資源簡(jiǎn)介

第4課 《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教材分析】
《2022年歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》要求：了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容，初步認(rèn)識(shí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用和局限性；了解19世紀(jì)中后期的邊疆危機(jī)和中法戰(zhàn)爭(zhēng)。本課屬于包括三部分內(nèi)容：一是以恭親王奕 和曾國(guó)藩等人為代表的洋務(wù)派在內(nèi)憂外患的背景下，以“自強(qiáng)”和“求”為旗號(hào)引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，以求挽救清王朝統(tǒng)治。二是洋務(wù)派引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè)，同時(shí)為了解決工業(yè)發(fā)展的人才問(wèn)題，創(chuàng)辦新式學(xué)堂，派遣留學(xué)生，發(fā)展近代教育。三是洋務(wù)派編練新式陸海軍，開(kāi)啟軍事近代化。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖然主觀目的是為了維護(hù)清王朝統(tǒng)治，也沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路，卻是中國(guó)早期近代化探索的開(kāi)始，有利于中國(guó)深化向西方學(xué)習(xí)，救亡圖存。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)；掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容和評(píng)價(jià)；通過(guò)對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)作用的客觀分析，提高學(xué)生運(yùn)用辯證發(fā)展的觀點(diǎn)看待歷史事件的能力。
2.通過(guò)相關(guān)圖片，學(xué)會(huì)處理信息的方法；通過(guò)讓學(xué)生了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景，洋務(wù)派創(chuàng)辦軍事工業(yè)、民用工業(yè)、新式學(xué)堂等內(nèi)容，認(rèn)識(shí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的及作用。
3.通過(guò)學(xué)習(xí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的、口號(hào)及內(nèi)容，嘗試從歷史的角度進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，認(rèn)識(shí)它對(duì)歷史發(fā)展進(jìn)程的作用。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
【教學(xué)重點(diǎn)】
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起與發(fā)展。
【教學(xué)難點(diǎn)】
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)。
【教學(xué)過(guò)程】
【導(dǎo)入新課】
展示近代化名詞釋義，讓學(xué)生了解近代化也叫現(xiàn)代化就是指資本主義化，它包括經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化、政治上的民主化、思想上的科學(xué)化。并進(jìn)一步解釋中國(guó)近代化經(jīng)歷了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)由器物到制度再到思想文化層層深入，引入第4課——《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》。
（設(shè)計(jì)意圖）名詞釋義，掌握近代化概念，幫助學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
展示2022年課程標(biāo)準(zhǔn)和本節(jié)課核心素養(yǎng)
【講授新課】
一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)之時(shí)代背景
（一）.展示史料分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是在怎樣的時(shí)代背景下產(chǎn)生的呢？
今日和議既成，中外貿(mào)易有無(wú)交通，購(gòu)買(mǎi)外洋器物，尤屬名正言順。購(gòu)成之后，訪募覃思之士，智巧之匠，始而演習(xí)，繼而試造，不過(guò)一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以剿發(fā)捻，可以勤遠(yuǎn)略。
——曾國(guó)藩
學(xué)生回答略。
教師總結(jié)：師生合作分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)于中國(guó)內(nèi)憂外患之時(shí)。
（設(shè)計(jì)意圖）通過(guò)史料分析讓學(xué)生掌握“論從史出，史論結(jié)合”的歷史學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生獲取關(guān)鍵詞，從材料中歸納總結(jié)關(guān)鍵信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生史料實(shí)證的歷史核心素養(yǎng)。
二、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)之興衰歷程
