資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2023-2024人教版八年物理上冊同步學講練測學案（全國通用）
第四章 光現象 專題4.3 平面鏡成像
1．能說出平面鏡成像的特點，會應用平面鏡成像的特點分析解釋簡單的現象。
2．會運用平面鏡成像特點作圖。
3．了解平面鏡在生活中的應用。
閱讀本節課教材，參考教材完成教師給出的知識點問題的填空：
知識點1.平面鏡成像的特點
平面鏡所成像的大小和物體大小　 ，物和像到平面鏡的距離　 ，物和像的連線與平面鏡　 。平面鏡所成的像與物體關于平面鏡　 。
知識點2.平面鏡成虛像
1.原因：物體射到平面鏡上的光經平面鏡反射后的反射光線沒有會聚而是發散的，這些光線的反向延長線相交成的像，不是真正的物體，只能通過人眼觀察到，故稱為虛像；
2.平面鏡成正立的、等大的虛像。
3. 實像和虛像的區別
物體在平面鏡中所成像的大小只跟物體本身的大小有關，跟物體到平面鏡的距離無關．平面鏡成的像一定要畫成虛線。
分類 形成原因 驗證 實例
實像 由　 光線會聚而成 　 像可以在光屏上成像 小孔成像、照相機、投影儀
虛像 由光線的　 相交而成 　 像不能在光屏上成像，只可以通過眼睛看到 平面鏡成像、水中的倒影
知識點3. 平面鏡成像特點實驗考法
考查的要點有（1）實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是利用玻璃板的透明性，能看到蠟燭A的像的同時也能看到蠟燭B；（2）玻璃板要與紙板垂直放置的要求；（3）實驗中用到兩個相同的蠟燭目的是什么？目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的大小關系；（4）還考查了平面鏡成像的性質。
知識點4. 凸面鏡和凹面鏡
（1）反射面為　 面的叫凸面鏡，反射面為　 面的叫凹面鏡；
（2）凸面鏡對光有　 作用，可增大視野（汽車上的觀后鏡）；凹面鏡對光有　 作用（太陽灶）。
知識點5. 利用平面鏡成像特點作圖
1.注意“　 ”方向；
2.平面鏡成像一定要畫成“　 線”；
3.作圖的依據是　 成像特點。
考點1. 平面鏡成像特點的應用
【例題1】（2023遼寧撫順） 如圖是一個便攜式可折疊鏡子，它由三個小平面鏡組成。小霞距離平面鏡0.5m，她在鏡中的像與她相距_______，當她面鏡時，她在鏡中的像大小______（填“變大”或“不變”）。
考點2. 平面鏡成像做光路圖
【例題2】（2023廣東省廣州市）如圖，S為光源，畫出①光線a的反射光線；②S在平面鏡中的像。
考點3. 平面鏡成像特點的探究
【例題3】如圖所示，平面鏡M水平放置，白色紙板豎直地立在平面鏡上，紙板由A、B兩部分組成，可繞接縫翻折。使一束光緊貼紙板A射向鏡面上的O點，只有當紙板B翻折至圖中位置時，才能觀察到紙板B上呈現反射光線，可知反射光線、入射光線和法線在_______，此時角度為，則為_______，將一束光沿方向入射，則反射光將沿_______方向射出。
【演練1】一條銜著骨頭的狗在過河時，低頭發現河中影子，覺得水中狗嘴里的骨頭似乎比自己的更大，忍不住去搶，結果嘴里的骨頭掉進了河里，這是《伊索寓言》里描述的一個有趣故事。狗在河中影子的形成是因為（　　）
A. 光的直線傳播 B. 平面鏡成像 C. 光的折射 D. 凸透鏡成像
【演練2】小齊站在距平面鏡1.6m處整理衣著，他在鏡中的像與他本人的距離是　 　m；當他沿著與鏡面垂直方向水平移動1m后，他在鏡中像的大小將　 　（填“變大”“不變”或“變小”）。
【演練3】如圖所示，小明將一只發光的小燈泡放在平面鏡前A點處，小明的眼睛在B點看到了平面鏡中燈泡的像，請畫出這一現象光路圖，保留必要的作圖痕跡。
【演練4】（2022哈爾濱）小明和小聰在探究“平面鏡成像”實驗中，研究像與物的大小關系時：
