資源簡介

(共23張PPT)
中古時期：亦稱中世紀(Middle Ages)從公元5世紀持續到公元14、15世紀，大致從公元476年西羅馬帝國滅亡到1500年左右新航路的開辟。
單元時空觀念
北美洲
南美洲
歐洲
非洲
亞洲
大洋洲
公元500-1500年，當歐洲文明處于“黑暗時代”時，亞洲伊斯蘭文明作為東方儒家文明與歐洲基督教文明交流的橋梁，其本身的輝煌成就與東方儒家文明一起主導了世界文明的發展。
——（美）斯圖亞特 戈登:《極簡亞洲千年史》
第四單元 封建時代的亞洲國家
單元學習目標
通過本單元學習，了解中古時期歐亞地區不同國家民族、宗教和社會的變化，以及世界其他地區的社會狀況，認識這一時期世界各區域文明的多元面貌。
北亞
東亞
南亞
西亞
中亞
東南亞
亞洲
人類的歷史證明，一個社會群體，其文化的進步往往取決于它是否有機會吸取鄰近社會群體的經驗。 ——人類學家弗朗茲·博厄斯
課堂導入
你知道日本的歷史 嗎？
封建時代的亞洲國家
核心素養時代
第11課
古代日本
新課 標
新課標新教學
第四單元 封建時代的亞洲國家
評價目標
評價任務
思維創新
素養評價
教學評一致性
課堂導入
Step
01
Step
02
Step
03
從史料實證的角度，認識日本興起與發展的自然地理條件及其時空演變的主要歷程。
2022年課程標準：
通過日本大化改新，以及非洲、美洲的社會發展概況，初步了解中古世界歷史發展的多樣性。
評價目標導航
史料實證 唯物史觀
歷史解釋 史料實證
唯物史觀 家國情懷
史料實證與歷史解釋：通過相關文字、圖片等史料的呈現與解讀幫助學生了解大化改新
認識中古時期亞洲地區主要民族及其國家政治、經濟與文化的特點，感悟這一時期世界文明的多元面貌
東亞的一個島國，由北海道、本州、四國、九州四個大島及附近數千個小島組成。
①海岸線曲折，多優良港灣；②國土狹小，資源匱乏；③四面環海且多火山地震。
3.日本興起
1.地理位置：
2.地理環境：
1——2世紀時，日本有100多個小國
4.基本統一：
5世紀，在本州中部興起的大和政權統一了日本
5.統治方式：
①大和國的最高統治者稱為“大王”，大王依靠貴族統治全國。
③部民是貴族的私有民，地位近似于奴隸。
②領地上的居民以“部”的形式組織生產，從事農業的稱為“田部”，從事海洋捕撈的稱為“海部”等等。
評價任務一：6世紀前的日本
閱讀第一子目，梳理日本發展歷程，回答大和政權是如何進行管理的？
閱讀課本P52，談談大和政權是怎樣統治全國的（社會結構）？
生產組織形式—部
土地私有制
部民制
部民地位近似奴隸
性質：奴隸制國家
6世紀前的日本
材料一：《漢書 地理志》記載：“樂浪海中有倭人，分為百余國，以歲時來獻見云。”
材料二：《后漢書 東夷傳》記載，光武帝建武中元二年（57年），倭奴國奉貢朝賀，光武帝劉秀賜以印綬。
材料三：《三國志 魏書 烏丸鮮卑東夷傳》記載，邪馬臺國在3世紀曾數次向三國中的魏進貢，并接受了魏帝的冊封與印綬。
根據材料文獻的記載，說明什么問題？
《漢委奴國王金印》
根據文獻記載，1-2世紀，日本有100多個小國。漢朝時與中國已有交往，與中國有“通使”關系。
6世紀前的日本
互動探究
史料實證
那時的中國是什么狀況？
初唐時期（即貞觀年間），唐太宗調整統治政策，實行三省六部制、租庸調制和科舉制。這使農民負擔減輕，生產時間有保證，社會經濟出現繁榮的景象。文化教育事業也迅速發展，出現了很多著名的文人和文藝作品，文化繁榮。貞觀年間由于政治清明，經濟有所發展，文化昌盛，國力逐步強盛，歷史上稱之為“貞觀之治”。
六七世紀時，日本社會發生了什么變化？
材料：7世紀的時候，日本處在奴隸社會，世襲貴族占有大量土地，不斷剝削奴隸和部民，權勢很大。地方貴族反抗中央皇室，政局十分混亂，地方上勢力最大的是蘇我氏。
統治階級的內訌
下層民眾的反抗
政局動蕩
假設你是當時從中國歸國的大和國遣唐使，面對當時兩國的社會狀況，你會怎么辦？
史料實證
大化改新 背景 開始 主要內容 政治
