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必修一 第六章 細胞的增殖
你從教材上找到的關鍵性語句：預習教材p110--112
多細胞生物體體積的增大，即生物體的生長，既靠細胞生長增大細胞的 ，還要靠 增加細胞的數量。
細胞增殖是生物體 的基礎。
連續分裂的細胞，從一次分裂 時開始，到下一次分裂 時為止，為一個細胞周期。
一個細胞周期包括兩個階段：分裂 期和 期。細胞周期的大部分時間處于分裂
期，占時大約為90%--95%。分裂間期為分裂期進行活躍的物質準備，完成 和 ，同時細胞有適度的生長。
有絲分裂是一個連續的過程，人們根據染色體的行為，把它分為四個時期：
。
6. 高等植物細胞有絲分裂各時期特點
（1）前期：
①(細絲狀)染色質 染色體 (棒狀)，染色體 散亂 分布于紡錘體中；
②核仁逐漸 解體 ，核膜逐漸 消失 ； ③細胞兩極 紡錘絲 紡錘體 。
（2）中期：①染色體著絲點整齊排列在細胞中央的 赤道板 上；
②染色體形態 穩定 ，數目 清晰 ，便于觀察。
（3）中期：著絲點斷裂， 姐妹染色單體 分開成為兩條子染色體，由紡錘絲牽引著分別移向細胞兩極。
（4）末期：①(棒狀)染色體 染色質 (細絲狀)；② 紡錘體 消失；
③核膜、核仁重新 出現 ，形成 2 個新的細胞核；
④赤道板處 細胞板 新的 細胞壁 。
一個細胞分裂成兩個子細胞，子細胞中染色體數目與母細胞的 相同 。
動物、植物細胞有絲分裂的比較
項目 植物細胞有絲分裂 動物細胞有絲分裂
相同點 ①分裂間期都完成 DNA 的復制和有關 蛋白質 的合成 ②分裂期染色體形態、數目、行為的變化規律相同， 染色體 平均分配到兩個子細胞中去
不 同 點 間期 (中心粒的復制) 無 中心粒的復制 （ 低等植物 細胞除外） 有 中心粒的復制
前期 (紡錘體形成機制) 細胞 兩極 紡錘絲 紡錘體 中心 星線 紡錘體
末期 (細胞質分裂方式) 赤道板處 胞板 細 ，分割細胞質 細胞膜從中部 向內凹陷 ，縊裂細胞質
有絲分裂的意義：將親代細胞的 染色體 經過復制(實質為 DNA 的復制)之后，精確地 平均分配 到兩個子細胞中。由于染色體上有遺傳物質 DNA ，因而在細胞的親代和子代間保持了 遺傳性狀 的穩定性。
有的細胞受到狀狀狀狀狀狀的作用，細胞中狀狀狀狀狀發生變化，就變成不受機體控制的、連續進行分裂的狀狀狀狀狀狀細胞，這種細胞就是癌細胞。
因為在分裂過程中沒有出現狀狀狀狀狀狀狀狀狀狀的變化，所以叫作無絲分裂，如狀狀狀狀狀狀狀狀的無絲分裂。
細胞的表面積和體積的比值與細胞的大小有什么關系？ 。
從物質運輸的效率看，細胞為什么不能太大？ 。
細胞為什么不能太小？ 。
在高等植物體內，有絲分裂常見于_________、_______等_________細胞,由于各個細胞的分裂是_______進行的，因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時期的細胞。染色體容易被_________（如______溶液）著色。
裝片制作的流程為：______________________________。
過程 方法 時間 目的
解離 上午10時至下午2時（分生區有較多的細胞處于______），剪取洋蔥根尖______mm,立即放入盛有鹽酸和酒精混合液（1：1 ）的玻璃皿中，在室溫下解離。 3 ~ 5 min 用藥液使組織中的細胞________________。
漂洗 待根尖軟化后，用鑲子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗。 約 10 min 洗去藥液，防止__________。
染色 把根尖放入盛有質量濃度為0.01 g/mL或0.02 g/mL的甲紫溶液（或醋酸洋紅液）的玻璃皿中染色。 3~5 min 甲紫溶液或醋酸洋紅液能使__________著色。
