資源簡介

(共31張PPT)
二、憲法是根本法
第二課時：憲法具有最高法律效力
核心素養目標
政治認同：知道憲法是制定其他法律的依據，具有最高法律效力，是治國安邦的總章程。
道德修養：增強對憲法的認識能力，理解憲法具有最高法律效力。
法治觀念：知道憲法的地位；憲法與其他法律規定的內容不同之處；知道憲法具有最高法律效力
健全人格：感受憲法具有最高法律效力。
責任意識：引導學生學會用憲法維護自身權利，積極履行憲法規定的義務，以憲法為行為的根本準則。
視頻導入
【視頻】憲法與我們每個人息息相關
為什么說憲法是母法，是國家的根本大法，是治國安邦的總章程呢？
討論交流
請你觀察這張圖片，說說你從中都有什么樣的發現？
觀察交流
樹根給樹葉輸送營養，樹葉在樹根支撐下成長。憲法如同樹根，其他法律就好比繁茂的枝葉。所以，憲法是母法，也是國家的根本法。在法律體系中，憲法與其他法律法規不同，它有著至高無上的地位。
觀察交流
第三十四條 中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權。
第三十八條 中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
第四十二條 中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。
第四十六條 中華人民共和國公民有受教育的權利和義務
第五十六條 中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務。
中華人民共和國選舉法
中華人民共和國民法總則
中華人民共和國勞動法
中華人民共和國教育法
中華人民共和國個人所得稅法
說一說以下憲法條文會在哪一部相應的法律當中作具體規定？
思考探究
請你說一說，從上述憲法與其他法律的關系中，你有什么發現？
觀察發現
憲法：我規定的是______________________________________
刑法：我是規定哪些行為是犯罪并應當負何種刑事處罰的法律。
民法：我是調整平等主體的公民之間、公民和法人之間的財產關系和人身關系的法律。
刑事訴訟法：我的任務是保證準確、及時地查明犯罪事實，正確應用法律，懲罰犯罪分子，保障無罪的人不受刑事追究……
立法法：我的任務使規范國家立法制度，提高立法質量，完善中國特色社會主義法律體系……
物權法：我的任務是維護國家基本經濟制度，維護社會主義市場經濟秩序，明確物的歸屬，發揮物的效用，保護權利人的物權。
請你根據自己的理解，幫助憲法在家族聚會中進行自我介紹。
探究活動
憲法是國家的總章程，規定國家和社會生活中最重要、最根本的問題，其他法律只規定社會生活某些方面的內容。
小小總結
某市進行舊城區改造，許多房屋面臨拆遷。閔行區一戶主就拆遷補償的有關事宜同開發商沒有達成協議，不肯拆遷協議簽字，結果遭遇強制拆遷。
你認為誰的觀點更正確？為什么？
當地政府侵權，拆遷管理條例和憲法不符，不能算數
憲法算老幾，他們是根據城市房屋拆遷管理條例辦事。
小組討論
找一找：以下三部法律的第一條規定的共同點是什么？
思考討論
找一找：以下三部法律的第一條規定的共同點是什么？
思考討論
找一找：以下三部法律的第一條規定的共同點是什么？
思考討論
以上三部法律的第一條規定的共同點：都是根據憲法制定的
思考討論
一個團體要有一個章程，一個國家也要有一個章程，憲法就是一個總章程，是根本大法。
——毛澤東
名人名言
視頻：根據憲法，制定個人信息保護法
法律鏈接
根據不同法律之間的關系，你能給它們寫一組對話嗎？
奇思妙想
根據不同法律之間的關系，你能給它們寫一組對話嗎？
奇思妙想
國家保護和改善生活環境和生態環境，防治污染和其他公害。國家組織和鼓勵植樹造林，保護林木。
《中華人民共和國憲法》第二十六條
奇思妙想
在我國，其他法律是根據憲法制定的，任何法律不得與憲法相抵觸。
各位，你們要認真落實我的精神啊。
奇思妙想
提示：普通法律法規的內容不能和憲法相違背、相抵觸，否則將被視為違憲而被宣布無效。
城市房屋拆遷管理條例
目前全國的地方法規近八九千件，全國人大法規備案審查室曾挑選計劃生育、環境影響評估等六個方面的近400件地方法規，僅針對其中的行政處罰規定部分進行審查，初步發現違法違憲的有近100件。
抵觸無效
小組活動
課件來源：www.
我們應當維護國家統一和民族團結。
我們村的大明哥哥光榮入伍了。聽爸爸說憲法規定公民有服兵役的義務。
家庭受到憲法的保護，我們今天接受父母的撫養，將來也要關愛、贍養父母。
查閱憲法原文，了解憲法內容，并從憲法原文中，找到我們作為公民所擁有的權利和義務，看看哪個小組找到的最多。
權利義務
選舉權和被選舉權
人身自由不受侵犯
言論自由
人格尊嚴不受侵犯
獲得物質幫助的權利
批評和建議的權利
受教育的權利
宗教信仰自由
勞動者有休息的權利
……
撫養教育未成年子女的義務
實行計劃生育的義務
贍養扶助父母的義務
依照法律服兵役的義務
受教育的義務
維護國家統一和全國各民族團結的義務
依照法律納稅的義務
……
公民的權利
公民的義務
權利義務
我國憲法保護公民享有的基本權利，防止國家機關濫用權力。任何公民在享有憲法規定的基本權利的同時，也必須履行憲法規定的基本義務
權利義務
下面列出了憲法的部分條款和一些生活中的場景，請你用連線的方式把對應的內容連起來。
權利義務
中華人民共和國憲法
生活中的場景
第十二條 社會主義的公共財產神圣不可侵犯。
第十三條 公民的合法的私有財產不受侵犯。
第二十六條 國家保護和改善生活環境和生態環境，防治污染和其他公害。
第三十八條 中華人民共和國的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。。
第五十六條 中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務。
張天天的父親向稅務部門繳納個人所得稅。
劉某在微博上謾罵同事張某，人民法院判決劉某向張某公開賠禮道歉。
區政府在房屋拆遷中毀損了李強家的屋內合法財產，予以賠償。
縣政府投入資金植樹造林。
王某某破壞路燈被公安機關拘留。
權利義務
（1）從上述連線中，你有何發現？
（2）對于憲法，無論國家還是公民個人都應該怎么做？
思考感悟
【視頻】我和憲法的故事
觀看視頻
憲法是我國的根本法，具有最高的法律效力和法律權威，憲法是我們行動的根本依據，我們每一個人都必須在憲法所規定的范圍內活動，遵守憲法。否則，一旦我們違反了憲法的規定和要求，就會受到相應的懲罰。
課堂總結
要求：
班級要設置一個法治宣傳角，請你為憲法繪制一張宣傳海報。
我為憲法做宣傳
課后實踐

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