（一）.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)概況
（設(shè)計(jì)意圖）講述洋務(wù)運(yùn)動(dòng)基本概況，并通過(guò)數(shù)軸展示時(shí)間分期，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空觀念。
（二）. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)代表人物
講述洋務(wù)運(yùn)動(dòng)代表人物，并通過(guò)史料進(jìn)一步了解洋務(wù)派觀點(diǎn)。
取西人器數(shù)之學(xué)，以衛(wèi)吾堯舜、禹湯、文武、周孔之道，俾西人不敢蔑視中華。
—薛福成《籌洋芻議論》
中國(guó)欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)西方利器，欲學(xué)外國(guó)利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。
——李鴻章
教師總結(jié)：洋務(wù)派指導(dǎo)思想是中體西用，在不改變封建制度的前提下利用西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，維護(hù)清政府的統(tǒng)治。
（設(shè)計(jì)意圖）通過(guò)史料分析培養(yǎng)學(xué)生自己歸納總結(jié)問(wèn)題的能力。
（三）.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容
1. 閱讀教材，結(jié)合地圖，梳理歸納，完成表格。
（設(shè)計(jì)意圖）自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主歸納問(wèn)題的能力，借助地圖培養(yǎng)學(xué)生時(shí)空觀念。
2.內(nèi)容之軍事工業(yè)
19世紀(jì)60年代起，洋務(wù)派以“自強(qiáng)”為口號(hào)，發(fā)展近代軍事工業(yè)。介紹洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主要軍事工業(yè)代表。
（設(shè)計(jì)意圖）借助圖片等多種形式豐富課堂內(nèi)容，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
【合作探究】洋務(wù)派在創(chuàng)辦軍事工業(yè)中會(huì)遇到哪些困難？
（設(shè)計(jì)意圖）通過(guò)討論合作的方式，讓學(xué)生深入的了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)軍事工業(yè)資金的短缺，以及發(fā)展民用工業(yè)的迫切，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考并表達(dá)自己主張的能力。
3.內(nèi)容之民用工業(yè)
19世紀(jì)70年代起，洋務(wù)派又提出“求富”的口號(hào)，開(kāi)辦近代民用企業(yè)。
表格梳理民用工業(yè)，并借助圖片輔助了解。
【合作探究】民用工業(yè)和軍事工業(yè)相比，有何新變化？
材料一：近代民用工業(yè)同樣采用了西方較為先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，生產(chǎn)出的產(chǎn)品用于軍隊(duì)的同時(shí)也投放市場(chǎng)，因此對(duì)外國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的擴(kuò)張起到了一定的抵制作用。
——楊寧一《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》
材料二：上海輪船招商局創(chuàng)辦后三年內(nèi)，外輪就損失1300萬(wàn)兩白銀，湖北官辦織布局開(kāi)辦后，江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少10萬(wàn)匹。
　 　 ——陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》
學(xué)生討論回答。
教師總結(jié)：民用工業(yè)產(chǎn)品投放市場(chǎng)，并對(duì)外國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的擴(kuò)張起到了一定的抵制作用。
（設(shè)計(jì)意圖）展示史料，通過(guò)討論合作的方式，讓學(xué)生深入的了解民用工業(yè)和軍事工業(yè)的不同，培養(yǎng)學(xué)生意識(shí)到民用工業(yè)對(duì)外國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的擴(kuò)張起到了一定的抵制作用。
4.內(nèi)容之新式教育
展示史料
欲悉各國(guó)情形，必須諳其語(yǔ)言文字，方不受人蒙。
——據(jù)弈 《奏請(qǐng)創(chuàng)設(shè)同文館說(shuō)》
臣等擬選聰穎子弟，前赴泰西各國(guó)肄習(xí)技藝，以培養(yǎng)人才……
——據(jù)李鴻章《派員攜幼童出洋并應(yīng)辨事宜疏》
梳理歸納
圖片文字介紹留美幼童、京師同文館
【拓展延伸】舊式書(shū)院開(kāi)設(shè)的課程和新式學(xué)堂開(kāi)設(shè)的課程有何不同？
機(jī)器、大炮、輪船、電報(bào)，飽讀八股制義，高頭講經(jīng)的士子是不知其所以然的。以此出現(xiàn)了專(zhuān)攻軍事和工藝的專(zhuān)門(mén)學(xué)堂。……在它們剛出現(xiàn)的時(shí)候，自然比不上科舉制度的尊榮，但它們的存在又會(huì)動(dòng)搖和瓦解科舉制度。因此風(fēng)氣稍開(kāi)之后，又出現(xiàn)了以西學(xué)為主的自強(qiáng)學(xué)堂，甚至舊式書(shū)院也開(kāi)設(shè)了一部分西學(xué)課程，古老的書(shū)院制度以其順乎潮流的變化表現(xiàn)了中國(guó)價(jià)值觀念的變化。
——陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》
