)國(guó)、郡、里等官職。官職的任免權(quán)都在中央,廢除官職終身世襲制,實(shí)行中央集權(quán)。-----《改新之詔》廢除貴族對(duì)土地和農(nóng)民的私有,轉(zhuǎn)為國(guó)有。國(guó)家按人口對(duì)六歲以上的公民分配土地,農(nóng)民獲得了渴望的土地。獲得土地的農(nóng)民必須向國(guó)家交谷(租),服勞役或納布代役(庸)。-----《改新之詔》凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,應(yīng)退田者,每至班年,即從收授。-----《改新之詔》政治上:建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度;地方設(shè)國(guó)、郡、里三級(jí),由中央派官治理。經(jīng)濟(jì)上:①公地公民制:將土地、部民收歸國(guó)有,成為公地、公民;③班田收授法:國(guó)家將土地分給公民,每隔六年授田一次,不能終生使用,也不能買(mǎi)賣(mài);②統(tǒng)一賦稅;大化改新 走向封建4.以下材料分別體現(xiàn)了大化改新的哪一內(nèi)容?大化改新前 大化改新后政治經(jīng)濟(jì)皇權(quán)旁落,豪強(qiáng)貴族權(quán)傾朝野。貴族之間征戰(zhàn)不休。天皇制中央集權(quán)世襲大貴族占有大量土地和勞動(dòng)者土地國(guó)有,征收賦稅,發(fā)展迅速。新大化改新 走向封建在日本歷史上有過(guò)三次重大變革,一是“大化改新”,謂之“唐化”;二是“明治維新”,謂之“歐化”;三是“戰(zhàn)后民主改革”,可以稱(chēng)之為“民主化”。“唐化”是對(duì)中國(guó)唐朝文化的吸收,“歐化”是與西方文化沖突、融合,而“民主化”無(wú)疑是“歐化”的深入,是日本的現(xiàn)代化。 ——李冬君啟示:要積極學(xué)習(xí)他國(guó)的長(zhǎng)處和先進(jìn)文化;改革是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力;積極改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn) 。6.大化改新百余年后,日本社會(huì)又出現(xiàn)了怎樣的情況?大化改新 走向封建5.從上面這則材料可見(jiàn),日本民族具有怎樣的特征?給我們以哪些啟示?凡新掘溝渠開(kāi)墾的田地準(zhǔn)許三代占有,利用舊溝渠開(kāi)墾的田地準(zhǔn)許終身占有。——《三世一身法》723年貴族、豪門(mén)、寺院大量購(gòu)買(mǎi)、兼并土地,促進(jìn)土地私有制發(fā)展。土地私有、土地兼并盛行封建莊園形成,“不輸不入”為保護(hù)莊園,出現(xiàn)武士和武士團(tuán)地方豪強(qiáng)為保護(hù)自己的莊園(目的),組成一種血緣關(guān)系和主從制相結(jié)合的軍事集團(tuán)(性質(zhì)),成員稱(chēng)為“武士”。武士集中在一地區(qū)最強(qiáng)大豪強(qiáng)貴族旗下,組成武士團(tuán)。武士團(tuán)雙面性:武士集團(tuán)有時(shí)代表莊園利益與政府對(duì)抗,有時(shí)也響應(yīng)朝廷號(hào)召去征戰(zhàn)。擊敗幕府幕府本指將領(lǐng)的軍帳,但在日本的特殊狀況下,演變成曾一度凌駕于天皇之上的權(quán)力機(jī)構(gòu)。常以“挾天子以令諸侯”的方式來(lái)進(jìn)行對(duì)國(guó)家統(tǒng)治,其最高權(quán)力者為征夷大將軍,亦稱(chēng)幕府將軍 。武士崛起 幕府統(tǒng)治武士崛起 幕府統(tǒng)治觀看視頻,概括幕府統(tǒng)治的特點(diǎn)和影響特征:①幕府與天皇朝廷________;②天皇________,實(shí)際上成為一種禮儀性的擺設(shè)。③ 實(shí)際上把持著國(guó)家大權(quán)。影響:武士團(tuán)的長(zhǎng)期統(tǒng)治,逐漸形成了_____。武士效忠的對(duì)象是他的______。幕府將軍武士道主公并存大權(quán)旁落1.觀察右圖政治體制示意圖,它體現(xiàn)了( )A.古印度的種姓制度 B.古希臘城邦的特點(diǎn)C.日本大化改新的內(nèi)容 D.古羅馬的行政架構(gòu)2.七世紀(jì)的時(shí)候,日本處在奴隸社會(huì),階級(jí)矛盾十分尖銳。世襲貴族占有大量土地、奴隸及部民,權(quán)勢(shì)很大。地方貴族反抗中央貴族,政局十分混亂。下列各項(xiàng)與日本社會(huì)當(dāng)時(shí)的改革有關(guān)的有( )①大和統(tǒng)一日本本土 ②實(shí)行中央集權(quán) ③改革是為了維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益 ④土地屬于國(guó)家 ⑤落后的奴隸制嚴(yán)重阻礙日本社會(huì)的發(fā)展A.②④⑤ B.①②③ C.①③④⑤ D.①②③④當(dāng)堂練習(xí)CA3.大化改新百余年后,土地私有與土地兼并盛行,日本出現(xiàn)許多大莊園。大莊園享有“不輸不入”的特權(quán),既不向國(guó)家納稅,也不準(zhǔn)地方官吏進(jìn)入莊園,干涉莊園事務(wù),其直接結(jié)果是( )A.促成以天皇為首的中央集權(quán)制度的形成B.最高統(tǒng)治者放棄“大王”稱(chēng)號(hào),改稱(chēng)“天皇”C.出現(xiàn)一種以血緣關(guān)系和主從制相結(jié)合的武士集團(tuán)D.日本進(jìn)入了長(zhǎng)達(dá)近700年的幕府統(tǒng)治時(shí)期A.《漢謨拉比法典》C 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 日本導(dǎo)入.mp4 武士道精神.mp4 統(tǒng)編九上第11課 古代日本 2023.pptx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)