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【滬科+黔科版】《綜合實踐活動》四上 蔬菜寶貝的秘密 活動一《自己種菜樂趣多》課件+教案+素材

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  1. 二一教育資源

【滬科+黔科版】《綜合實踐活動》四上 蔬菜寶貝的秘密 活動一《自己種菜樂趣多》課件+教案+素材

資源簡介

(共24張PPT)
活動一:自己種菜樂趣多
滬科+黔科版 四年級上冊
教學目標
1. 能夠了解種菜的基本知識,包括土壤、種子、光照、水分等對植物生長的影響;掌握種菜的基本方法,包括播種、澆水、施肥等;培養動手實踐的能力,提高觀察、思考和解決問題的能力。
2.通過觀察、實踐、討論等方式,激發學習興趣,培養主動探究的能力;通過小組合作,培養團隊合作和溝通能力。
3.培養耐心和細心,體驗種植的樂趣;培養環保意識,了解植物對環境的重要性。
新知導入
猜謎語:
葉色鮮綠長青苗,
驅寒效果格外妙
(打一蔬菜)
謎底:蒜苗
新知講解




蒜苗,又叫青蒜(不見光時為蒜黃)。大蒜的花苔,包括花莖(苔莖)和總苞(苔苞)兩部分。苔苞是大蒜花莖頂端的總苞,內含發育不全的花序。 品質好的蒜苗應該鮮嫩,株高在35厘米左右,葉色鮮綠,不黃不爛,毛根白色不枯萎,而且辣味較濃。
我準備先收集一些如何種蒜苗的資料。
通過上網了解到:
新知講解




蒜苗,又叫蒜毫、青蒜,是大蒜幼苗發育到一定時期的青苗,葉色鮮綠,不黃不爛,并具有祛寒、散腫痛、殺毒氣、健脾胃等功能。
向農民伯伯詢問后知道:
新知講解




①栽種期間可以適量加些營養液……
②種植蒜苗需注意選用優良早熟多瓣蒜種,栽種前將蒜苗盤分開,按大、中、小瓣分為三級,把分開的蒜種放在井水中浸泡12小時后播種。
③選用沙壤土為宜,播前翻整土地再施肥作畦。播后蓋土蓋草,保持土壤濕潤,齊苗后撤草。追肥把握薄肥勤澆的原則。播后50天左右即可陸續分批采收,每采收一次,施肥一次。
從書上了解到:
新知講解




水培:視頻《水培法種蒜苗的方法》。
整理完這些資料后,我知道應該怎么做了。
栽培方式
新知講解




視頻《土培法種蒜苗的方法》
土培方式
新知講解




水培: 去皮大蒜 清水 塑料盒
需要的材料和工具
土培:去皮大蒜 清水 花盆 營養土
新知講解




選種:要挑選飽滿、新鮮的蒜頭。
水量:水培時,加入適量的水,水量浸到大蒜底部即可。土培時,每隔 2-3 天澆一次水,氣溫低時 3-4 天澆一次水。
光照:溫度在17-19°C是合適的。
土質:選擇土質疏松、排水良好、有機質豐富的土壤,這是因為大蒜為弦狀根系,根系分布較淺,而且分布的范圍小,吸水吸肥能力弱,鱗莖也是在土中生長、膨大的。
注意事項:
新知講解




開始行動前,我還制訂了種植計劃,并設計了觀察記錄卡。
種植計劃
種植方式:用小花盆種植在窗臺上。
所需材料和工具:去皮大蒜、清水、花盆,營養土。
種植步驟:① 選種。
②整理土。
③種植大蒜。
澆水計劃:每天澆1次水,氣溫低時 3-4 天澆一次水。
溫度:保持在17-19°C是合適的。
新知講解
種植日期:3月 記錄人:張峰





觀察日期 氣溫 蒜苗生長情況
數目 長度 粗細 顏色
1-3天 18°C 無 無 無 無
4天 18°C 9-10株 1厘米 較細 淺黃色
6天 18°C 10株 3厘米 粗些 泛綠色
8天 18°C 10株 5厘米 粗 綠色
相鄰兩次觀察記錄的時間間隔最好相同。
新知講解
行動指南
做好觀察記錄





觀察記錄的內容一般包括時間、環境條件和觀察到的現象等,還應標明記錄人的名字。
記錄的方式有很多(文字記錄、畫畫和拍照等),可以采用一種。也可以同時采用多種記錄方式。
新知講解




為了與同學一起分享種蒜苗的樂趣,我還做了一些精心準備。
觀察記錄卡
觀察日記
日期:3月10日 天氣:晴 記錄人:張峰
今天,我用尺子量了蒜苗的高度,約8厘米,比上一次測量時長高了0.5厘米……
觀察中產生的問題:出苗慢
我遇到的困難:蓋土過厚、適合出苗的溫度低造成。
我發現蒜苗生長的快慢與這些因素有關:覆蓋土的厚度、溫度、水分有關。
新知講解



