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北師大版生物七年級上冊 1.1.1形形色色的生物導學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

北師大版生物七年級上冊 1.1.1形形色色的生物導學案(無答案)

資源簡介

第1單元 認識生命
第1章 生命的世界
第1節(jié) 形形色色的生物
【學習目標】
1.概述生物圈及其范圍。
2.描述生物多樣性,認識物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,和遺傳多樣性的內(nèi)在聯(lián)系。
3.區(qū)別生物與非生物、舉例說明生命的基本特征。
【自主學習】
快速閱讀教材6-11頁,自主完成以下問題:
1、生物圈
生物圈的范圍:在海平面以下約 m和海平面以上約 m之間,包括 、整個水圈和 。
2、生物多樣性
生物多樣性包括 、 、 三個方面。
生物的特征
生命現(xiàn)象 生物的特征
含羞草葉片受到觸動會下垂 生物具有 
小樹長成大樹 生物能  
開花結果;貓生小貓等 生物能 
動物呼吸、 排汗、 排尿 這些是 現(xiàn)象
【課內(nèi)探究】
1、生物圈為生物的生存提供了哪些基本條件
2.、討論:除我們已經(jīng)了解到的生物特征之外,生物還具有哪些特征?
【效果評價】
1.生物圈是所有生物的家。它的范圍包括( )
A.大氣圈、水圈、巖石圈 B.大氣圈的下層、水圈、巖石圈
C.大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈 D.大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈上層2.草長鶯飛,蛙鳴魚躍......多彩的大自然、奇妙的生物世界帶給我們難忘的童趣。下列選項不符合生物的特征的是( )
A.生石花開花 B.東北虎捕食
C.鐘乳石長大 D.運動后出汗
3.自生命誕生以來,在地球上生活過的生物很可能有10億種,這說明( )
A. 地球上的生物很多 B. 地球上適合生物生活
C. 物種具有多樣性 C. 生物是形形色色的
4.下列各項敘述中不能說明生物物種多樣性的是( )
A.生物家族中有植物、動物、細菌、真菌、病毒等
B.我國是世界上金魚品種最多的國家
C.自生命誕生開始,在地球上生活過的生物很可能有10億種之多
D.科學家已經(jīng)命名和記錄的生物有200多萬種
5. 菊花原產(chǎn)于我國,現(xiàn)在世界上已有2萬多個品種。菊花之所以形成了這么多品種,是因為( )
A菊花石多種多樣的 B菊花是形形色色的
C遺傳物質(zhì)不同 D生活環(huán)境不一樣
判斷:
(1)長江是一個生態(tài)系統(tǒng)。 ( )
(2)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)包括地球上的所有生物和它們的生存環(huán)境。 ( )
(3)同種生物的遺傳物質(zhì)是相同的,而不同種生物的遺傳物質(zhì)是不同的。 ( )
(4)由于遺傳物質(zhì)的多樣性,才使得生物顯示出多樣性。 ( )

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