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第六講 聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)與總結(jié)
聲現(xiàn)象知識結(jié)構(gòu)圖
聲音由物體的 而產(chǎn)生的
1.產(chǎn)生 一切發(fā)聲的物體都在 ， 停止， 就停止
發(fā)聲的物體叫做
條件：在 中傳播，一切固、液、氣體都可以傳聲.真空不能傳聲
形式：以 的形式傳播
常溫下在空氣中的聲速：
2.傳播 聲速： 影響因素： 、
一般在介質(zhì)中的大小關(guān)系： > >
聽覺：聲源振動引起空氣振動，再引起鼓膜振動，刺激聽神經(jīng)傳給大腦
回聲 人耳區(qū)分原聲與回聲的最短時間間隔為 ，最短距離為17m.
回聲測距公式：S=1/2vt.
定義：通常指悅耳、動聽的聲音，物理學(xué)中指有規(guī)則振動產(chǎn)生的聲音
音調(diào) 意義：指聲音的
影響因素：與 有關(guān)，頻率越高，音調(diào)
3.樂音 特征 響度 意義：指聲音的
影響因素：與 有關(guān)，振幅越大，響度
與人到發(fā)聲體的 有關(guān)，越遠，聲音
音色 意義：指聲音的品質(zhì)
影響因素：與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)和振動方式等有關(guān)
定義：環(huán)保：令人厭煩的聲音，物理學(xué)中：指無規(guī)則振動產(chǎn)生的聲音
強弱：強弱的等級用聲級表示，單位是 ，符號是：
4.噪音 （1）在噪聲的發(fā)源地減弱 ( )
控制 （2）在傳輸路徑上隔離和吸收聲波 （ ）
（3） 阻止噪聲進入耳朵 （ ）
5.大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是 .
頻率范圍： 20000Hz的聲波
6.超聲波 特點：方向性好、穿透能力強、能量大
應(yīng)用：（1）回聲定位；（2）聲吶；(3)B超；（4）工業(yè)超聲探傷儀；
（5）超聲波清洗；（6）超聲波擊碎膽結(jié)石.
頻率范圍：低于 的聲波
7.次聲波 特點：聲源廣、傳播遠、危害人體健康
應(yīng)用：預(yù)報風(fēng)暴、地震、海嘯等
板塊1：聲音的產(chǎn)生和傳播、接收
1.（2013 深圳）“神十”上天，女宇航員王亞平在太空進行講課，下列說法正確的是（　　）
A. 王亞平說話發(fā)出聲音是因為聲帶在振動
B. 地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的
C. 在“天宮一號”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒
D. 王亞平講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高
2.（2013 柳州）關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法正確的是（　　）
A.聲音可以在真空中傳播 B.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
C. 聲音的傳播不需要時間 D. 敲鼓時，聽到鼓聲，鼓面不振動
3.（2013佛山）用大頭針在兩個塑料杯底部扎一個小洞，把細線插進杯中打結(jié)成制成一個土電話，對其通話過程合理的說法是（ ）
A.聲音只在固體中傳播 B.聲音只在空氣中傳播
C.聲音既在氣體中傳播也在固體中傳播 D.通話過程主要說明聲音可以反射
4.（2013四川自貢）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（　　）
A 、摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲
B 、我們能區(qū)分不同同學(xué)說話的聲音，是因為他們的音色不同
C 、只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音
D 、在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動除去人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能傳遞能量
5.（2013揚州）手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手（ ）
A．不能傳播聲音 B．吸收了聲波
C．把聲音反射回去了 D．使鼓面停止了振動
6.（2013年蘇州市）某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“聲音是什么”以后，總結(jié)出以下四點，其中錯誤的是（ ）
A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的 B．聲音是一種波
C．聲音具有能量 D．通常情況下，聲音在空氣中傳播得最快
7.（黃石市2013年）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ）
