資源簡介

第7課 基督教的興起和法蘭克王國
【目標梳理】
學習目標 重點難點
1.初步掌握基督教興起的時間、原因、主要教義；法蘭克王國的發展歷程。 2.分析封君與封臣的關系，理解封建制度對西歐的影響。 3.了解查理大帝，知道其孫子三分帝國奠定日后法蘭西、德意志和意大利三個國家的雛形。 1.重點：西歐封建等級制度。 2.難點：封君與封臣的關系。
【知識預覽】
【新課探知】
一、基督教的興起
①時間：____________地點: ____________
②原因: _________長期遭受苦難，渴望“救世主”的到來。傳道者宣傳說，耶穌就是“救世主”。耶穌教導人們忍受苦難， 死后可以升人“天堂”。
③創始人:傳說中是自稱________
④發展: 4世紀末，________確定基督教為國教
二、法蘭克王國
①建立 ：西羅馬帝國滅亡前后，_______在西歐建立了許多大小不同的王國，被稱為“__________”，其中最為強大的是______年建立的_______。法蘭克王國的建立者________。
②統治：
宗教：克洛維皈依了________，承認________在歐洲的重要地位；
土地：保留了_________的土地，把原屬羅馬國有的土地和無主土地賜給____________；
對外：統治時期，法蘭克王國__________。
三、封君與封臣
①改革：8世紀前期，法蘭克王國對_________ 的分封形式進行了改革，要求得到封地的人必須提供服務。這樣，賜地的人成為接受土地的人成為
②紐帶 ： 11 世紀時，這種以______ 的封賜為紐帶而形成的在西歐已經普遍存在。
③義務：封臣對封君要忠誠，在封君需要的時候，要無償地為封君服兵役、提供金錢等;封君不能任意侵害封臣的榮譽、人身和財產安全;當封臣受到外來攻擊時，封君必須提供保護。
④特點:封君與封臣的關系有著嚴格的_________性，而且權利、義務交織，帶有一定的契約意義。
四、查理曼帝國
①建立：8世紀，________成為法蘭克王國國王。
②當時西歐最大的王國：______前后，法蘭克王國成為當時西歐最大的王國。
③什一稅：實行鼓勵________發展的政策，把王國劃分為很多教區， 命令教區人民向教會交“__________”。
④加冕：800年，教皇在羅馬為查理舉行加冕禮，稱查理為“___________”。因此，查理被稱為“__________”或“查理曼” 。他統治時期的法蘭克王國，史稱“___________”。
⑤分裂：843年，查理曼的三個孫子締結條約，將帝國一分為三，形成以后德意志、______和意大利三個國家的雛形。
【歸納總結】
1、法蘭克王國的建立者克洛維，是當時很有遠見和才干的國王。為了穩固自己的統治，他采取了哪些措施？有什么作用？
（1）皈依基督教，承認羅馬教會在歐洲的重要地位；
（2）保留了原來羅馬大地主的土地，把原屬羅馬國有的土地和無主的土地賜給自己的親兵和官吏。
（3）不斷擴張。
作用：
（1）整個法蘭克王國都信仰了基督教；
（2）得到了羅馬教會、信仰基督教的高盧羅馬人和部下的廣泛支持；
（3）法蘭克王國的版圖不斷擴張，實力強大。
2、封君與封臣分別有怎樣的義務？2封君與封臣關系的紐帶是什么？概括封君、封臣關系的特點。
封君：封君不能任意侵害封臣的榮譽、人身和財產安全；當封臣受到外來攻擊時，封君必須提供保護。
封臣：對封君要忠誠，在封君需要的時候，無償地為封君服兵役、提供金錢等。
紐帶：土地；嚴格的等級性，權力和義務交織，帶有一定的契約意義。
【基礎鞏固】
1．1世紀在羅馬帝國統治下的巴勒斯坦地區誕生的世界性宗教是（ ）
A．佛教 B．基督教 C．伊斯蘭教 D．猶太教
2．基督教的創立者是（ ）
A．穆罕默德 B．釋迦牟尼 C．耶穌 D．老子
3．下列關于基督教教義的說法，正確的一項是
