資源簡介 第1單元 認識生命第1章 生命的世界第1節(jié) 形形色色的生物【學習目標】1.概述生物圈及其范圍。2.描述生物多樣性,認識物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,和遺傳多樣性的內(nèi)在聯(lián)系。3.區(qū)別生物與非生物、舉例說明生命的基本特征。【自主學習】快速閱讀教材6-11頁,自主完成以下問題:1、生物圈生物圈的范圍:在海平面以下約 m和海平面以上約 m之間,包括 、整個水圈和 。2、生物多樣性生物多樣性包括 、 、 三個方面。生物的特征生命現(xiàn)象 生物的特征含羞草葉片受到觸動會下垂 生物具有 小樹長成大樹 生物能 開花結果;貓生小貓等 生物能 動物呼吸、 排汗、 排尿 這些是 現(xiàn)象【課內(nèi)探究】1、生物圈為生物的生存提供了哪些基本條件 2.、討論:除我們已經(jīng)了解到的生物特征之外,生物還具有哪些特征?【效果評價】1.生物圈是所有生物的家。它的范圍包括( )A.大氣圈、水圈、巖石圈 B.大氣圈的下層、水圈、巖石圈C.大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈 D.大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈上層2.草長鶯飛,蛙鳴魚躍......多彩的大自然、奇妙的生物世界帶給我們難忘的童趣。下列選項不符合生物的特征的是( )A.生石花開花 B.東北虎捕食C.鐘乳石長大 D.運動后出汗3.自生命誕生以來,在地球上生活過的生物很可能有10億種,這說明( )A. 地球上的生物很多 B. 地球上適合生物生活C. 物種具有多樣性 C. 生物是形形色色的4.下列各項敘述中不能說明生物物種多樣性的是( )A.生物家族中有植物、動物、細菌、真菌、病毒等B.我國是世界上金魚品種最多的國家C.自生命誕生開始,在地球上生活過的生物很可能有10億種之多D.科學家已經(jīng)命名和記錄的生物有200多萬種5. 菊花原產(chǎn)于我國,現(xiàn)在世界上已有2萬多個品種。菊花之所以形成了這么多品種,是因為( )A菊花石多種多樣的 B菊花是形形色色的C遺傳物質(zhì)不同 D生活環(huán)境不一樣判斷:(1)長江是一個生態(tài)系統(tǒng)。 ( )(2)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)包括地球上的所有生物和它們的生存環(huán)境。 ( )(3)同種生物的遺傳物質(zhì)是相同的,而不同種生物的遺傳物質(zhì)是不同的。 ( )(4)由于遺傳物質(zhì)的多樣性,才使得生物顯示出多樣性。 ( ) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