A．聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s
B．宇航員能夠進行交流，所以真空能夠傳聲 　　 　
C．蝙蝠是靠次聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲 　 　
D．古詩“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。”中的“鄉(xiāng)音無改”是指音調(diào)未變
8.（2013漳州）考試鐘聲敲響后，同學(xué)們開始答題。鐘聲是由鐘_______產(chǎn)生的，鐘聲通過_______傳到同學(xué)們的耳朵。
9.（2013 新疆維吾爾）艾力把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了，說明聲音是由物體的 產(chǎn)生的。花樣游泳運動員，能潛在水中聽到音樂而舞蹈，說明 能夠傳聲。
板塊2：聲音的三要素
1.（2013 衡陽）有一種新型鎖﹣﹣聲紋鎖．只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開，別人即使說出暗語也打不開．這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（　　）
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 聲速
2.（2013龍巖）2013年中央電視臺舉辦的青年歌手大獎賽中，歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象，這里的“高”、“低” 是指聲音中的（ ）
A．音調(diào) 　　　 B．音色 　 C．響度 D．振幅
3.（2013資陽）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（ ）
A．地震幸存者在廢墟中敲打鐵管向外傳遞信息是利用了鐵管傳聲性能好的特性
B．小提琴演湊者通過變換手指按壓弦的位置來改變琴弦發(fā)聲的響度
C．蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲
D．學(xué)校樓道內(nèi)設(shè)立“輕聲慢步”標志的目的是在聲源處減弱噪聲
4.(2013郴州)“媽媽，媽媽，外婆來電話了……”小花接聽電話喊道。小花主要是根據(jù)什么來判定是外婆打來的電話（ ）
A．聲音的音色 B. 聲音的音調(diào) C. 聲音的響度 D.聲音悅耳動聽
5.（2013湛江）我們欣賞音樂時能分辨處不同樂器發(fā)出的聲音，主要是因為不同樂器發(fā)出聲音的（ ）
A.音色不同 B.音調(diào)不同
C.響度不同 D.傳播速度不同
6.（2013年蘭州）下列幾種說法中正確的是（ ）
A．聲音可以在真空中傳播
B．“低聲細語”是指聲音的響度小
C．只要物體振動，人就能聽到聲音
D．聲音只能傳播信息，不能傳播能量
7.（2013武漢）下列做法用來改變音調(diào)的是（ ）
A.老師用擴音器講課
B.摩托車上裝消音器
C.用大小不同的力敲擊同一個音叉
D.依次敲擊裝有不同高度水的瓶子
8.（2013年廣州市）從物理學(xué)的角度對一下成語進行解釋，正確的是 （ ）
A.震耳欲聾——聲音的響度很大
B.隔墻有耳——聲音的傳播可以不需要介質(zhì)
C.掩耳盜鈴——固體可以傳聲
D.耳熟能詳——聲音的傳播速度很大
9.（2013 阜新）當(dāng)你打開收音機時，聽到的聲音是由廣播電臺發(fā)出靠　 　傳來的．如圖所示，用硬紙片把一個喇叭糊起來，做成一個“舞臺”，臺上一個小人在音樂聲中翩翩起舞，這說明聲音是由物體的　 　產(chǎn)生的；音樂聲越大，小人舞動的越劇烈，說明物體的　 　越大，產(chǎn)生聲音的響度越大．
10.（2013年上海市）溫度一定時，聲波在介質(zhì)中的傳播速度是 的（選填“相同”或“不同”）。 圖中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因為不同人聲音的 不同，同時還可以根據(jù)聲音的 來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠近（均選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”）。
板塊3：噪聲的治理
1.（2013 綿陽）時值仲夏，常聽見“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”，有時覺得悅耳，有時又打擾我們的休息，為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響，我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞．下列說法正確的是（　　）
A. 緊閉門窗是通過防止噪聲的產(chǎn)生來控制噪聲
B. 戴上耳塞是通過阻斷噪聲的傳播來控制噪聲
C. 我們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因為它們的音調(diào)不同
D. 蛙聲和蟬鳴都是由該動物身體的某部分振動產(chǎn)生的