制片 用鑲子將這段根尖取出來，放在載玻片上，加一滴清 水，并用鑲子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片。然后，用 拇指輕輕地按壓蓋玻片。 使______________，有利于觀察。
把制成的裝片先放在___________下觀察，掃視整個裝片，找到__________細胞：細胞呈_________，排列緊密．再換成__________仔細觀察，首先找出分裂__________的細胞，然后再找前期、后期、末期的細胞，注意觀察各時期細內染色體形態和分布的特點。調節顯微鏡的放大倍數，使你能夠在視野里同時看到約_________細胞．仔細統計野中處于各時期的__________。
判斷訓練：
細胞分裂和細胞生長是多細胞生物由小變大的主要原因(　 　)
伴隨著細胞的生長，與外界進行物質交換的效率逐漸提高(　 　)
細胞周期是指一次分裂開始到下一次細胞分裂開始所持續的時間。(　 　)
有絲分裂是真核生物主要的分裂方式；無絲分裂是原核生物的分裂方式。(　 　)
分裂間期細胞有適度的生長，物質運輸效率因此提高 (　 　)
在細胞周期中，分裂間期的持續時間通常比分裂期持續的時間短。(　　)
細胞生長過程中，核糖體的數量增加，物質交換效率提高(　 　)
人體所有細胞的細胞周期持續時間相同。(　　)
洋蔥外表皮細胞能發生“染色質→染色體→染色質”的變化(　 　)
細胞分裂包括核分裂和質分裂，兩者是同步的(　 　)
人的成熟紅細胞既不進行有絲分裂，也不進行無絲分裂。(　 　)
通常情況下，細胞的邊長也不至于過小，因為細胞太小,容納不下完成生命活動所需的各種物質和結構(　 　)
在動植物細胞有絲分裂的中期都會出現赤道板，但只有在植物細胞有絲分裂的末期才會出現細胞板(　 　)
染色體在間期完成復制，后期完成姐妹染色單體分離；而中心體在前期完成復制并分離(　)
動物細胞有絲分裂后期，著絲粒的分裂是由于中心體發出的紡錘絲牽拉造成(　 　)
紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期。(　　)
染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期。(　　)
在間期，染色體經過了復制，但染色體數目沒有增加。（ ）
在動物細胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體。(　　)
人的受精卵卵裂時，細胞分裂中期染色體著絲點排列于赤道板上，西瓜芽尖細胞有絲分裂末期出現細胞板(　 　)
在植物細胞有絲分裂末期高爾基體參與細胞壁的形成。(　　)
在細胞分裂過程中，染色體數目的增加與DNA數量的增加不可能發生在細胞周期的同一個時期；DNA數目的減半與染色體數目的減半可以發生在細胞周期的同一時期( 　)
在一個細胞周期中，DNA的復制和中心粒的倍增可能發生在同一時期。(　　)
無絲分裂過程中核膜不消失。(　　)
無絲分裂過程中DNA也要復制(　 　)
無絲分裂過程中沒有出現紡錘絲和染色體的變化(　 　)
動物細胞有絲分裂末期，細胞膜內陷形成兩個子細胞。(　　)
在有絲分裂過程中，DNA和染色體加倍都發生在同一時期。(　　)
藍藻在分裂中期，染色體的著絲點排列于細胞赤道板上，末期細胞中央由高爾基體囊泡形成細胞板，之后形成細胞壁(　 　)
動植物細胞有絲分裂的紡錘體形成方式不同，末期細胞質分裂方式不同，染色體行為也有差異(　 　)
人體細胞中最多有92條染色體和92條DNA。(　 　)
龍膽紫溶液或甲基綠染液是染色體染色劑，都屬堿性染料(　 　)
細胞內染色體的存在狀態可作為判斷有絲分裂各時期的依據。(　　)
鹽酸和酒精混合液主要起固定作用。(　　)
制片之前要通過漂洗洗去堿性染料，便于在顯微鏡下觀察。(　　)
壓片是為了將根尖細胞分散開來，使之不相互重疊影響觀察。(　　)
觀察處于分裂中期的細胞，可清晰地看到赤道板和染色體。(　　)