教師總結(jié)：舊式書(shū)院課程主要是儒家經(jīng)典，新式學(xué)堂開(kāi)設(shè)以軍事和工藝為主的西學(xué)。
5.內(nèi)容之新式陸海軍
①組建洋槍隊(duì)
【過(guò)渡】19世紀(jì)中期邊疆危機(jī)
（設(shè)計(jì)意圖）通過(guò)19世紀(jì)中期中國(guó)邊疆危機(jī)地圖，介紹“海防”、“塞防”之爭(zhēng)，引入左宗棠收復(fù)新疆。
②左宗棠收復(fù)新疆
圖文史料介紹左宗棠收復(fù)新疆。
③組建海軍
圖文史料介紹新式海軍。
④中法戰(zhàn)爭(zhēng)
圖文史料介紹中法戰(zhàn)爭(zhēng)。
（設(shè)計(jì)意圖）通過(guò)大量圖片、文史資料介紹洋務(wù)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容，幫助學(xué)生理解識(shí)記。
三、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)之評(píng)價(jià)
（一）展示史料分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的影響。
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，就其主觀動(dòng)機(jī)而言，他們未必有真心打破舊軌，但他們的主張卻歷史地包含著逸出舊軌的趨向……洋務(wù)運(yùn)動(dòng)汲取來(lái)的西方知識(shí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的沖擊，比十次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)更大。
——陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》
從整體上看，洋務(wù)派是一個(gè)構(gòu)成十分龐雜的集團(tuán)，上述幾個(gè)人（曾國(guó)藩、李鴻章等人）僅是該集團(tuán)中的著名代表人物，但他們上下結(jié)合，基本上決定著這個(gè)運(yùn)動(dòng)的最終目的。他們身處地主階級(jí)集團(tuán)，其主觀愿望和活動(dòng)反映著本階級(jí)的利益和要求，使得他們無(wú)論辦什么洋務(wù)事業(yè)都離不開(kāi)這個(gè)基本點(diǎn)。
——摘編自《晚清洋務(wù)運(yùn)動(dòng)局限性之成因新探》
教師總結(jié)：
積極性：
①引進(jìn)了西方先進(jìn)的機(jī)器生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦了第一批近代企業(yè)，在客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生，成為中國(guó)工業(yè)化的起點(diǎn)；
②對(duì)外國(guó)資本的入侵起到了一定的抵制作用
局限性：
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是維護(hù)和鞏固清政府的統(tǒng)治，再加上其內(nèi)部的腐敗和外國(guó)勢(shì)力的擠壓，它沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路。
（設(shè)計(jì)意圖）通過(guò)史料的分析，使學(xué)生深入了解洋務(wù)產(chǎn)生的影響，提高學(xué)生從材料中獲取有效信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生史論結(jié)合的歷史學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生史料實(shí)證的歷史核心素養(yǎng)。
（二）核心素養(yǎng)點(diǎn)撥：分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因，并從中可獲得哪些啟示？
（設(shè)計(jì)意圖）通過(guò)對(duì)史料分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到只學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)不改變落后的制度是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因，提高學(xué)生歸納總結(jié)的能力，培養(yǎng)學(xué)生史料實(shí)證、歷史解釋、唯物史觀的歷史核心素養(yǎng)。
【本課小結(jié)】
【布置作業(yè)】
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間創(chuàng)辦了許許多多的企業(yè)。請(qǐng)同學(xué)們選擇一個(gè)感興趣的企業(yè)，查找資料，了解該企業(yè)的歷史沿革和最終結(jié)局吧。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)之時(shí)代背景
二、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)之興衰歷程
三、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)之評(píng)價(jià)
【家國(guó)情懷】
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖然求強(qiáng)未強(qiáng)，求富未富，但是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，促進(jìn)了工業(yè)、教育、國(guó)防等領(lǐng)域的近代化，在艱難中起步發(fā)展，開(kāi)啟了中國(guó)近代化的第一步。在當(dāng)時(shí)的中國(guó)，如果只是學(xué)習(xí)西方技術(shù)而不改變落后的政治制度，不可能使中國(guó)實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)。

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