（1）小明選擇玻璃板進行實驗。為了便于比較像和物的大小關系，小明應取來兩支______的蠟燭，在玻璃板一側點燃蠟燭A，在另一側將未點燃的蠟燭B放到A像的位置，發現它們完全重合，說明_______。
（2）小聰選擇平面鏡進行實驗。他想用如圖所示的方法，把刻度尺貼在平面鏡上測出像的高度，你同意他的方法嗎？為什么？________。
（3）利用玻璃板和平面鏡都能看到蠟燭A的像，是因為光在它們表面發生_______后進入人眼。經觀察對比后發現在玻璃板中成的像稍暗些，其原因是________。
2.記憶課節知識思維導圖
（滿分100分，答題時間45分鐘，根據下面給出的試題答案與解析自測自評）
一、選擇題（每小題10分，共40分）
1.（2022江蘇無錫）如圖所示，小紅正在做“探究平面鏡成像的特點”實驗，棋子A、B完全相同關于該實驗，下列說法中錯誤的是（　　）
A. 選用茶色玻璃板便于確定像的位置 B. 茶色玻璃板應豎直放置在方格紙上
C. 若B能與A的像完全重合，說明像與物等大D. 在B位置放上光屏能接收到A的像
2. 科學研究常采用轉換、模型、等效替代和控制變量等方法，下列實驗中采用等效替代的是（　　）
A.探究平面鏡成像
B.探究種子萌發的條件
C.用石蕊試液判斷酸堿性
D.模擬泥石流的形成
3. 如圖所示，人站在豎直放置的平面鏡前，下列判斷正確的是（　　）
A. 人面鏡時，他的像變大
B. 人與平面鏡的距離增大時，他與像的距離變小
C. 平面鏡垂直紙面向里移動，他的像位置不變
D. 平面鏡的上端向人傾斜，他的像位置不變
4.（2022湖南株洲）檢查視力時，視力表放在被測者頭部的后上方，如圖甲所示，則視力表上如圖乙所示的字母在平面鏡中的像正確的是（　　）
A. B. C. D.
二、填空題（每空3分，共24分）
1. 牙醫給病人檢查牙齒用的是______鏡。汽車的后視鏡是______鏡。
2. 唐代盧仝《月蝕》詩：“爛銀盤從海底出，出來照我草屋東。”（爛：光潔燦爛）詩句中描述的“爛銀盤”是月亮在海水中的_____（選填“實”或“虛”）像，是由光的______形成的。
3.站在平面鏡前2 m處的小明，在平面鏡中所成的像是正立的、等大的、_____ 像（選填“實”或“虛"），其像到平面鏡的距離為______m。
4. （2021哈爾濱）如圖所示，橋在水中形成的“倒影”是______（選填“虛”或“實”）像，這個像是光的_______（選填“反射”或“折射”）形成的。
三、作圖題（每小題4分，共12分）
1．如圖甲所示，家用小轎車的前擋風玻璃都是斜的，這樣可以保證夜間行車時，車內景物通過擋風玻璃所成的像，成在司機前面斜上方避免干擾司機視線，保證駕駛安全。請你在圖乙中畫出司機眼睛（B點）通過擋風玻璃MN看到車內裝飾物（A點）的像的光路圖。
2. 如圖，小玲利用一塊平面鏡，將正午時分直射的太陽光引入一根水平管道內，請在圖中畫出平面鏡的位置。
3. 根據平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN 中所成的像A' B '。
四、實驗探究題（共24分）
1.（16分）小彤同學在“探究平面鏡成像特點”實驗時：
（1）用玻璃板代替平面鏡實驗時，會看到兩個不重合的像，分別是玻璃板前后兩個面反射形成的，為消除此影響可選用　 （選填“厚”或“薄”）一些的玻璃板代替平面鏡。將玻璃板垂直放置在水平桌面上，這樣做是為了便于確定像的　 　。為了便于比較像與物的大小關系，所用的兩只蠟燭A、B，應選擇外形
　 　（選填“相同”或“不相同”）的。
（2）將點燃的蠟燭A豎立在玻璃板的前面，將　 　（選填“點燃”或“不點燃”）的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合。