我用照片記錄下了蒜苗一點點長大的情況,這是它們在不同時期的樣子:
日期:3月4日
日期:3月6日
日期:3月10日
日期:3月14日
新知講解
澆水方面:每天換一次水,出苗后兩三天換一次水。
光照方面:充足,溫度在17-19 °C適宜。
水培:大蒜營養液一般為一個月一次,一次為一二滴,不能過多,否則容易燒根。
下面是我總結的蒜苗栽種秘方,和大家分享一下吧。



新知講解




我在種植活動中的表現(在符合的選項前打“√”):
認真完成種植計劃中列出的每一項工作。
按時澆水。
每天認真做好觀察記錄。
能主動查資料或詢問老師未解決遇到的問題。




新知講解




戶外怎樣種蒜苗?
觀看視頻《怎樣種蒜苗》。
課堂練習
說一說,你在種植蒜苗中的趣事,和同學們一起分享。
課堂總結
本節課,你收獲了什么?
1.我們學習了土培和水培兩種種植蒜苗的方法。
2.我們了解了種植蒜苗的小技巧。
板書設計
自己種菜樂趣多
水培蒜苗和土培蒜苗的種植方法
種植經驗
種植技巧
作業布置
1. 回家后,把學到種植蒜苗的知識,講給身邊的人,和他們一起分享!
2.反思與分享:
(1)在水培蒜苗的過程中,你有哪些感受和收獲?
(2)在土培蒜苗的過程中,你還有哪些想法和建議 ?
謝謝
21世紀教育網(www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘:
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滬科+黔科版小學綜合實踐活動第6課《活動一:自己種菜樂趣多》
教學設計
課題 活動一:自己種菜樂趣多 單元 第三單元 學科 綜合實踐活動 年級 四年級
教材分析 本節課是小學四年級上冊的第三單元第一節課,學生對植物的生長過程和種植方法還不太了解。學生年齡為9-10歲,他們具有好奇心和探究欲望,喜歡動手實踐和參與集體活動。但由于他們的注意力不夠集中,容易分心,需要通過多種方式激發他們的學習興趣。
學習目標 1. 能夠了解種菜的基本知識,包括土壤、種子、光照、水分等對植物生長的影響;掌握種菜的基本方法,包括播種、澆水、施肥等;培養動手實踐的能力,提高觀察、思考和解決問題的能力。2.通過觀察、實踐、討論等方式,激發學習興趣,培養主動探究的能力;通過小組合作,培養團隊合作和溝通能力。3.培養耐心和細心,體驗種植的樂趣;培養環保意識,了解植物對環境的重要性。
重點 了解種菜的基本知識和方法,培養他們的動手實踐能力。
難點 培養觀察、思考和解決問題的能力。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 猜謎語: 葉色鮮綠長青苗,驅寒效果格外妙(打一蔬菜) 謎底:蒜苗 蒜苗是家庭飯桌上,常見的菜肴,具有祛寒、散腫痛、殺毒氣、健 脾 胃等功能。蒜苗對于 心腦血管 有一定的保護作用,可預防血栓的形成,同時還能保護肝臟,誘導肝細胞脫毒酶的活性,可以阻斷 亞硝胺 致癌物質的合成,對預防癌癥有一定的作用。你知道他是怎樣種植出來的嗎?今天,我們就一起學習課文《活動一:自己種菜樂趣多 》從中掌握種植的方法。出示課題。 通過謎語導入。 通過猜謎語,引導學生在思考中激發學習興趣,為下步開展活動做好準備。
講授新課 一、收集資料1.我準備先收集一些如何種蒜苗的資料。(1)通過上網了解到: 蒜苗,又叫青蒜(不見光時為蒜黃)。大蒜的花苔,包括花莖(苔莖)和總苞(苔苞)兩部分。苔苞是大蒜花莖頂端的總苞,內含發育不全的花序。 品質好的蒜苗應該鮮嫩,株高在35厘米左右,葉色鮮綠,不黃不爛,毛根白色不枯萎,而且辣味較濃。(2)向農民伯伯詢問后知道:蒜苗,又叫蒜毫、青蒜,是大蒜幼苗發育到一定時期的青苗,葉色鮮綠,不黃不爛,并具有祛寒、散腫痛、殺毒氣、健脾胃等功能。從書上了解到:①栽種期間可以適量加些營養液…… ②種植蒜苗需注意選用優良早熟多瓣蒜種,栽種前將蒜苗盤分開,按大、中、小瓣分為三級,把分開的蒜種放在井水中浸泡12小時后播種。