在觀察植物根尖有絲分裂的實驗中，如果能清晰觀察到分散的細胞，但不能觀察到處于不同分裂時期的細胞，則導致這種結果的因素不包括解離與壓片。(　 　)
用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂后期的圖像，可見紡錘絲牽引著平均分成兩組的染色體向兩極緩慢移動(　 　)
使用秋水仙素作用于幼苗時，將出現不完整的細胞周期(　 　)
三、邊練邊講
練習1.生物體生長的原因
1、細胞不能無限長大的主要原因是（　　）
A．細胞長的太大會把細胞膜掌破
B．生物的體積有限，不能讓細胞無限生長
C．細胞長得太大不利于細胞分裂
D．細胞體積增大，表面積與體積之比就會變小，表面的吸收能力不能滿足細胞的生活需要
2、在“細胞不能無限長大”的模擬實驗中，測量不同邊長的正方體的體積、表面積及二者之比，填入下表：
正方體邊長 正方體體積 正方體表面積 正方體體積和表面積之比
1cm
2cm
3cm
（1）根據你的測量，當正方體的體積逐漸變大時，表面積和體積之比________。
（2）由此類推，當細胞體積變大時，表面積和體積之比會發生什么變化？
（3）從上面的材料中，你能對細胞的生長得出什么結論？
講解1：
1．生物體生長的原因： 一是細胞的生長；二是細胞的分裂。
2．細胞不能無限長大的原因
①受相對表面積的制約：細胞體積越大，其相對表面積越小，細胞的物質運輸的效率就越低。
②受核質比的制約：細胞核中的DNA是有限的，其能夠控制的細胞質的范圍有限。
(3)細胞能無限小嗎？
練習2.回答下列有關細胞周期的問題。
1、在一個細胞周期中,以下變化可能發生于同一時期的是(　　)。
A.染色體數目加倍和染色單體形成 B.DNA分子的復制和蛋白質的合成
C.著絲點的分裂和細胞板的出現 D.細胞板的出現和紡錘體的形成
2、下列對細胞周期的描述，說法正確的是(　　)
A．圖1中的S期位于圖3中的A→B段
B．誘導細胞的基因突變可使用物理或化學方法，作用于圖1的S期或圖3的A→B段
C．一個完整的細胞周期是指圖2中的a＋b段或b＋c段
D．細胞中含有染色體的時間段是M期或b、d段或A→B段
E．染色體的平均分配發生于圖3中的A→B段
F．將癌細胞的細胞周期阻斷在圖2中的a或c段可以治療癌癥
3、下圖表示一個細胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況。在整個細胞周期中，染色體的變化順序是 (　 　)
A．①④⑤③②　　　B．②③①④⑤
C．①⑤④③② D．⑤④③②①
4、細胞周期在調控因子的嚴格調控下沿著G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)、G2期(DNA合成后期)和M期(細胞分裂期)四個階段有條不紊地運行。為了探究細胞周期運行的調控機制,研究人員取不同時期的細胞進行了融合實驗,獲得如下結果。下列推論正確的是( )
細胞融合的組合方式 融合細胞中的現象
M期細胞和G1期細胞 原G1期細胞中染色質出現凝縮
M期細胞和G2期細胞 原G2期細胞中染色質出現凝縮
S期細胞和G1期細胞 原G1期細胞核中DNA進行復制
S期細胞和G2期細胞 原G2期細胞核中DNA沒有啟動復制
A、M期細胞中存在能誘導染色質凝縮成染色體的調控因子
B、S期細胞中存在能誘導染色質DNA復制的調控因子
C、將M期細胞和S期細胞融合,原M期細胞染色體DNA不會復制
D、將M期細胞和S期細胞融合,原S期細胞中染色質不會凝縮
5、請在下表中相應位置填上正確的細胞(核DNA=2n)有絲分裂的時期。
項目 最適宜觀察染色體 核膜、核仁的消失和重建 染色質→染色體和染色體→染色質 染色體數目4n 染色體與核DNA比1∶2 高爾基體代謝活躍
時期
