資源簡介

機械運動2
一、課題導入
博爾特輸了，輸給了被自己壓制12年的加特林。百米決戰下來，加特林單膝跪地，雙手放在額頭前，向比自己還小4歲的博爾特，做出了一個給帝王致敬的動作。博爾特拉起他，兩人緊緊擁抱在一起，惺惺相惜。
故事的最后，博爾特沒能用一枚金牌，讓我們再一次用高山仰止的心態觀望著這個地球上跑得最快的男人。時間走到這里，博爾特，一個時代的百米之王正式退位。
全場觀眾齊齊把噓聲送給加特林，媒體的閃光燈自始至終，沒有離開繞場致敬的博爾特。他們太想讓博爾特贏了，他們希望世間偉大的故事，在最后，都能有一個完美的落腳。
但博爾特并沒有落井下石，12年的對手最后變成了力挺對方的老友，面對幾萬觀眾的噓聲，博爾特堅持認為，人們把目光聚焦在加特林兩次被涉藥禁賽上是不對的，同樣大聲噓他也是不對的。
這樣的結局反而更好。比起博爾特充滿統治力的速度，我更愿意看到，博爾特最終以一種極為珍貴的“運動家”精神，把自己還給了百米賽道。
二、重、難點剖析
重點：1、運用公式計算平均速度 2、圖像問題 3、簡單計算
難點：圖像問題.
三、知識精講
一、運動的快慢
1、速度
運動的物體，有的運動的快，有的運動的慢。
比較物體運動的快慢有兩種方法：一種是在相同的時間內，比較物體經過的路程，經過路程長的物體運動得快；另一種是在物體運動相同路程的情況下，比較它們所花的時間，所花時間短的物體運動得快。在物理學中，為了比較物體運動的快慢，采用“相同時間比較路程”的方法，也就是將物體運動的路程除以所用時間。在物理學中，把路程與時間之比叫做速度，
通常用字母v表示速度，s表示路程，t表示時間，那么有
(
v=s/t
)
速度是表示物體運動快慢的物理量，在數值上等于物體在單位時間內通過的路程，這個數值越大，表明物體運動的越快。
速度的單位由長度單位和時間單位組合而成。在國際單位制中，速度的基本單位是米每秒，符號是m/s或m·s-1，，這種單位叫做組合單位。在交通運輸中速度的單位也常用千米每小時，符號是km/h或km·h-1。這兩個單位的關系是：
1m/s＝3.6km/h
2、 勻速直線運動
物體做機械運動，按照運動路線的曲直可分為直線運動和曲線運動。在直線運動中，按照速度是否變化，又分為勻速直線運動和變速直線運動。
如小汽車做直線運動時，在相同的時間內通過的路程相等，它的速度是不變的。我們把物體沿著直線且速度不變的運動，叫做勻速直線運動。
3、 測量平均速度
從公式v=s/t可知，如果我們測出了物體運動的路程s和通過這段路程所用的時間t，就可以算出物體在這段時間內運動的平均速度。
設計實驗
例：某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是:“時:分:秒”。
（1）請根據圖示完成下表:
甲至乙 乙至丙 甲至丙
路程 s1= s2=64 cm s3=90 cm
時間 t1=2 s t2= t3=6 s
（2）某同學計算甲至丙這個過程的平均速度,采用了下列兩種方法計算:
方法1:v3＝ ;
方法2:v3＝ 。
以上兩種方法正確的是:　　　　　　選填“方法1”或“方法2”)。甲至丙的平均速度是 m/s。
（3）分析表中數據,小車全程　　 (選填“是”或“不是”)做勻速直線運動。
（4）要使小車的平均速度增大,可采用的方法有 (寫出一種即可)。
*重難點突破
勻速直線運動在s-t圖像中，圖中每一點對應的v的大小等于圖像對應點的s/t的值，在圖像上呈一條直線。
圖A、圖B、圖C分別描述的是什么樣的運動？仔細分析C圖中甲、乙的運動情況？
A B C D
總結：
鞏固：試分析兩個圖中分別表示的是什么樣的運動
四、例題分析
類型一 運動的快慢
例1、由勻速直線運動的速度公式v=s/t可知道（ ）
A、速度跟路程成正比 B、速度跟時間成反比
C、路程跟時間成正比 D、以上說法都不對
練1.1、關于速度,以下各種說法正確的是（ ）