（3）標記蠟燭A、B的位置，測得蠟燭B到鏡面的距離　 　（選填“小于”、“等于”或“大于”）蠟燭A到鏡面的距離。
（4）當蠟燭A遠離玻璃板時，像會　 　（選填“靠近”或“遠離”）玻璃板，像的大小　 　（選填“變小”、“不變”或“變大”）。
（5）將光屏豎立在像的位置（與玻璃板平行），光屏上無法呈現蠟燭的像，說明平面鏡所成的像是　 　（選填“虛”或“實”）像。
2.（8分）如圖甲所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，選取兩支等大的蠟燭A和B。
(1)實驗中選擇薄玻璃板效果好。此實驗不能用平面鏡進行，是因為平面鏡______，不能確定像的位置．
(2)選取兩支等大蠟燭的目的是_______________。
(3)小組一同學在實驗過程中始終不能使像與物體重合，其原因是____________。
（4）如圖乙是小組調節好平面鏡放置后的實驗記錄，通過分析發現像與物到玻璃板的距離相等，像與物的連線與玻璃板垂直。該小組實驗的不足之處是_______。
凸面鏡和凹面鏡
除了平面鏡外，生活中也常見到凸面鏡和凹面鏡，它們統稱球面鏡。餐具中的不銹鋼勺子，它的里外兩面就相當于凹面鏡和凸面鏡。
甲 乙 丙
凸面鏡和凹面鏡在實際中有很多應用。例如，汽車的后視鏡和街頭路口的反光鏡（圖甲）都是凸面鏡。凸面鏡能起到擴大視野的作用。汽車前燈的反光裝置（圖乙）則相當于凹面鏡，有了它，射出的光接近于平行光。利用凹面鏡制成的太陽灶（圖丙）可以將會聚的太陽光用來燒水、煮飯，既節省燃料，又不污染環境。凹面鏡的面積越大，會聚的太陽光越多，溫度也就越高。大的太陽爐甚至可以用來熔化金屬。
學習目標
自學知識點梳理
考點例題精講
對點演練
解題方法歸納
課時減負課外小測驗
A
B
A
A′
O
12cm
12cm
O′
甲
乙
科學精神與擔當
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺
2023-2024人教版八年物理上冊同步學講練測學案（全國通用）
第四章 光現象 專題4.3 平面鏡成像
1．能說出平面鏡成像的特點，會應用平面鏡成像的特點分析解釋簡單的現象。
2．會運用平面鏡成像特點作圖。
3．了解平面鏡在生活中的應用。
閱讀本節課教材，參考教材完成教師給出的知識點問題的填空：
知識點1.平面鏡成像的特點
平面鏡所成像的大小和物體大小相等，物和像到平面鏡的距離相等，物和像的連線與平面鏡垂直。平面鏡所成的像與物體關于平面鏡對稱。
知識點2.平面鏡成虛像
1.原因：物體射到平面鏡上的光經平面鏡反射后的反射光線沒有會聚而是發散的，這些光線的反向延長線相交成的像，不是真正的物體，只能通過人眼觀察到，故稱為虛像；
2.平面鏡成正立的、等大的虛像。
3. 實像和虛像的區別
物體在平面鏡中所成像的大小只跟物體本身的大小有關，跟物體到平面鏡的距離無關．平面鏡成的像一定要畫成虛線。
分類 形成原因 驗證 實例
實像 由實際光線會聚而成 實像可以在光屏上成像 小孔成像、照相機、投影儀
虛像 由光線的反向延長線相交而成 虛像不能在光屏上成像，只可以通過眼睛看到 平面鏡成像、水中的倒影
知識點3. 平面鏡成像特點實驗考法
考查的要點有（1）實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是利用玻璃板的透明性，能看到蠟燭A的像的同時也能看到蠟燭B；（2）玻璃板要與紙板垂直放置的要求；（3）實驗中用到兩個相同的蠟燭目的是什么？目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的大小關系；（4）還考查了平面鏡成像的性質。
知識點4. 凸面鏡和凹面鏡
（1）反射面為凸面的叫凸面鏡，反射面為凹面的叫凹面鏡；
（2）凸面鏡對光有發散作用，可增大視野（汽車上的觀后鏡）；凹面鏡對光有會聚作用（太陽灶）。