2.（2013 岳陽）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A. 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
B. 聲音可以在真空中傳播
C. 聲源振動的幅度越大，音調(diào)越高
D. 長期在強噪音環(huán)境下工作，對人體不會造成損害
3.（2013威海）通常人們會從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個環(huán)節(jié)控制噪聲．下列措施中，屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是（ ）
A．臨街的房屋安裝隔音玻璃 B．學(xué)校附近禁止汽車鳴笛
C．在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩 D．在城市道路旁安裝隔聲板
4.（2013 湘西州）伴隨現(xiàn)代社會的高速發(fā)展，噪聲已嚴重影響人們的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪聲措施的是（　　）
A. 摩托車的消聲器 B. 城市道路的隔聲板
C. 工廠用的防噪聲耳罩 D. 顯示噪聲等級的裝置
5.（2013鎮(zhèn)江）下列關(guān)于聲音的說法正確的是（ ）
A．聲波是一種電磁波
B．戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲
C．“聞其聲而知其人”是根據(jù)響度來判斷的
D．調(diào)節(jié)MP3音量是改變了音調(diào)
6.（2013樂山）下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（ ）
A．晚上休息時關(guān)閉房間的門窗
B．公共場所不要高聲喧嘩
C．街道上安裝噪聲監(jiān)測儀
D．紡織車間的工作人員使用防噪聲耳罩
7.（2013廣州）下表是某些介質(zhì)的聲速 v
介質(zhì) v/（m·s-1） 介質(zhì) v/（m·s-1）
水（5℃） 1450 冰 3230
水（15℃） 1470 軟橡膠（常溫） 40 至 50
水（20℃） 1480 軟木 500
海水（25℃） 1531 鐵（棒） 5200
（1）分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)？（只須寫出兩種）依據(jù)是什么？
________________________________________________________________；
_______________________________________________________________。
（2）設(shè)海水溫度為 25℃，在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過 2s 后收到回波，根據(jù)公式，計算出海水深度為_____________________________________
（3）真空中聲速是________________________________________
板塊4：聲的利用
1.（2013 黑龍江）雅安地震時，解放軍及時趕到災(zāi)區(qū)進行救援．被埋者也要積極采取措施配合，方法之一是不斷敲擊周圍堅硬物體，其目的是（　　）
　 A． 將周圍物體砸開 B． 利用聲傳遞能量 C． 利用聲傳遞信息 D． 消除寂寞
2.（2013 錦州）下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是（　　）
　 A． 聲波是一種電磁波，但它不能在真空中傳播
　 B． 聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s
　 C． “長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播很遠
　 D． 超聲波能用粉碎結(jié)石是因為超聲波具有能量
3.（2013 沈陽）下列有關(guān)聲的說法正確的是（　　）
　 A． 在空氣中超聲波比次聲波傳播速度大
　 B． 聲音可以在真空中傳播
　 C． 噪聲不是由物體振動產(chǎn)生的
　 D． 利用超聲波可以除去人體內(nèi)的結(jié)石
4.（2013 黑河）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）
　 A． 在城市街道兩旁植樹種草，這是在聲源處減弱噪聲
　 B． 敲鑼時用力越大，聲音的音調(diào)越高
　 C． 聲音在真空中的傳播速度是340m/s
　 D． 醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況，利用了聲能傳遞信息
5.（2013漳州）下列事例中，沒有利用超聲波的是（ ）
A．蝙蝠利用聲波導(dǎo)航 B．用聲吶探測海深 C．用B超做體檢 D．用聽診器檢查身體
6.（2013達州）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是( )
A．超聲波能夠在真空中傳播
B．調(diào)整二胡兩根弦的松緊是為了改變發(fā)聲的響度
C．聲波能夠傳遞信息和能量
D．人們能聽見蘆山地震時產(chǎn)生的次聲波