6、細胞周期可分為分裂間期和分裂期(M期)，根據DNA合成情況，分裂間期又分為G1期、S期和G2期。為了保證細胞周期的正常運轉，細胞自身存在著一系列監控系統(檢驗點)，對細胞分裂的過程是否發生異常加以檢測，部分檢驗點如圖所示。只有當相應的過程正常完成，細胞分裂才能進入下一個階段。請據圖回答下列問題：
(1)與G1期細胞相比，G2期細胞中染色體及核DNA數量的變化是_________________________________________________________。
(2)細胞有絲分裂的重要意義在于通過________________________，保持親子代細胞之間的遺傳穩定性。圖中檢驗點1、2和3的作用在于檢驗DNA分子是否________(填序號：①損傷和修復、②完成復制)；檢驗發生分離的染色體是否正確到達細胞兩極，從而決定細胞質是否分裂的檢驗點是________。
(3)細胞癌變與細胞周期調控異常有關，癌細胞的主要特征是____________。有些癌癥采用放射性治療效果較好，放療前用藥物使癌細胞同步化，治療效果會更好。誘導細胞同步化的方法主要有兩種：DNA合成阻斷法、分裂中期阻斷法。前者可用藥物特異性抑制DNA合成，主要激活檢驗點________，將癌細胞阻滯在S期；后者可用秋水仙素抑制________的形成，主要激活檢驗點________，使癌細胞停滯于中期。
7、細胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期、G2期)和分裂期(M期)，如圖為某種生物細胞周期示意圖。若某種化學物質能使處于S期的細胞立刻被抑制，而處于其他時期的細胞不受影響，預計在加入這種化學物質約________h后，細胞都將停留在S期。若用含放射性同位素的胸苷(DNA復制的原料之一)短期培養這種生物細胞后，處于S期的細胞都會被標記，洗脫含放射性同位素的胸苷，換用無放射性的新鮮培養液培養，定期檢測，預計最快約________h后會檢測到被標記的M期細胞。從被標記的M期細胞開始出現到其所占M期細胞總數的比例達到最大值時，所經歷的時間為________h。
講解2：
1．細胞增殖
(1)概念：細胞以分裂的方式進行增殖，包括物質準備和細胞分裂整個連續的過程。
(2)方式：真核細胞：無絲分裂、有絲分裂和減數分裂；原核細胞：二分裂。
(3)意義：是重要的細胞生命活動，是生物體生長、發育、繁殖、遺傳的基礎。
2．細胞周期
(1)條件：連續進行分裂的細胞才有細胞周期。
(2)概念：連續分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，為一個細胞周期。
(3)特點：一個細胞周期包括兩個階段：分裂間期和分裂期，分裂間期為分裂期進行活躍的物質準備，完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成，同時細胞有適度的生長。
3．細胞周期的表示方法
方法名稱 表示方法 用字母表示
扇形圖 A→B→C→A為一個細胞周期
直線圖 a＋b或c＋d為一個細胞周期
坐標圖 a＋b＋c＋d＋e為一個細胞周期
柱形圖 B組細胞處于S期，C組細胞處于分裂期和G2期，A組細胞為細胞分裂結束形成的子細胞和未進行DNA復制的細胞
4.分裂間期的物質變化
(1)G1期：又稱DNA合成前期，主要進行RNA和有關蛋白質(如DNA聚合酶等)的合成，為S期DNA的復制做準備。
(2)S期：又稱DNA合成期，主要進行DNA的復制。
(3)G2期：又稱DNA合成后期，發生的是有絲分裂所必需的一些蛋白質的合成。
5．細胞分裂后產生的子細胞有三種去向
(1)持續分裂：始終處于細胞周期中，如部分造血干細胞、卵裂期細胞、癌細胞、根尖分生區細胞、莖形成層細胞、芽生長點細胞等。
(2)暫不分裂：暫時脫離細胞周期，但仍具有分裂能力，在一定條件下可回到細胞周期中，如肝臟細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞等。