知識點5. 利用平面鏡成像特點作圖
1.注意“箭頭”方向；
2.平面鏡成像一定要畫成“虛線”；
3.作圖的依據是平面鏡成像特點。
考點1. 平面鏡成像特點的應用
【例題1】（2023遼寧撫順） 如圖是一個便攜式可折疊鏡子，它由三個小平面鏡組成。小霞距離平面鏡0.5m，她在鏡中的像與她相距_______，當她面鏡時，她在鏡中的像大小______（填“變大”或“不變”）。
【答案】 1m 不變
【解析】根據平面鏡成像的特點，像與物到鏡面的距離相等，因此小霞距離平面鏡0.5m，她在鏡中的像距離平面鏡也是0.5m，鏡中的像與她相距1m。像與物的大小相等，因此當她面鏡時，她在鏡中的像大小不變。
考點2. 平面鏡成像做光路圖
【例題2】（2023廣東省廣州市）如圖，S為光源，畫出①光線a的反射光線；②S在平面鏡中的像。
【答案】如圖所示。
【解析】過鏡面作出點S的對稱點S'，即為S在平面鏡中的像，連接S和入射點O并延長，S'O即為反射光線，如圖所示。
考點3. 平面鏡成像特點的探究
【例題3】如圖所示，平面鏡M水平放置，白色紙板豎直地立在平面鏡上，紙板由A、B兩部分組成，可繞接縫翻折。使一束光緊貼紙板A射向鏡面上的O點，只有當紙板B翻折至圖中位置時，才能觀察到紙板B上呈現反射光線，可知反射光線、入射光線和法線在_______，此時角度為，則為_______，將一束光沿方向入射，則反射光將沿_______方向射出。
【答案】 同一平面內 40° OE
【解析】反射光線、入射光線和法線都呈現在白色紙板上，在同一個平面上，所以可知在光的反射現象中，反射光線、入射光線和法線在同一個平面內。
由光的反射定律可知，反射角等于入射角，所以入射角為40°時，反射角也等于40°。
由于在光的反射現象中，光路是可逆的，所以將一束光沿原來的反射光路方向入射，則反射光將沿原來的入射光路射出，故反射光將沿OE方向射出。
【演練1】一條銜著骨頭的狗在過河時，低頭發現河中影子，覺得水中狗嘴里的骨頭似乎比自己的更大，忍不住去搶，結果嘴里的骨頭掉進了河里，這是《伊索寓言》里描述的一個有趣故事。狗在河中影子的形成是因為（　　）
A. 光的直線傳播 B. 平面鏡成像 C. 光的折射 D. 凸透鏡成像
【答案】B
【解析】狗在河中影子，是在水面形成的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。
【演練2】小齊站在距平面鏡1.6m處整理衣著，他在鏡中的像與他本人的距離是　 　m；當他沿著與鏡面垂直方向水平移動1m后，他在鏡中像的大小將　 　（填“變大”“不變”或“變小”）。
【答案】3.2；不變。
【解析】小齊到平面鏡的距離是1.6m，根據物像到平面鏡的距離相等，所以小齊的像到平面鏡的距離也是1.6m，像與他本人的距離為3.2m；平面鏡成像與成像物體大小相等，跟物體到平面鏡的距離、平面鏡的大小都沒有關系，所以小齊沿著與鏡面垂直方向水平移動1m后，像的大小不變。
【演練3】如圖所示，小明將一只發光的小燈泡放在平面鏡前A點處，小明的眼睛在B點看到了平面鏡中燈泡的像，請畫出這一現象光路圖，保留必要的作圖痕跡。
【答案】如圖所示。
【解析】過A向平面鏡做A點關于平面鏡的對稱點，即為像點A'，B與像點A'的連線與平面鏡的交點為入射點O，連接AO為入射光線，圖如。
【演練4】（2022哈爾濱）小明和小聰在探究“平面鏡成像”實驗中，研究像與物的大小關系時：
（1）小明選擇玻璃板進行實驗。為了便于比較像和物的大小關系，小明應取來兩支______的蠟燭，在玻璃板一側點燃蠟燭A，在另一側將未點燃的蠟燭B放到A像的位置，發現它們完全重合，說明_______。
（2）小聰選擇平面鏡進行實驗。他想用如圖所示的方法，把刻度尺貼在平面鏡上測出像的高度，你同意他的方法嗎？為什么？________。
