資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第26課 教育文化事業的發展 導學案
【學習目標】
1.了解近代新式教育的變革、新聞出版事業的發展、近代文學藝術成就等基本史實，提高學生分析和理解歷史問題的能力。
2.通過對文學藝術內容的教學，培養學生的藝術鑒賞能力；利用劇照、圖片、繪畫資料，激發學生的歷史想象力。
3.使學生認識到教育一定程度上反映了當時的政治、經濟和社會發展水平，教育必須適應社會發展需要并服務于社會；通過對文藝作品時代性的分析，培養學生愛國主義思想，增強學生的社會責任感。
【學習重難點】
教學重點：京師大學堂、《申報》、商務印書館。
教學難點：民國時期文藝作品反映出的時代精神。
【知識結構】
【新課探知】
2023課標內容：通過了解開辦京師大學堂、廢除科舉制度等近代新式教育發展的主要史事，知道中國走向現代化的曲折過程。
一、教育、新聞出版業的發展
1．教育：
（1）新式學校：
①洋務運動時期：先后興辦了____________、福州船政學堂。
②甲午戰爭后：在天津創辦北洋西學堂，在上海創辦南洋公學。
③百日維新期間：創辦 。
（2）科舉制度：__________年，清政府廢除科舉制度。
（3）同時，通令興辦學堂，頒布各級學堂章程，統一全國學制。中國近代新式教育逐步發展起來。
2．新聞：
（1）鴉片戰爭后，外國人在上海、香港創辦外文報刊。
（2）1872年在上海創辦的《__________》，是近代中國存在時間最長的中文報紙。
（3）天津的《大公報》、上海的《新聞報》和延安的《_________》，是民國時期的著名報紙。
（4）上海的《東方雜志》、陳獨秀創辦的《新青年》和鄒韜奮主辦的《生活》周刊，是民國時期影響較大的刊物。
3．出版：
（1）1897年在上海創辦的 ，是近代中國人創辦的第一個也是規模最大的文化出版機構。
（2）中國共產黨在根據地創辦的新華書店，成為出版發行進步書刊的重要陣地。
二、文學藝術的成就
1．文學、美術和音樂：
類別 人物 代表作
文學 魯迅 《狂人日記》阿Q正傳》
郭沫若 ＜女神》
茅盾 《_____________》 《雷雨》 《家》
曹禺
巴金
老舍 《駱駝祥子》
趙樹理 《小二黑結婚》《李有才板話》
丁玲 《太陽照在桑干河上》
周立波 《暴風驟雨》
藝術 美術 徐悲鴻 《田橫五百士》愚公移山》 《__________________》 《黃河大合唱》
音樂 聶耳
冼星海
2．電影：
（1）20世紀初，西方發明的電影傳入中國。
（2）中國自己拍攝的第一部無聲電影是1905年的京劇《 ______》。
（3）第一部有聲電影是1931年拍攝的《歌女紅牡丹》。
（4）出現了《十字街頭》《馬路天使》《漁光曲》等經典影片。
【核心素養】
時空觀念：科舉制發展歷程
【自我測評】
1．戊戌變法時期創辦的近代全國新式教育的最高學府，最高教育行政機關，即今天北京大學的前身是（ ）
A．時務學堂 B．京師大學堂
C．京師同文館 D．北洋學堂
2．1905年清政府宣布的近代教育史上的一件大事是（ ）
A．派遣留學生 B．廢除科舉制度
C．廢除八股文 D．創辦京師大學堂
3．我們在學習中經常使用《新華字典》，出版它的是近代中國人創辦的第一個也是規模最大的文化出版機構，這一機構是（ ）
A．中華書局 B．商務印書館 C．開明書店 D．外文出版社
4．《申報》是我國早期的報紙。通過當時這份報紙，我們可能看到的內容有（ ）
①譚嗣同英勇就義②《馬關條約》的評論③詹天佑修建京張鐵路④《南京條約》的評論
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④
5．不朽的民族戰歌《義勇軍進行曲》極大地鼓舞了中國人民的斗志。它的曲作者是 （ ）
A．田漢 B．聶耳 C．洗星海 D．徐悲鴻
6．下列文學藝術成就對應不正確的是（ ）
A．魯迅——《狂人日記》 B．聶耳——《義勇軍進行曲》
C．茅盾——《愚公移山》 D．冼星海——《黃河大合唱》
7．看電影是時下人們休閑娛樂的一種方式。1905年中國自己拍攝的第一部無聲電影《定軍山》是一部（ ）
A．京劇藝術片 B．生活故事片 C．戰爭故事片 D．愛情故事片
8．辛亥革命后，中國社會生活發生了巨大變化。假如你是一位已經接受了新生事物并生活在當時的上海某政府官員，你不可能（ ）
A．坐輪船、火車去北京購買商品 B．在報紙上看新聞
C．向你的上司行跪拜禮、稱“老爺” D．發電報問候親人
9．歌曲的創作往往和時代的發展緊密相連。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一
國民革命軍誓師大會
打倒列強，打倒列強，除軍閥，除軍閥。努力為國民革命，努力為國民革命，齊奮斗……——《國民革命歌》節選