A．忍受苦難，死后升入“天堂” B．提出“眾生平等”，宣傳“忍耐順從”
C．信真主信安拉信使者 D．實行種姓制度，各等級世代相襲
4．2019年4月15日，法國著名宗教建筑巴黎圣母院失火，毀損嚴重，引起人們的關注。巴黎圣母院曾經是全歐洲工匠組織和教育組織集會的地方，也舉行過各式各樣的儀式，如恩典儀式、婚禮、加冕、受洗、葬禮等。材料表明中世紀基督教（ ）
A．是統治者進行思想控制的工具 B．促進手工業的發展
C．對文化與社會生活影響比較大 D．推動大學開始出現
5．西羅馬帝國滅亡前后，什么人在西歐建立了“蠻族王國”（ ）
A．斯拉夫人 B．日耳曼人 C．查理大帝 D．克洛維
6．下圖雕像是《克洛維的皈依》，他接受基督教的直接原因是
A．為了獲得基督教教徒的身份 B．獲得親兵 和官吏的支持
C．基督教的文化發達 D．穩固自己的統治
7．中世紀歐洲的社會秩序具有兩大根本特征：一是名義上存在于“大一統”基督教會中的教會體系（亦稱教會帝國）；另一個是事實上支離破碎的封建體系，即領主與附庸關系的契約觀念：我的封臣的封臣，不是我的封臣。這反映了中世紀歐洲（ ）
A．契約理念的萌發 B．世俗權力的加強
C．“民族情感”的缺乏 D．新生產方式的孕育
8．關于中世紀歐洲社會的描述，錯誤的一項是
A．在西歐形成了嚴格的等級制度
B．國王可以直接管轄每一個農民
C．維系等級制度的紐帶是土地的封賜
D．教會可以征稅
9．公元800年，教皇為他加冕，稱他為“羅馬人的皇帝”。“他”是
A．屋大維 B．凱撒 C．查理 D．賴源朝
10．從查理曼帝國分裂出來的國家有
①法蘭西②德意志③意大利④英吉利
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．西歐主要國家的歷史是從法蘭克王國開始的。以下對法蘭克王國的敘述，正確的是
A．信仰基督教，通過土地分封形式改革確立封建制度
B．克洛維建立，是雅利安人建立的王國中最為強大的
C．查理曼帝國時期用“什一稅”控制教會勢力的發展
D．843年查理曼帝國分裂為德意志、法蘭西和西班牙
12．中央電視臺“探索發現”欄目拍攝了專題片《文明之路》。讓我們跟隨攝制組的足跡，尋找西方文明的源頭，見證地中海文明的輝煌，了解古代文明的傳播方式。
材料一：見下圖
(1)圖一中的人物是誰？他當政期間，雅典出現了怎樣的局面？
(2)圖二中的人物的主要成就是什么？
材料二：公元前3世紀時，迦太基是地中海西部強大的奴隸制國家。羅馬于公元前3世紀上半葉統一意大利后，與迦太基形成對峙之勢。……迦太基陷落后，羅馬在迦太基設置了阿非利加行省。至此，獨立的迦太基國家便不復存在了。
(3)羅馬通過哪次戰爭打敗了迦太基 羅馬帝國何時成為地跨歐亞非三洲的大帝國
材料三：“救世主”在希臘語中稱作基督，隨著基督教傳播的日益廣泛，到了中世紀，它在歐洲社會中有著舉足輕重的地位。
(4)基督教何時出現？這種宗教最重要的節日是什么？
材料四：從人類文明的出現到現代社會，文明的沖撞與融合從未中斷過，古代世界人類文明的交流方式主要有兩種：和平交流，暴力沖突。
(5)請列舉出這兩種交流方式的代表性事件。（各舉一例即可）
(6)在共同發展和諧世界的今天，你認為我們中國應該走怎樣的和平發展之路。
【培優提升】
1．（2022·江蘇鹽城·中考真題）中古西歐社會，僧侶是祈禱的人，騎士是作戰的人，農民是勞作的人，其中“僧侶”來自于
A．佛教 B．基督教 C．伊斯蘭教 D．印度教
2．（2020·江蘇無錫·中考真題）“通過封建契約和分封儀式，如臣服禮、授職禮，領主和附庸形成依附關系。”材料體現的制度是（ ）
A．種姓制度 B．共和制 C．西歐封建等級制度 D．分封制
3．（2021·遼寧阜新·中考真題）西歐封建制度是以土地的封賜為紐帶，通過層層分封形成的，在分封過程中, 接受土地的人稱為