A、運動路程越長,速度越大 B、運動時間越短,速度越大
C、相同時間內,通過路程越長,速度越大 D、通過相同的路程,所用時間越長,速度越大
例2、在物理學中,把物體運動速度保持不變的直線運動稱為________________,速度變化的直線運動稱為________________，在勻速直線運動中,速度等于運動物體在_______通過的________，公式為 ,一個做勻速直線運動的物體,在5s內通過的路程為10m,那么它的速度為
m/s,在第2秒內的速度為______m/s,前2秒內通過的路程為______m。
例3、一位同學乘坐一輛汽車行駛在一條限速為60km/h的公路上,他測出汽車每隔2秒就駛過一根路邊相距45m的電線桿,則汽車的速度是________m/s,這輛車 (填“已經”或“沒有”)超過速度。
練3.1、甲乙兩個物體都做勻速直線運動,甲通過的距離比乙大,而乙所用的時間比甲短,那么甲乙兩物體的運動快慢是（ ）
A、甲較快 B、乙較快 C、一樣快 D、無法比較
類型二 平均速度
例4、隨著我國社會經濟的快速發展,為了緩解鐵路運力緊張狀況,今年4月份我國鐵路進行了第五次大提速，2004年4月17日19時23分,西安至北京Z20/19次直達特快首發列車由西安火車站緩緩駛出,這是西部地區唯一一列全列軟臥特快列車.陜西日報以“西安至北京直達特快列車昨開,一路不歇到京城”為標題在頭版進行了特別報道，Z20/19次列車夕發朝至,全程1200km,運行12h,最高時速160km/h,_______m/s，Z20/19次列車西安至北京的平均速度為_______km/h。
例5、一人騎自行車沿平直公路行駛,第1s內通過的路程為2m,第2s內通過的路程為3m,第3s內通過的路程為4m,則（ ）
A、前2s內平均速度為3m/s B、前2s內平均速度為2m/s
C、3s內平均速度為3m/s D、后2s內平均速度為4m/s
類型三 圖像問題
例6、某物體從地面上某一點出發沿直線運動，其s－t圖像如圖所示。對物體的運動情況進行分析，得出結論不正確的是（ ）
A、物體在6 s內運動的路程為15 m
B、以地球為參照物，物體在中間2 s內靜止
C、物體在前2 s內和后2 s內的速度相等
D、物體在6 s內的平均速度為2.5 m/s
練6.1、如圖所示，圖甲是小車甲運動的s-t圖像，圖乙是小車乙運動的v-t圖像，由圖像可知（ ）
A、甲車速度大于乙車速度
B、甲、乙兩車都由靜止開始運動
C、甲、乙兩車都以10 m/s勻速運動
D、甲、乙兩車經過5 s通過的路程都是10 m
五、精選精煉
1、下列物體的運動可近似看作勻速直線運動是（ ）
A、正在進站的火車 B、離開腳后在草地上滾動的足球
C、站在商城自動扶梯上運動的顧客 D、繞地球勻速轉動的“北斗”衛星
2、在研究水滴下落規律的實驗中,打開水龍頭讓水一滴一滴下落,并用頻閃照相機每隔0.1 s拍攝了同一水滴下落時的不同位置,如圖所示,由圖可知,水滴下落0.3s內的平均速度是（ ）
A、150 m/s
B、15 m/s
C、1.5 m/s
D、0.15 m/s
3、如圖所示是甲、乙兩輛同時從同一地點出發的小車的s-t圖象,由圖象可知（ ）
A、7～20 s乙車做勻速直線運動
B、在0～5 s時間內,乙車的速度比甲車的速度大
C、第10 s時,甲、乙兩車速度相同
D、經過5 s,甲車通過的路程比乙車大
4、甲、乙兩車都做勻速直線運動,兩車的速度分別為15 m/s和10 m/s,則兩車都運動10 s時間后的路程之比為（ ）
A、1∶1　　 B、3∶2　　
C、2∶3　 　D、31∶3
5、在北京進行的2015年世界田徑錦標賽男子4×100米決賽中,中國隊發揮出色,實現中國男子短跑接力上的重大突破。如圖所示是賽后四位選手高舉五星紅旗繞場慶祝時的情景,若說賽場主席臺是運動的,選擇的參照物是（ ）
A、地面
B、看臺上坐著的觀眾
C、四位選手