經濟
性質 影響 啟示 ①中國文化直接影響了日本，推動日本進行改革；
②大和皇族改革派發動宮廷政變，孝德天皇即位。
從646年開始，日本仿效唐朝的典章制度，進行了一系列改革，史稱“大化改新”。
廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民
建立以天皇為中心的中央集權制度，地方設國、郡、里三級，由中央派官管理
國家將土地分給公民，每六年授田一次，不能終生使用，也不能買賣；統一賦稅
仿效中國隋唐典章制度而進行的一場自上而下的封建性質的改革
使日本發展成為一個中央集權制的封建國家，標志著日本從奴隸社會向封建社會過渡
改革是國家發展的動力。一個國家應該善于學習他國的長處，改革求新，與時俱進
評價任務二：大化改新
（自主學習）
閱讀課本第二子目，先獨學后合作討論，小組形成結論后由小組A層學生展示。
學法提示：運用唯物史觀分析日本大化改新的原因、性質、影響
打擊了奴隸主貴族勢力，加強了中央集權，鞏固統治
抑制了土地兼并，減少了剝削，使得底層的勞動人民生活有了保障。
提高了生產者的積極性，促進了日本社會經濟的發展。
材料一：7世紀時，日本依處于奴隸社會，世襲貴族占有大量土地、奴隸以及部民，權勢很大。中央貴族之間爭權奪勢，地方貴族反抗中央貴族。部民不堪遭受壓迫，反抗不斷。 ——《世界上下五千年》
材料二：公元627—650年，中國正值唐太宗李世民在位，由于政治清明，文化昌盛，國力逐步強盛，歷史上稱之為“貞觀之治”。——《世界上下五千年》
1.原因：
①內因：六七世紀時，日本社會矛盾十分尖銳，大和國統治出現危機。
②外因：受中國隋唐文化的影響，推動日本進行改革。
根本原因
2.時間：
孝德天皇即位，年號大化
3.改革者：
646年
乙巳之變
孝德天皇
大化改新
政治
日本二官八省制
唐朝三省六部制
經濟
日本
公地公民制
班田收授法（口分田2段)
租庸調制
（稻2束2把，承擔力役及代納物）
唐朝
封建土地所有制
均田制（丁男分得100畝）
租庸調制：
粟2石，服勞役20天或納絹3尺/天
大化改新是學習和效法唐朝的產物
2.特點：
仿效唐朝的典章制度
大化改新
傳統服飾
建筑風格
日本參照中國文字、貨幣創制了自己的文字與貨幣。
唐開元通寶與日本和同開珎
唐裝
日本和服
知識拓展：唐朝文化還在哪些方面對日本產生了重要影響？
九州
材料1：日本仿照唐朝的教育制度，在中央設太學，在地方設國學。中國的唐詩和書法在日本深受歡迎。
材料2：710年日本仿照長安的式樣，建立了新都平城京。
以新都為中心，日本的政治、經濟、文化迅速繁榮。
一個國家或民族要善于學習他人的先進文化，要積極改革創新；文化交流是推動社會前進的主要動力之一。
唐都長安
奈良平城京
開元通寶
和同開珎
小組討論：日本民族的特質，帶給我們怎樣的啟示？
武士集團的形成 背景
居民
幕府統 治建立 建立
影響
①土地私有、土地兼并盛行，封建莊園形成（享有不輸不入特權）
②中央對地方逐漸喪失控制能力，社會局勢動蕩。
③為保護莊園，地方豪強開始蓄養“武士”（血緣關系和主從制相結合）
武士團有時代表莊園利益與地方政府對抗，有時也響應朝廷號召去征戰。（實際上是軍事集團，效忠的對象不是國家，而是他的主公）
12世紀晚期,源氏武士集團設幕府于鐮倉，日本進入近700年的幕府統治時期
①幕府與天皇朝廷并存 ，天皇大權旁落，國家大權基本掌握在武士階層手中。
②武士集團的長期統治,逐漸形成了武士道，后來成為日本侵略擴張的精神工具。
評價任務二：大化改新
（自主學習）
閱讀課本第三子目，先獨學后合作討論，小組形成結論后由小組B層學生展示。
大化改新百余年后，日本社會又出現了怎樣的情況？
凡新掘溝渠開墾的田地準許三代占有，利用舊溝渠開墾的田地準許終身占有。 ——《三世一身法》
促進土地私有制的發展
貴族、豪門、寺院大量購買、兼并土地
土地私有、土地兼并盛行，封建莊園形成
為保護莊園，出現武士和武士集團