（3）利用玻璃板和平面鏡都能看到蠟燭A的像，是因為光在它們表面發生_______后進入人眼。經觀察對比后發現在玻璃板中成的像稍暗些，其原因是________。
【答案】 （1）相同 像與物體大小相等 （2）不同意，刻度尺的刻度線應緊貼被測物體，而像與刻度尺有一段距離 （3）反射 見解析
【解析】（1）選用兩支完全相同的蠟燭，將蠟燭B放在蠟燭A的像的位置處，對比蠟燭B和蠟燭A成的像，可以發現二者完全重合，說明像與物體大小相等。
（2）由圖可知，刻度尺與蠟燭A的像有一段距離，根據刻度尺的使用規范可知，使用刻度尺時，刻度尺應緊貼被測物體，故不同意小聰的方法。
（3）平面鏡成像是由光的反射形成的，光在玻璃板和平面鏡的表面發生反射，反射光線的反向延長線會聚成我們人眼看到的蠟燭的虛像。
平面鏡只反射光，而玻璃板除反射外還有部分光發生折射，故玻璃板反射的光比平面鏡少.，玻璃板中成的像看起來稍暗些。
2.記憶課節知識思維導圖
（滿分100分，答題時間45分鐘，根據下面給出的試題答案與解析自測自評）
一、選擇題（每小題10分，共40分）
1.（2022江蘇無錫）如圖所示，小紅正在做“探究平面鏡成像的特點”實驗，棋子A、B完全相同關于該實驗，下列說法中錯誤的是（　　）
A. 選用茶色玻璃板便于確定像的位置 B. 茶色玻璃板應豎直放置在方格紙上
C. 若B能與A的像完全重合，說明像與物等大D. 在B位置放上光屏能接收到A的像
【答案】D
【解析】A．因為玻璃板是透明的，所以能在觀察到A像的同時，還可以透過玻璃清楚的看到放在后面B，便于確定像的位置，故A正確，不符合題意；
B．茶色玻璃板應豎直放置在方格紙上，因為玻璃板如果不垂直桌面，則像和物體不在同一水平面上，找像的位置時，像與棋子不能重合，故B正確，不符合題意；
C．兩個完全相同棋子，大小相同，后面的棋子又和前面棋子的像完全重合，這樣就證明了像與物大小相同，故C正確，不符合題意；
D．驗證像的虛實時，將光屏放在像的位置上，眼睛從B處直接觀察光屏，通過看到光屏上沒有像的現象，可知平面鏡所成的像是虛像，故D錯誤，符合題意。故選D。
2. 科學研究常采用轉換、模型、等效替代和控制變量等方法，下列實驗中采用等效替代的是（　　）
A.探究平面鏡成像
B.探究種子萌發的條件
C.用石蕊試液判斷酸堿性
D.模擬泥石流的形成
【答案】A
【解析】A．探究平面鏡成像，用玻璃板后面的蠟燭替代玻璃板前面點燃蠟燭的像來比較像與物的大小，用到等效替代法，故A符合題意；
B．影響種子萌發的條件有多個因素，需要用到控制變量法，故B不符合題意；
C．用石蕊試液判斷酸堿性，通過石蕊試液顏色的變化判斷液體的酸堿性，用到轉換法，故C不符合題意；
D．模擬泥石流的形成，用到模型法，故D不符合題意。故選A。
3. 如圖所示，人站在豎直放置的平面鏡前，下列判斷正確的是（　　）
A. 人面鏡時，他的像變大
B. 人與平面鏡的距離增大時，他與像的距離變小
C. 平面鏡垂直紙面向里移動，他的像位置不變
D. 平面鏡的上端向人傾斜，他的像位置不變
【答案】C
【解析】A．平面鏡所成的像，像與物大小相等。當人面鏡時，人的大小不變，像的大小也不變。故A錯誤；
B．平面鏡所成的像，像與物到平面鏡的距離相等。當人與平面鏡的距離增大時，像與平面鏡的距離也增大，所以他與像的距離變大，故B錯誤；
C．當平面鏡垂直紙面向里移動時，因為像與物關于平面鏡對稱，人的位置沒有發生改變，所以他的像位置不變，故C正確；
D．平面鏡的上端向人傾斜，人與平面鏡的距離發生了改變，因為像與物關于平面鏡對稱，所以他的像位置發生了改變，故D錯誤。故選C。
4.（2022湖南株洲）檢查視力時，視力表放在被測者頭部的后上方，如圖甲所示，則視力表上如圖乙所示的字母在平面鏡中的像正確的是（　　）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】物體在平面鏡中成虛像，像物大小相等，與物關于鏡面對稱，左右互換。如圖乙“E”的像開口向右，則在平面鏡中看到的字母“E”開口向左，大小不變。故ACD錯誤，B正確。故選B。