D、賽場邊矗立著的廣告牌
6、一個物體由靜止開始通過一段路程,它的速度愈來愈大,通過這段路程的最后3m時,所用時間是2s,那么這個物體在整段路程的平均速度是（ ）
A、等于1.5 m/s B、大于1.5 m/s
C、小于1.5 m/s D、條件不足,無法確定
(
第7題
)7、 甲、乙兩輛車同時向西行駛，它們的s-t圖像如圖所示，若以甲車為參照物，乙車向________(選填“東”或“西”)行駛。
(
第9題
)
8、2015年5月,屯瓊高速公路建成通車,小明坐在瓊中至屯昌的汽車上,透過車窗看到路邊的樹木向后移動,他是以 為參照物。若該車用30 min行駛完46 km的全程,其平均速度為 km/h。
9、2016年女子冰壺世錦賽的舉行時間為3月19日～27日。如圖為用刻度尺測量冰壺的高度AB如圖乙所示,其高度為 cm。冰壺投擲出去后繼續往前運動,此時的冰壺相對于看臺上的觀眾是 的（選填“運動”或“靜止”）。
10、如圖是某住宅小區內的場景。圖中B是汽車限速標志,它表示的含義是 。按規定,汽車在小區內行駛100 m至少需要 s。行駛過程中,以汽車為參照物,標志牌是 的。
(
第10題
) (
第11題
)
第12題
11、行駛中的卡車速度計指針如圖所示時,車速為　　　　km/h;按此速度勻速行駛360 km,所需 時間為 。
12、一個小球從斜面滾下,用照相機每隔0.1s拍攝一次,記錄小球運動情況的照片如圖所示。則小球從A點運動到D點用時 s,平均速度為 m/s。小球整個運動過程中速度越來越　　 。
13、現代社會汽車已大量進入尋常百姓家，汽車追尾常發生重大交通事故，其重要原因是遇到意外情況時汽車不能立即停止。司機從看到情況到他肌肉動作操作制動器來剎車需要一段時間，這段時間叫反應時間，汽車需保持原來速度前進一段距離，這段距離叫反應距離,從開始剎車到車輛停止的這段距離叫制動距離,反應距離與停車距離之和叫停車距離。（如圖所示）
下表是一位司機駕駛一輛保養得很好的汽車分別在干燥和潮濕的相同水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應距離、制動距離和停車距離。
速度/(km/h) 反應距離/m 制動距離/m 停車距離/m
干燥 潮濕 干燥 潮濕 干燥 潮濕
40 7 7 8 10 15 17
50 9 9 13 15 22 24
60 11 11 19 23 30 34
80 15 15 33 43 48 58
100 19 19 52 65 71 84
（1）研究上表中的數據可知汽車速度越大，________、________和________就越大；
（2）車制動距離的兩個主要因素是：________ 和________；
（3）據以上研究結果，對司機提出兩條有利于安全行駛的建議：駕駛汽車時
① ；
② 。
14、無錫地鐵二號線是貫穿無錫城區東西的一條城市快速軌道交通線路。該線起于濱湖區梅園站,止于錫山區安鎮站,全程運行大約50分鐘,沿線共設車站22個,部分站點數據如表,求:
車站名稱 距前站距離/m 總里程/m
三陽廣場 955 9 110
無錫東站 743 25 464
安鎮西 1 017 26 481
（1）無錫地鐵二號線的全程平均速度為多少 (結果取整數)
（2）若要從無錫東站乘地鐵到三陽廣場站大約需要多少時間 (結果取整數)
15、甲、乙兩地相距900 km,一列火車從甲地早上7:30出發開往乙地,途中停靠了幾個車站,在當日16:30到達乙地,火車行駛途中以144 km/h的速度勻速通過長度為400 m的橋梁,火車全部通過橋梁的時間是25s,求:
（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少米每秒
（2）火車的長度是多少米

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