（一）莊園
1.原因：
土地私有和土地兼并盛行，封建莊園形成
2.特權：
大莊園享有“不輸不入”的特權，既不向國家納稅，也不準地方官吏進入莊園，干涉莊園事務。
幕府統治
（二）武士和武士集團
1.目的：
地方豪強為保護自己的莊園
2.性質：
武士集團是一種血緣關系和主從制相結合的軍事集團
3.集團代表：
源氏武士集團、平氏武士集團
源氏
平氏
擊敗
幕府
幕府本指將領的軍帳，但在日本的特殊狀況下，演變成曾一度凌駕于天皇之上的權力機構。常以“挾天子以令諸侯”的方式來進行對國家統治，其最高權力者為征夷大將軍，亦稱幕府將軍。
幕府統治
（三）武士和武士集團
1.時間：
12世紀晚期
2.人物：
源氏首領源賴朝（“征夷大將軍”）
3.地點：
鐮倉
4.幕府與天皇的關系：
①幕府統治時期，幕府與天皇朝廷并存。
②幕府首領“征夷大將軍”名義上由天皇任命，但天皇實際上大權旁落，成為一種禮儀性的擺設。
在日本歷史上，幕府統治共歷三朝
1192年－1333年為源賴朝的鐮倉幕府時期；
1336年－1573年，為足利尊氏開始的室町幕府統治時代；
1603年－1868年，為德川家康開始的江戶幕府時代。
③國家大權基本掌握在武士階層手中。。
實質：封建軍事獨裁統治
幕府統治
（三）武士和武士集團
5.武士效忠的對象：
“當生與死逼迫你選擇時，唯干脆利落地選擇死。”
“我討厭考慮那些所謂的是非、正邪。不顧一切的盡心侍奉，無論什么事情都首先考慮主君就可以了。”
——山本常朝《葉隱》
思考：武士效忠的對象是誰？武士道的實質是什么？
6.武士道的實質：
武士效忠的是他的主公，而不是國家。
以最大的勇敢和犧牲精神做主人的忠實奴仆。
武士道精神，既培養了日本民族大無畏、勇敢堅毅，奮不顧身的精神，也成為日本右翼的文化土壤，日本軍國主義侵略擴張的工具。
幕府統治
武士道的實質是什么？
武士道的實質：
資料鏈接：武士道源于日本，是以為主君不怕死、不要命的覺悟為根本，強調“毫不留念的死，毫不顧忌的死，毫不猶豫的死”，為主君毫無保留的舍命獻身的精神。“武士道”沒有是非觀念，只重視維護自己所在集團的榮譽和安全。
以最大的勇敢和犧牲精神做主人的忠實奴仆
知識拓展：武士道精神的影響
合作探究：武士道精神有什么影響？
延伸為為理想而不屈奮斗的精神。
明治維新后，成為帝國主義侵略擴張的工具，成為日本右翼的文化土壤。
和平友好、相互學習、合作共贏……
唐
元末明初
清末
民國
遣唐使、鑒真東渡
戚繼光抗倭
九一八事變、七七事變、侵華戰爭
甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭
新中國
1972年中日建交
拓展題：歷史上的日本和中國有何聯系？
拓展題：結合所學，該如何正確認識和發展中日兩國關系？
素養評價
德川幕府建立，實行鎖國政策
17世紀
鐮倉幕府建立，進入幕府政治時期
12世紀末
中央集權體制瓦解，形成莊園，豢養武士
10世紀
646年
出現嚴重社會危機
6-7世紀
中國人民把冶鐵和水稻種植技術帶到日本，推動了日本社會的發展
秦漢之際
開始“大化改新”，經過約半個世紀的改革，日本模仿隋唐律令制度建立了中央集權國家
儒家文化影響的日本
日本
素養評價
古代日本
6世紀前
的日本
大化改新
莊園和
武士集團
幕府統治
5世紀大和政權統一
部民制
背景
中國文化影響；改革派發動宮廷政變等
開始
646年仿效唐朝典章制度進行一系列改革
內容
政治上加強中央集權；經濟上班田制等
影響
日本發展成為一個中央集權制的封建國家
形成
原因；特權“不輸不入”；影響
武士
集團
保護莊園；組成一種血緣關系和主從制相結合的軍事集團。并逐漸形成軍事集團。
建立
特點
1192年源賴朝“征夷大將軍”，設幕府于鐮倉。幕府將軍把持國家大權近700年。
武士道
武士效忠他的主公，而不是國家。
思維創新

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