二、填空題（每空3分，共24分）
1. 牙醫給病人檢查牙齒用的是______鏡。汽車的后視鏡是______鏡。
【答案】 平面 凸面
【解析】牙醫將一個小鏡伸進患者口腔內檢查牙齒，平面鏡能成像，能改變光的傳播方向，這個小鏡是平面鏡。汽車的后視鏡是凸面鏡，凸面鏡對光線有發散作用，可以擴大視野，使司機看到的景物范圍變大。
2. 唐代盧仝《月蝕》詩：“爛銀盤從海底出，出來照我草屋東。”（爛：光潔燦爛）詩句中描述的“爛銀盤”是月亮在海水中的_____（選填“實”或“虛”）像，是由光的______形成的。
【答案】 虛 反射
【解析】詩句中描述的“爛銀盤”是月亮在海水中的倒影，屬于平面鏡成像，平面鏡成像是由于光的反射形成的，平面鏡成的是虛像。
3.站在平面鏡前2 m處的小明，在平面鏡中所成的像是正立的、等大的、_____ 像（選填“實”或“虛"），其像到平面鏡的距離為______m。
【答案】 (1)虛 (2)2
【解析】由平面鏡成像的特點知：平面成等大的、正立的虛像，像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離，即像到平面鏡的距離為2m。
4. （2021哈爾濱）如圖所示，橋在水中形成的“倒影”是______（選填“虛”或“實”）像，這個像是光的_______（選填“反射”或“折射”）形成的。
【答案】 虛 反射
【解析】水面起到了平面鏡的作用，橋在水中形成的“倒影”是橋經過水面所成的像，屬于平面鏡成像，是虛像，這個像是光的反射形成的。
三、作圖題（每小題4分，共12分）
1．如圖甲所示，家用小轎車的前擋風玻璃都是斜的，這樣可以保證夜間行車時，車內景物通過擋風玻璃所成的像，成在司機前面斜上方避免干擾司機視線，保證駕駛安全。請你在圖乙中畫出司機眼睛（B點）通過擋風玻璃MN看到車內裝飾物（A點）的像的光路圖。
【答案】如圖所示：
【解析】本題考查的是光的反射定律與平面鏡成像特點相結合的作圖題，要清楚點光源、像點、入射光線、反射光線之間的關系，才能準確作出這一類作圖題。
利用平面鏡成像的特點：像與物關于平面鏡對稱，作出車內裝飾物（A點）的像點A′，根據反射光線反向延長通過像點，可以由像點和B點確定反射點，最后由發光點和反射點畫出入射光線和反射光線，從而完成光路。
作出車內裝飾物（A點）關于平面鏡的對稱點A′，即為像點，連接A′B交平面鏡于點O，連接AO畫出入射光線，沿OB畫出反射光線。
2. 如圖，小玲利用一塊平面鏡，將正午時分直射的太陽光引入一根水平管道內，請在圖中畫出平面鏡的位置。
【答案】如圖所示。
【解析】將正午時分直射的太陽光引入一根水平管道，可知入射光線向下、反射光線水平向左，根據光的反射定律可知，法線垂直于平面鏡，根據圖中法線的位置，過入射點作法線的垂線得到平面鏡的位置，如圖所示。
3. 根據平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN 中所成的像A' B '。
【答案】如圖所示
【解析】分別作出物體AB端點A、B關于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′ 即為AB在平面鏡中的像。如圖所示。
四、實驗探究題（共24分）
1.（16分）小彤同學在“探究平面鏡成像特點”實驗時：
（1）用玻璃板代替平面鏡實驗時，會看到兩個不重合的像，分別是玻璃板前后兩個面反射形成的，為消除此影響可選用　 （選填“厚”或“薄”）一些的玻璃板代替平面鏡。將玻璃板垂直放置在水平桌面上，這樣做是為了便于確定像的　 　。為了便于比較像與物的大小關系，所用的兩只蠟燭A、B，應選擇外形
　 　（選填“相同”或“不相同”）的。