③選用沙壤土為宜,播前翻整土地再施肥作畦。播后蓋土蓋草,保持土壤濕潤,齊苗后撤草。追肥把握薄肥勤澆的原則。播后50天左右即可陸續分批采收,每采收一次,施肥一次。2.整理完這些資料后,我知道應該怎么做了。(1)栽培方式水培:視頻《水培法種蒜苗的方法》。用沙土栽培:視頻《土培法種蒜苗的方法》(2)需要的材料和工具水培:去皮大蒜、清水、塑料盒。土培:去皮大蒜、清水、花盆,營養土。(3)注意事項:選種:要挑選飽滿、新鮮的蒜頭。水量;水培時,加入適量的水,水量浸到大蒜底部即可。土培時,每隔 2-3 天澆一次水,氣溫低時 3-4 天澆一次水。光照:溫度在17-19°C是合適的。土質:選擇土質疏松、排水良好、有機質豐富的土壤,這是因為大蒜為弦狀根系,根系分布較淺,而且分布的范圍小,吸水吸肥能力弱,鱗莖也是在土中生長、膨大的。二、種植行動1.開始行動前,我還制訂了種植計劃,并設計了觀察記錄卡。種植計劃種植方式:用小花盆種植在窗臺上。所需材料和工具:去皮大蒜、清水、花盆,營養土。種植步驟:① 選種。②整理土。③種植大蒜。 澆水計劃:每天澆1次水,氣溫低時 3-4 天澆一次水。溫度:保持在17-19°C是合適的。 三、觀察記錄卡種植日期:3月 記錄人:張峰相鄰兩次觀察記錄的時間間隔最好相同。觀察日期氣溫蒜苗生長情況數目長度粗細顏色1-3天18°C無無無無4天18°C9-10株1厘米較細淺黃色6天18°C10株3厘米粗些泛綠色8天18°C10株5厘米粗綠色2.行動指南做好觀察記錄觀察記錄的內容一般包括時間、環境條件和觀察到的現象等,還應標明記錄人的名字。記錄的方式有很多(文字記錄、畫畫和拍照等),可以采用一種。也可以同時采用多種記錄方式。四、分享時刻為了與同學一起分享種蒜苗的樂趣,我還做了一些精心準備。觀察記錄卡觀察日記日期:3月10日 天氣:晴 記錄人:張峰今天,我用尺子量了蒜苗的高度,約8厘米,比上一次測量時長高了0.5厘米……觀察中產生的問題:出苗慢我遇到的困難:蓋土過厚、適合出苗的溫度低造成。我發現蒜苗生長的快慢與這些因素有關:覆蓋土的厚度、溫度、水分有關。 五、學習單1.我用照片記錄下了蒜苗一點點長大的情況,這是它們在不同時期的樣子:日期:3月4日日期:3月6日日期:3月10日日期:3月14日2.下面是我總結的蒜苗栽種秘方,和大家分享一下吧。澆水方面:每天換一次水,出苗后兩三天換一次水。光照方面:充足,溫度在17-19 °C適宜。水培:大蒜營養液一般為一個月一次,一次為一二滴,不能過多,否則容易燒根。3.我在種植活動中的表現(在符合的選項前打“√”):認真完成種植計劃中列出的每一項工作。按時澆水。每天認真做好觀察記錄。能主動查資料或詢問老師未解決遇到的問題。學生根據情況打“√”。拓展延伸戶外怎樣種蒜苗?觀看視頻《怎樣種蒜苗》。 學生搜集、整理資料。 閱讀課文內容 思考、交流。實踐活動 觀察、記錄。活動、交流、討論 。 學習單學習拓展延伸 通過學生搜集、整理資料,引導了解蒜苗,種植的方法。 通過閱讀了解了 ,蒜苗的種植過程。引導學生在實踐活動中了解怎樣種植蒜苗,寫好種植計劃。 通過實踐活動,引導了解蒜苗的生長過程。 通過實踐活動,分享自己的勞動體會,積累種植經驗。引導體會在學習中的收獲及掌握的技巧,提高種植水平,培養學生的團隊合作和溝通能力。 通過拓展延伸,引導學生了解戶外怎樣種蒜苗方法,提高學生的種植水平和能力。
課堂練習 說一說,你在種植蒜苗中的趣事,和同學們一起分享。
課堂小結 本節課,你收獲了什么?我們學習了土培和水培兩種種植蒜苗的方法。2.我們了解了種植蒜苗的小技巧。 對本課主要內容進行總結梳理。
板書 自己種菜樂趣多水培蒜苗和土培蒜苗的種植方法種植經驗種植技巧
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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