(3)永不分裂：永遠脫離細胞周期，處于分化狀態直到死亡，如肌纖維細胞、神經細胞、漿細胞、葉肉細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞、根尖成熟區細胞等。
練習3.回答下列有關有絲分裂曲線的問題。
1、圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖3表示有絲分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數的變化，圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數量關系。下列有關敘述不正確的是(　　)。
A.圖1所示細胞中共有4條染色體，8個DNA分子；圖2所示細胞中共有0條姐妹染色單體
B.圖1所示細胞處于圖3中BC段；完成圖3中CD段變化的細胞分裂時期是后期
C.有絲分裂過程中不會出現如圖4中d所示的情況
D.圖4中a可對應圖3中的BC段；圖4中c對應圖3中的AB段
2、從某動物精巢中提取了一些細胞（無突變發生），根據細胞內染色體數目分為三組如圖。下列有關分析正確的是（ ）
A．甲組細胞內染色體與核DNA數之比一定為1：1
B．乙組細胞中均有N對同源染色體，2個染色體組
C．乙組細胞含有0條或1條或2條X染色體
D．丙組細胞的子細胞可能為次級精母細胞
3、如圖為與分裂間期和有絲分裂相關的坐標曲線。下列相關說法不正確的是(　　)
A．若縱坐標表示一條染色體中DNA的數量，則c→d過程細胞中核DNA數量不變
B．若縱坐標表示一個細胞中核DNA的數量，則e點時一條染色體中DNA的數量與a點相同
C．若縱坐標表示一條染色體中DNA的數量，則a→c過程染色體數目不變
D．若縱坐標表示一個細胞中核DNA的數量，則a→c過程染色體數目不變
4、如圖1和圖2表示一個細胞周期中不同時期染色體和核DNA的數量關系，下列有關敘述不正確的是(　　)
A．觀察染色體形態和數目的最佳時期處于圖1的CD段
B．圖1中DE段的細胞染色體數目加倍，但核DNA含量不變
C．圖2中a對應圖1中的AB段，c對應圖1中的EF段
D．有絲分裂過程不會出現圖2中d所示的情況
5、甲圖為植物細胞有絲分裂的示意圖，乙圖為染色體數、核DNA數變化的關系曲線，丙圖表示細胞分裂的不同時期每條染色體中DNA含量變化的關系。據圖回答問題：
（1）甲圖中細胞有絲分裂的順序依次是______________(用字母表示)。甲圖A細胞中有染色體________條，DNA分子________個，染色單體________條。
（2）在甲圖A、B、C、D中，對應丙圖BC段的是__________。丙圖中CD段形成的原因是_______________。乙圖中代表染色體數量變化的是_______（填“實線”或“虛線”）。
（3）就甲圖來說，作為一個完整細胞周期還缺少處于___________期的細胞，該時期的主要特點是______________________。
（4）甲圖中結構1的名稱是_______________，結構2的名稱是______________。
（5）動物細胞有絲分裂與甲圖B時期的不同主要表現在____________。
6、下圖為某生物細胞分裂模式圖,據圖回答。
(1)圖甲中含有染色單體的區段是　　　。
(2)圖乙為細胞　　　分裂　　　期圖像,圖乙對應于圖甲中的　　　段,該時期的主要特征是　　　　　　　　　　。
(3)若2號染色體的遺傳信息來自父方,那么與其遺傳信息完全相同的染色體為　　　號,其遺傳信息完全相同的原因是　　　　　　　　　　　　　。
講解3：
1．動植物細胞有絲分裂過程
時 期 分裂圖像 特點
植物細胞 動物細胞
間期 ①完成DNA復制和有關蛋白質合成 ②細胞適度生長
前期 共同點 ①核膜、核仁消失 ②染色質→染色體 ③紡錘體形成
區別 植物：細胞兩極發出紡錘絲 動物：中心體發出星射線
中期 ①染色體的著絲點排列于赤道板上 ②染色體形態穩定，數目清晰
