資源簡介 (共20張PPT)第一課時 用心觀察及拓展觀察力復習一、科學實驗室1.認識科學實驗室2.實驗室中常見器材及其用途二、實驗室的安全1.實驗室防護設備2.實驗室安全守則3.實驗室安全標識三、常見的實驗操作1.膠頭滴管的使用2.酒精燈的使用3.放大鏡的使用使用方法:中指與無名指夾住滴管,拇指和食指捏動膠帽用火柴點燃,絕對禁止用點燃的酒精燈引燃另一只酒精燈用燈帽蓋滅,嚴禁用嘴吹滅酒精燈一只手拿放大鏡,另一只手拿物體,放在放大鏡前面。前后移動放大鏡或物體,以獲得大而清晰的圖像。觀察能力是一種很重要的能力,你能從圖中看出有幾個人臉呢?通過儀器可以大大擴展我們的觀察能力。讓我們一起進入科學觀察吧一、用心觀察和拓展觀察力1.什么是觀察觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動。它是以視覺為主,融合其他感覺為一體的綜合感知,是知覺的一種高級形式。觀察是重要的科學研究方法,也是學習科學的重要方法。進行觀察時,要注意以下幾點:(1)觀察要有目的和計劃(2)觀察要有序(3)觀察要認真細致,力求全面并有客觀、有效、規范的記錄(4)觀察要啟發想象觀察,“觀”即看,“察”除了看的意思外,還有調查的意思。連在一起,觀察就是仔細察看客觀事物或各種現象。更進一步說,觀察就是運用我們的眼、耳、鼻、舌、皮膚等各種感官去接觸、認識、思考客觀事物。拓展這樣,觀察的含義就包含了聽、看、想等豐富的內容,它不是心不在焉地隨便東張西望,而是科學地察看。觀察時務必要認真、仔細,不能放過任何細節。2.觀察的分類人們直接運用感覺器官的觀察,叫直接觀察。借助于儀器進行的觀察,叫間接觀察。直接觀察:觀察范圍有限,在許多情況下不能對事物做出準確判斷間接觀察:擴大觀察的內容和范圍,提高觀察能力,幫助人們對事物做出準確的判斷。觀察還可分為定性觀察和定量觀察。定性觀察:只需較粗略地知道物體的一般性質(如顏色、形狀、氣味等),不需知道具體數據的觀察定量觀察:較精準地知道具體數據的觀察一看、二找、三定一看:看現象3.觀察的步驟二找:在反復觀察大量現象的基礎上找規律,即找觀察到的現象的共同點(或與其它現象的不同點)三定:確認條件,任何規律的成立都是有條件的,在總結規律時,一定要考慮它在什么條件下成立目的:方法:4.拓展觀察力擴大觀察的內容和范圍,提高觀察的精度借助一些儀器和工具刻度尺量筒天平溫度計顯微鏡望遠鏡停表望遠鏡能看清遠處的東西螺旋測微器和游標卡尺可以精確測量物體的直徑天文望遠鏡看到的星空顯微鏡下的葉綠體細胞實咧:1、可以觀察更加微小的世界神經細胞紅細胞電子顯微鏡2、可以觀察更加遙遠的世界天文望遠鏡銀河系海王星星云3、可以觀察快速運動的過程高速閃頻攝像機列舉你周圍(家里、學校里、醫院、商場、社區等)見過的觀測儀器。試著通過查資料,了解這些儀器的用途和簡單的原理,并與組內其他同學交流。家里防盜門里的“貓眼”學校里顯微鏡醫院里“CT”檢查儀商場、社區里攝像頭視頻:顯微鏡的構造及原理總結一、什么是觀察觀察就是觀察者利用感覺器官或借助于儀器有目的、有計劃地感知客觀事物的過程。二、如何觀察觀察要有觀察計劃;力求全面;認真細致。三、用心觀察1、科學發現往往源于用心的觀察與研究。2、科學觀察是通過精密計劃或研究后進行的。3、觀察會受環境與心理等各種因素的影響四、拓展觀察力借助一些儀器拓展觀察力3.在科學研究中借助儀器是為了------------( )A.擴大觀察范圍 B.完成觀察任務C.得到觀察結果 D.延長觀察過程1.學習科學的基本方法是-------------------( )A.積累成果,發現規律B.搜集資料,書寫論文C.看書學習,認真作業D.觀察、實驗2.著名科學家牛頓從蘋果落地現象出發,發現了萬有引力定律。他的發現最初來源于----( )A.調查 B.實驗C.觀察 D.閱讀DCA4. 下列說法中正確的是-----------------------( )A.實驗和觀察是兩回事,它們互不相干B.觀察就是用眼睛看,而不能用其他的儀器C.電流表是測電流的,電壓表是測電壓的D.在熄滅酒精燈時,可以用嘴吹C5. 在科學研究中,我們可以借助儀器擴大觀察范圍. 要觀察微小的物體,可以用___;要看到遙遠的星體,可以用_______.6. 下列說法中正確的是( )A.在科學研究中,實驗和觀察是兩回事,它們互不相干B.觀察就是用眼睛看,而不能用其他儀器C.借助各種儀器和工具可以擴大觀察范圍D.觀察不需要用腦子去思考顯微鏡天文望遠鏡C7、觀察是科學探究常用的一種方法。下列關于觀察的敘述中,不正確的是 ( )A.觀察首先要制訂觀察目標B.觀察時要全面、仔細,并作好觀察記錄C.觀察時特點是比較直接,所以一般不需要很長時間D.觀察可以直接用肉眼或者借助放大鏡、顯微鏡等儀器C課外作業:1、通過互聯網查閱有關青霉素發現過程的資料。2、將冰倒入玻璃杯中,幾分鐘后觀察燒杯外壁,有什么現象?3、把魚骨頭放入食醋中,觀察到了什么現象?過了一段時間后,骨頭有什么變化?再見 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