A．封君 B．封主 C．封臣 D．地主
4．（2020·山東濟南·中考真題）有些諺語蘊含著豐富的歷史信息。“我的附庸的附庸，不是我的附庸”反映了
A．印度種姓制度 B．雅典民主政治 C．歐洲封建等級制度 D．日本大化改新
5．封臣對封君要忠誠，在封君需要的時候，要無償地為封君服兵役、提供金錢等；封君對封臣也有義務，封君不能任意侵害封臣的榮譽、人身和財產安全：當封臣受到外來攻擊時，封君必須提供保護。由此則材料可以得出封君封臣制度的特點是（ ）
①權利與義務交織 ②獨立的自給自足的
③具有嚴格的等級性 ④有一定的契約意義
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
6．近代翻譯家嚴復在《財富》一書中把“feudalism”翻譯為“拂特之制”，進而解釋為“顧分土因而分民，于是乎有拂特之俗。……用拂特之制，民往往知有主而不必知有王。故地大民眾者，王力不足以御臨之也。”下列符合“拂特之制”的是
A．以牙還牙，以眼還眼 B．我的附庸的附庸不是我的附庸
C．封建親戚，以藩屏周 D．城市的空氣使人自由
7．（2021·湖北黃石·中考真題）814年查理曼去世后，843年查理曼帝國一分為三，后形成三個國家的雛形分別是
A．法蘭西英格蘭意大利 B．德意志法蘭西英格蘭
C．德意志法蘭西意大利 D．德意志意大利英格蘭
8．觀看下列圖片，并閱讀文字材料，回答問題。
注∶圖一 公元前5世紀至公元前4世紀上半葉被稱作古代希臘歷史上的"古典時代"，這是古代希臘文化高度發展時期。古希臘哲學產生于希臘人對宇宙起源和人生意義等自然和社會問題的知識追求，古希臘哲學家力圖用理性的思維方式認識世界和解釋世界。蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德被后世稱為"三大哲人"。古希臘文學的早期代表是《荷馬史詩》，史詩中諸神和英雄的故事成為后世西方文學創作的源泉。古希臘的人物雕塑和建筑藝術也達到相當高的水平。雕刻家米隆的《擲鐵餅者》是人物雕塑的典范，雅典圍城的帕特農神廟則是建筑藝術的代表。
圖二 中古西歐時期法蘭克王國建立后，國王克洛維皈依基督教，賦予基督教會多項特權。在西歐封建制度的確立和發展過程中，基督教會與世俗王權互相利用、競爭共存。基督教信仰成為中古西歐地區普遍的文化符號。基督教控制著中古西歐社會的精神生活。基督教文化的載體是闡述教義的《圣經》以及研究教義的神學。神學家的思維方式源自古希臘哲學，對中古西歐思想文化的傳承和發展產生了很大的影響。《圣經》對中古西歐的文學藝術有重要影響，文學藝術創作的很多素材來自其中的歷史傳說和深化。
(1)從上述圖文材料中可以獲得哪些信息點 （三點即可）
信息點一∶
信息點二∶
信息點三∶
(2)根據所獲取的信息，中古西歐文化有哪些特點 （答出兩點）
【參考答案】
【基礎鞏固】
1．B
2．C
3．A
4．C
5．B
6．D
7．C
8．B
9．C
10．A
11．A
12．(1)伯利克里 雅典達到全盛，經濟繁榮、文化昌盛，民主政治發展到古代世界的最高峰
(2)著有《荷馬史詩》，是研究早期希臘社會的重要史料。
(3)布匿戰爭 公元2世紀
(4)1世紀，圣誕節
(5)馬可·波羅來華或者阿拉伯數字的傳播 希波戰爭或亞歷山大大帝東征或羅馬帝國的擴張
(6)要堅持走和平交往之路，吸收他國優秀文明成果，促進自身發展，推動世界進步。
【培優提升】
1．B
2．C
3．C
4．C
5．B
6．B
7．C
8．(1)可從歷史時期、哲學家（雕刻家）、著作名稱、國家、統治者、文化軟體等方面回答（三點即可）
(2)特點:傳承了古希臘文化:有基督教文化的特征（以基督教文化為特征的低于文化）

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