后期 ①著絲點分裂，姐妹染色單體分開 ②子染色體移向兩極
末期 共同點 ①核膜、核仁出現，形成兩個核 ②染色體→染色質 ③紡錘體消失 ④細胞質分裂
區別 植物：細胞板→細胞壁 動物：細胞膜凹陷
2．動物細胞和植物細胞有絲分裂的主要區別
3．與有絲分裂有關的細胞器及其生理作用
細胞器名稱 生物類型 作用時期 生理作用
核糖體 動物、植物 主要是分裂間期 合成相關蛋白質
線粒體 動物、植物 整個細胞周期 提供能量
高爾基體 植物 末期 與細胞壁(板) 的形成有關
中心體 動物、低等植物 前期 與紡錘體的形成有關
4.有絲分裂中細胞結構或物質的周期性變化
(1)染色體行為變化
①當有染色單體(分裂間期的G2期、前期、中期)時，染色體數∶染色單體數∶核DNA數＝1∶2∶2。
②當無染色單體(分裂間期的G1期、后期、末期)時，染色體數∶核DNA數＝1∶1。
(2)核DNA、染色體、染色單體的數目變化(以二倍體生物為例)
時期 項目　　 分裂間期 分裂期
前期 中期 后期 末期
核DNA 2n→4n 4n 4n 4n 4n→2n
染色體 2n 2n 2n 4n 4n→2n
染色單體 0→4n 4n 4n 0 0
5.有絲分裂的意義
將親代細胞的染色體經過復制(實質為DNA的復制)之后，精確地平均分配到兩個子細胞中，保持了細胞的親代和子代之間遺傳性狀的穩定性。
6．有絲分裂的相關曲線
(1)染色體、染色單體、核DNA的變化曲線
解讀：
項目 上升段的變化原因 下降段的變化原因
核DNA 間期(S期)DNA復制，DNA數目加倍 末期細胞一分為二，DNA數目減半
染色體 后期著絲點分裂，染色體數目加倍 末期細胞一分為二，染色體數目減半
染色單體 間期(S期)DNA復制，染色單體形成 后期著絲點分裂，姐妹染色單體分開，染色單體消失
(2)染色體數與核DNA數關系曲線
解讀：圖中ef(BC)段表示S期DNA的復制，染色單體形成，fg(CD)段表示含有姐妹染色單體的時期，即有絲分裂G2期、前期和中期，gh(DE)段表示有絲分裂后期著絲點分裂，染色單體消失。
7．根據柱狀圖判斷細胞有絲分裂時期的規律(以二倍體生物為例)
(1)根據染色單體變化判斷各時期
染色單體
(2)根據比例關系判斷各時期
核DNA∶染色體∶染色單體＝
練習4.回答下列有關有絲分裂實驗的問題。
1、下圖是關于觀察洋蔥有絲分裂實驗的部分操作，下列評價合理的是(　　)
A．剪取洋蔥根尖2～3 mm，因為該區域屬于根毛區，細胞有絲分裂旺盛
B．該實驗步驟中唯一錯誤的是在②和③之間缺少用清水漂洗這一環節
C．在觀察的圖像中，b屬于分生區的細胞，細胞已死亡
D．若用圖中b區域的細胞觀察質壁分離和復原，實驗現象明顯
2、下列有關“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗過程的敘述中,正確的一組是(　)
①解離的目的是用藥液使組織細胞相互分離②漂洗的目的是洗去根尖上的解離液
③壓片的目的是使根尖細胞分散開來④應選取長方形的細胞進行觀察
⑤可以持續觀察一個細胞,認識有絲分裂的完整過程
A.①②③ B.③④⑤ C.①④⑤ D.②③④
3、有一位同學做根尖有絲分裂實驗，在顯微鏡中觀察到的圖像如右圖所示。造成這種這種情況的原因可能是：（ ）
①取材位置不合適 ②取材時間不合適 ③制片時壓片力量不合適 ④解離時間不合適 ⑤視野選擇不合適
②③ B. ②⑤ C．①②⑤ D．①③④
4、在觀察“植物細胞的有絲分裂”實驗中，甲～戊五位同學剪取洋蔥（體細胞染色體數為16條）根尖后，立即進行如下表所示的操作步驟（其中“＋”表示進行了該項操作，“－”則表示沒有進行）：
（1）甲觀察到的實驗結果是________，乙觀察到的實驗結果是________，丙觀察到的實驗結果是________。
A．染色體未染上顏色，無法看清 B．細胞重疊，看不到染色體
C．染色體染上顏色，清晰可見 D．染色體染色很淺，模糊不清