7.(哈爾濱市2013)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法，不正確的是( )
A．吉他聲是由琴弦的振動產(chǎn)生，并能像光一樣在真空中進行傳播
B．用手指在同一根琴弦的不同位置按壓，可以彈奏出音調(diào)不同的聲音
C．超聲波可以粉碎結(jié)石．說明聲音具有能量
D．合理利用噪聲可以控制植物提前或推遲發(fā)芽，以此來除掉雜草
《聲現(xiàn)象》單元測試(時間：20分鐘)
一、選擇題（每小題8分，共56分）
1.嬰兒從呱呱墜地的那時起，就無時無刻不與聲打交道．下列關(guān)于聲的說法，錯誤的是（　　）
A．我們能聽到遠處的雷聲，說明空氣可以傳聲
B．人在岸上大聲說話也能驚動水中的魚，說明水能傳聲
C．將耳朵貼在長鋼管的一端，讓他人在另一端敲擊一下，你會聽到幾次敲擊聲，其中最先聽到的聲音是通過空氣傳來的
D．宇航員在太空中不能直接對話，說明真空不能傳聲
2.將耳朵貼在長鐵管的一端，讓另外一個同學(xué)敲一下鐵管的另一端，會聽到兩個敲打的聲音．這個事實說明（　　）
A.敲打在空氣中形成了兩個聲波
B.聲波在空氣中發(fā)生了反射
C.聲波在鐵管中發(fā)生了反射
D.聲波在不同介質(zhì)中傳播速度不同
3.甲、乙兩個同學(xué)分別站在一根很長的為居民輸送生活用水的自來水管的兩端，如果甲用小鐵錘敲一下水管，站在另一端的乙同學(xué)將會聽到多次敲擊聲，則聽到的敲擊聲次數(shù)為（　　）
A.1次 B.2次 C.3次 D.4次
4.大音樂家貝多芬一生中創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，如《命運》、《田園》、《英雄》等，有些作品是他耳聾以后創(chuàng)作的，你認為合理的是（　　）
A.他是把所作的曲子演奏給朋友們聽，朋友們把感受通過文字告訴他，指導(dǎo)他創(chuàng)作
B.他是用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽演奏的聲音
C.自從他耳聾后，就隨隨便便作曲了
D.以上說法都不正確
5.武俠電影里經(jīng)常描寫一位俠客雙目失明，卻能準確判定攻擊者的方位，這是因為（　　）
A.他的眼睛還可以看見近的物體
B.他的耳朵有特異功能
C.由于雙耳效應(yīng)，能判定聲音傳來的方位
D.是一種條件反射
6.一般來說大禮堂或者電影院的墻壁會做成凹凸不平的像蜂窩似的，這是為了（　　）
A.減弱聲波的反射 B.提高聲音的音調(diào) C.增強聲音的響度 D.僅是為了裝飾
7.如圖所示，施工人員正在為緊鄰居民區(qū)的輕軌軌道安裝全封閉的隔音屏，盡量將列車產(chǎn)生的噪聲降低到最低限度．這種控制噪聲的方法是（　　）
A.防止噪聲產(chǎn)生 B.阻斷噪聲的傳播C.防止噪聲進入人耳 D.采用了上述三種方法
二、非選擇題（每空3分，共21分）
8.中醫(yī)診病通過“望、聞、問、切”四個途徑，其中的_______就是通過聲音來給病人診病．現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，可以利用人耳聽不見的_______更準確的獲得人體內(nèi)部疾病的信息．
9．聲音在固體中傳播的速度比在空氣中傳播的速度_________；從鋼琴和長笛等樂器中發(fā)出有規(guī)律的、悅耳的聲音叫做_________：蝙蝠靠____________探測飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲．
10．減少噪聲主要在消聲、吸聲和隔聲三個方面采取措施．生活中常見：①工人帶上防噪聲耳罩；②給汽車的排氣管加裝消音管；③在道路兩旁加裝玻璃墻，上述例子對應(yīng)減少噪聲的措施分別是：①_______；②_______；③_______.
三、解答題（共23分）
11.如圖所示，小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”．
(1)（3分）他們用“土電話”能實現(xiàn)10 m間的通話，這表明______________．
(2)（3分）相距同樣遠，講話者以同樣的響度講話，如果改用細金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些，這一實驗現(xiàn)象表明：__________________________________．
(3)（3分）如果在用土電話時，另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于______________________．
(4)（2分）如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線______（能／不能）聽到對方的講話聲
12.（12分）某人站在一個較大的山谷里，想估測山谷的寬度．他大喊一聲后經(jīng)過0.3秒鐘聽到右面山崖反射回來的聲音，經(jīng)過0.5秒鐘才聽到左面山崖反射回來的聲音．請你幫他估算這個山谷的寬度．（聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒）

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