(1)材料一是國民革命時期傳唱的歌曲，結合所學知識指出國共第一次合作的兩項重大成果。
材料二
日軍占領沈陽
……“九·一八”，“九·一八”，從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉……流浪！哪年，哪月，才能夠回到我那可愛的故鄉？——《松花江上》節選
(2)材料二中“那個悲慘的時候”是指什么事件？松花江的同胞為什么會“流浪”？這首歌曲唱出了東北人民什么樣的心情？
材料三
全民族抗戰浮雕
起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城……——《義勇軍進行曲》節選
(3)根據材料三并結合所學知識，指出《義勇軍進行曲》的曲作者，列舉兩個“中國人民用血肉筑長城”的典型戰役。
材料四
人民解放軍強渡長江
……向前！向前！我們的隊伍向太陽，向最后的勝利，向全國的解放！——《中國人民解放軍進行曲》節選
(4)根據材料四并結合所學知識，指出人民解放戰爭勝利的標志，分析這支部隊為什么能夠走向勝利？
(5)結合上述材料，你認為這些歌曲至今仍被傳唱的原因是什么？
【挑戰突破】
1．在1905年北京的街頭，人們見面時可能談及的話題是（ ）
A．關于軍警為行人剪辮子的情形 B．關于廢除科舉制的詔書
C．關于有聲電影《歌女紅牡丹》 D．關于廢止纏足的法令
2．1916年《申報》披露袁世凱當年出賣維新變法的一則日記。國人紛紛嘲罵袁世凱卑鄙無恥。這體現《申報》（ ）
A．試圖影響社會輿論 B．以實時報道為依據 C．注重辦報經濟效益 D．大力促進文化發展
3．甲午戰后，中國出現了赴日留學的熱潮。后來清政府發現有不少留學生思想日益激進，走上“排滿反清”的道路，于是在1906年，于駐日使館內設游學監督處，加強對留學生學習、生活和社會活動的管理。這說明
A．留學教育使民主觀念深入人心 B．清朝專制統治的基礎出現動搖
C．留學生缺對日本的正確認識 D．清政府仍沒有改良自強的意識
4．閱讀下列材料，結合所學知識，回答問題。
材料一 光緒二十四年(1898)京師同文館所譯書目
《化學指南》《化學闡原》《全體通考》 《中西合歷》《分化津梁》 《法國律例》《公法便覽》《新加坡刑律》《中國古世公法論略》 《富國策》《萬國公報》《各國史略》《英文舉隅》
——摘編自《同文館題名錄》 材料二 亞細亞洲，占全球全陸三分之一，其面積之廣大，為五大洲……然多分屬歐洲諸國，主權喪盡，其號稱獨立自主者，只我中國及日本、暹(xiān)羅、波斯諸國而已。
—— 《最新地理教科書》(1905年)
材料三 1931-1945年教科書部分章目
教科書 部分章目
《復興歷史教科書》 國恥和民族復興運動
《新修正標準初中本國史》 日軍的暴行
《初級小學補充教材》 戰時兒童應有的態度與責任、抗日的民族團結、漢奸的下場
《戰時補充教材》 戰時常識、國防算術、國民防空必讀
——摘編自《民國歷史教科書研究》等
(1)材料一中“京師同文館”興辦于什么時期 根據1898 年京師同文館所譯書目，概述這一時 期的時代需求。
(2)與傳統的“天朝”觀念相比，材料二中《最新地理教科書》對世界的認識發生了什么變化 用材料中的信息加以說明。
(3)根據材料三，簡要說明這類教科書的兩點時代意義。
(4)綜合以上三則材料，談談你對教科書的認識。
【參考答案】
【自我測評】
1．B
2．B
3．B
4．A
5．B
6．C
7．A
8．C
9．(1)黃埔軍校；北伐戰爭的勝利
(2)九一八事變。九一八事變后，日軍相繼占領了東北三省，東北軍十幾萬人撤到山海關內，短短4個多月，東北全部淪于敵手，東北人民被迫流亡他鄉。歌曲唱出了東北人民流離失所、家破人亡的悲痛。
(3)聶耳。北平保衛戰；淞滬會戰；臺兒莊戰役；武漢保衛戰；第三次長沙會戰；平型關大捷；百團大戰。（任意兩點即可）
(4)1949年4月，渡江戰役占領了南京，結束了國民黨在大陸的統治。從共產黨方面：中國共產黨的正確領導；解放軍英勇善戰；解放區人民的支持；人民民主統一戰線；正確的戰略戰術等（任意一點）從國民黨方面：不得民心；國民黨的腐敗等（任意一點）
(5)弘揚愛國主義精神；緊扣時代主旋律；體現堅持不懈、奮發向上的民族精神等。（任意一點即可）
【挑戰突破】
1．B
2．A
3．B
4．(1)洋務運動；學習西方，變法圖強。
(2)不再認為中國是天下之中；中國和日本、暹羅、波斯諸國一樣是亞細亞洲的一部分。
(3)有利于中華民族的覺醒；有利于鞏固抗日民族統一戰線；有利于民眾認清日本侵略者的殘暴本質；對于鼓舞中國人民戰勝日本侵略發揮了重要作用（兩點即可）
(4)教科書是傳播科學文化的重要媒介；教科書對于促進民眾思想啟蒙有重要作用；教科書往往體現了當時的時代特色。（言之有理即可）
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