（2）將點燃的蠟燭A豎立在玻璃板的前面，將　 　（選填“點燃”或“不點燃”）的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合。
（3）標記蠟燭A、B的位置，測得蠟燭B到鏡面的距離　 　（選填“小于”、“等于”或“大于”）蠟燭A到鏡面的距離。
（4）當蠟燭A遠離玻璃板時，像會　 　（選填“靠近”或“遠離”）玻璃板，像的大小　 　（選填“變小”、“不變”或“變大”）。
（5）將光屏豎立在像的位置（與玻璃板平行），光屏上無法呈現蠟燭的像，說明平面鏡所成的像是　 　（選填“虛”或“實”）像。
【答案】（1）薄；位置；相同；（2）不點燃；（3）等于；（4）遠離；不變；（5）虛。
【解析】（1）因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面，會出現兩個像，影響到實驗效果，所以應選用薄玻璃板；
將玻璃板垂直放置在水平桌面上，這樣能透過玻璃板觀察到像，便于確定像的位置；
為了比較像與物的大小關系，實驗中應選擇兩只完全相同的蠟燭；
（2）如果點燃玻璃板后方的蠟燭B，平面鏡則因為光太亮而幾乎無法分清鏡中的燭焰是像的燭焰還是對面B的燭焰，難以確定像的位置，從而對實驗造成影響，所以實驗過程中蠟燭B不需要點燃；
（3）標記蠟燭A、B的位置，通過測量可知，B到鏡面的距離等于蠟燭A到鏡面的距離；
（4）物與像到平面鏡的距離相等，因此若將蠟燭A遠離玻璃板時，則像將遠離玻璃板移動；平面鏡中的像的大小跟物體大小有關，跟物體到平面鏡的距離無關，所以物體面鏡，像也面鏡，像的大小不變；
（5）將光屏豎立在像的位置（與玻璃板平行），光屏上無法呈現蠟燭的像，由于虛像不能成在光屏上，所以平面鏡成的是虛像。
2.（8分）如圖甲所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，選取兩支等大的蠟燭A和B。
(1)實驗中選擇薄玻璃板效果好。此實驗不能用平面鏡進行，是因為平面鏡______，不能確定像的位置．
(2)選取兩支等大蠟燭的目的是_______________。
(3)小組一同學在實驗過程中始終不能使像與物體重合，其原因是____________。
（4）如圖乙是小組調節好平面鏡放置后的實驗記錄，通過分析發現像與物到玻璃板的距離相等，像與物的連線與玻璃板垂直。該小組實驗的不足之處是_______________。
【答案】(1) 不透光；(2)為了比較像與物的大小關系；(3)平面鏡沒有與桌面垂直；
(4)一次實驗不具備普遍性。
【解析】（1）用平面鏡做實驗，由于不透光，能在平面鏡里看見虛像，但不能再平面鏡后看見放在像點的蠟燭。（2）取兩支等大蠟燭的目的是為了比較像與物的大小關系.（3）在實驗過程中始終不能使像與物體重合的原因是平面鏡沒有與桌面垂直或者選擇的玻璃板太厚。（4）做任何實驗只做一次得到的結果是沒有代表性的，不具有普遍性。
凸面鏡和凹面鏡
除了平面鏡外，生活中也常見到凸面鏡和凹面鏡，它們統稱球面鏡。餐具中的不銹鋼勺子，它的里外兩面就相當于凹面鏡和凸面鏡。
甲 乙 丙
凸面鏡和凹面鏡在實際中有很多應用。例如，汽車的后視鏡和街頭路口的反光鏡（圖甲）都是凸面鏡。凸面鏡能起到擴大視野的作用。汽車前燈的反光裝置（圖乙）則相當于凹面鏡，有了它，射出的光接近于平行光。利用凹面鏡制成的太陽灶（圖丙）可以將會聚的太陽光用來燒水、煮飯，既節省燃料，又不污染環境。凹面鏡的面積越大，會聚的太陽光越多，溫度也就越高。大的太陽爐甚至可以用來熔化金屬。
學習目標
自學知識點梳理
考點例題精講
對點演練
解題方法歸納
課時減負課外小測驗
A
B
A
A′
O
12cm
12cm
O′
甲
乙
科學精神與擔當
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