（2）丁同學在進行上述步驟后，直接在高倍顯微鏡下觀察，長時間未找到有絲分裂的細胞。正確的操作是________。
（3）戊同學觀察到了許多呈長方形的細胞，但未找到有絲分裂各時期的圖像，可能的原因是________。
（4）甲觀察到某細胞的染色體數比大多數細胞多一倍，該細胞處于有絲分裂的________期，細胞中有核DNA分子________個，染色單體________個。
5、在完成了觀察洋蔥根尖分生區細胞有絲分裂實驗后，教師給學生提供了2份材料。
材料一，一份“實驗報告”的部分內容
（一）解離：剪取洋蔥根尖5cm，放入盛有質量分數為15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精混合液（體積比為1:1）的玻璃皿中，在室溫下解離3～5min。
（二）染色：把根尖放在盛有0．01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3～5min。
（三）漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。
（四）制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上載玻片，用拇指輕輕按壓載坡片……
資料二 全班20個實驗小組的實驗數據匯總表（注：各小組計數50個細胞，實驗條件與觀
察計數方法相同）
（1）請改正“資料一”中的3處錯誤。____
（2）若已知洋蔥根尖分生區細胞的細胞周期為12．0h，請根據“資料二”，在上面的餅狀圖中表示出間期、前期、中期以及后期和末期所占的時間（單位：h，精確到小數點后一位）。
（3）有些因素會影響細胞周期各時期的長短，實驗過程中也會產生一些誤差。因而對整個實驗結果可能產生影響的有___________。
①取材時間 ②根尖培養溫度 ③解離時間長短 ④載玻片厚度
⑤計數的細胞是否屬于分生區細胞 ⑥細胞周期各時期區分是否準確
講解4：觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂
1．實驗原理
(1)高等植物的分生組織細胞有絲分裂較旺盛。
(2)細胞核內的染色體(質)易被堿性染料(龍膽紫溶液或醋酸洋紅液)染成深色。
(3)由于各個細胞的分裂是獨立進行的，在同一分生組織中可以通過高倍顯微鏡觀察細胞內染色體的存在狀態，判斷處于不同分裂時期的細胞。
2．實驗步驟
(1)洋蔥根尖的培養：實驗前3～4 d，將洋蔥放在瓶內裝滿清水的廣口瓶上，讓洋蔥底部接觸到瓶內的水面，置于溫暖處培養，待根長至約5 cm。
(2)裝片的制作
解離
↓
漂洗
↓
染色
↓
制片
(3)觀察
低倍鏡觀察：根據根尖特點找到分生區細胞：細胞呈正方形，排列緊密
↓
高倍鏡觀察：先找分裂中期的細胞，再找前期、后期、末期的細胞，最后觀察分裂間期的細胞
(4)繪圖：繪出植物細胞有絲分裂中期簡圖。
3．實驗操作的注意事項
解離時間 太短 細胞間質未被完全溶解，壓片時細胞不易分散
過長 導致細胞解離過度、根尖過于酥軟，影響染色
漂洗時間 適宜 洗去多余的鹽酸，防止解離過度而影響染色
染色時間 太短 染色體或染色質不能完全著色
過長 使其他部分也被染成深色，無法分辨染色體
壓片力度 過輕 細胞未分散開
過重 將組織壓爛
4.關于實驗的3點提醒
(1)根尖中只有分生區細胞才可以進行分裂，伸長區和成熟區細胞不能分裂。
(2)不能觀察一個細胞的連續分裂過程，因為解離時細胞已死亡，可以尋找處于不同時期的細胞，連起來體現出細胞分裂的連續過程。
(3)“解離→漂洗→染色→制片”的步驟順序不能顛倒、不能缺失，否則不易觀察到預期現象。
5．細胞分裂時期與所觀察細胞數目的關系及計算
(1)細胞周期中不同時期持續時間長短與處于該時期的細胞數呈正相關。
(2)某時期持續時間(t)＝×細胞周期(T)。

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